“叮咚，宿主學(xué)生潘駿接受力超過(guò)20%，獲得隱藏稱號(hào)：良師益友。”
　　
　　????生命中總是有不期而遇的驚喜與生生不息的希望，今天陸釋晨就被驚喜砸中了。
　　
　　????“隱藏稱號(hào)？”陸釋晨腦中下達(dá)指令，讓系統(tǒng)解釋稱號(hào)。
　　
　　????那冰冷熟悉的系統(tǒng)音再次響徹：“隱藏稱號(hào)，是系統(tǒng)為了鼓勵(lì)宿主努力完成任務(wù)所設(shè)下的一個(gè)隱藏獎(jiǎng)勵(lì)，宿主并不能主動(dòng)查探?！?br/>　　
　　????與此同時(shí)稱號(hào)屬性出現(xiàn)在陸釋晨眼中——
　　
　　????稱號(hào)：良師益友
　　
　　????達(dá)成條件：學(xué)生接受能力提升20%以上。
　　
　　????屬性：教師魅力提高10%，學(xué)生接受力10%
　　
　　????（注：教師魅力，是指宿主作為老師的魅力，影響第一次與學(xué)生見(jiàn)面的尊敬值。）
　　
　　????“請(qǐng)問(wèn)宿主是否裝備稱號(hào)：良師益友?！?br/>　　
　　????簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的屬性，卻讓陸釋晨雙眼一亮，這個(gè)稱號(hào)的屬性太有用了，口中連連回答：“是。”
　　
　　????瞬間，陸釋晨這具身體出現(xiàn)說(shuō)不清道不明的細(xì)微變化，外貌五官?zèng)]有絲毫的變化，但整體給人的感覺(jué)卻更加的溫和，仿佛和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，清涼的溪水鉆過(guò)指尖，讓人想要親近。
　　
　　????親和力的增加。
　　
　　????陸釋晨與潘駿第一次見(jiàn)面，潘駿尊敬值只有四十，有這百分之十的魅力加成，尊敬值會(huì)直接變作五十，可以料想等到他的教師魅力提高的一定地步，第一次見(jiàn)面尊敬值就會(huì)飆升到八十以上。
　　
　　????“叮咚，在宿主【良師益友】稱號(hào)的隱藏作用影響下，學(xué)生潘駿接受力再提升10%，目前35%?！?br/>　　
　　????潘駿按照陸釋晨的吩咐，躺在柔軟的草坪上，眼前的天是碧空如洗，耳邊的鋼琴曲是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
　　
　　????臉上露出安逸的笑容，這是一種享受，潘駿第一次覺(jué)得鋼琴曲能夠如此的舒適，如此的讓人心曠神怡。
　　
　　????“叮咚，宿主學(xué)生潘駿，對(duì)于鋼琴的印象大幅度提升?！?br/>　　
　　????跟著畢竟不是游戲的世界，校長(zhǎng)系統(tǒng)只是檢測(cè)，所以僅能用大幅度提升這種模糊的詞匯，但聽(tīng)到提示音的陸釋晨依舊露出了滿意的笑容。
　　
　　????能夠讓學(xué)生成績(jī)提升的老師不少，且大多都是填鴨式的教育，這樣只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的磨滅學(xué)生本來(lái)的興趣。
　　
　　????興趣才是學(xué)習(xí)最好的老師，陸釋晨第一節(jié)課就能夠做到這種地步，已經(jīng)不比國(guó)際上那些個(gè)教育家遜色了。
　　
　　????二十多位名家的五十首曲子，平均每一位名家差不多兩首，鋼琴曲不比的其他音樂(lè)，如果連續(xù)聽(tīng)到二十幾首就聽(tīng)不出什么感覺(jué)了，這并不是陸釋晨想要的效果。
　　
　　????所以，陸釋晨讓潘駿每聽(tīng)完一首曲子就停下來(lái)休息五分鐘，就這樣一上午的時(shí)間，差不多聽(tīng)了二十首曲子，期間潘駿的各種提問(wèn)陸釋晨都悉心回答。
　　
　　????時(shí)間飛逝……
　　
　　????一直到中午，潘駿的小肚子都咕咕叫了。
　　
　　????陸釋晨起身，捋了捋長(zhǎng)發(fā)：“中午十二點(diǎn)半左右了，我們今天就到這里了?！?br/>　　
　　????潘駿坐起，他前后換過(guò)兩任家庭教師，陸釋晨是第三任，但第一次覺(jué)得上課時(shí)間過(guò)得這么快，甚至于還有一點(diǎn)意猶未盡。
　　
　　????“可老師……我才聽(tīng)了二十多首還沒(méi)有聽(tīng)完?！迸蓑E道。