菁華中學圖書館，張一坐在椅子上，翻閱了很長時間的書，孜孜不倦地吸取著知識或糟粕。
　　有時候，時間會證明某些知識實際上是糟粕。反之，某些糟粕也會被證實為真知灼見。
　　這就是時光的洗滌、歲月的沖刷，所帶來的觀念和認知的轉(zhuǎn)變。
　　前后世界，都是如此，沒有什么是永遠都不變的。
　　所以，張一還是存在著最初的迷茫和一直的冀望。
　　我是誰？
　　我為什么會來到這個世界？
　　我接下去能做些什么？
　　張一知道，這三個問題，將會在相當長的一段時間內(nèi)如跗骨之蛆一般的糾纏著他，不得解脫。
　　在剛來到這個世界的時候，一直忙于求生，不及多想，無暇深慮。
　　直到現(xiàn)在，張一才覺得自己已經(jīng)有了一定的自保能力，也祛除了意識中前身的執(zhí)念，終于可以靜下心來，回憶從前，思索未來。
　　前世的記憶，有些清晰，有些模糊。
　　清晰的，大抵都是些平常的瑣碎。
　　而模糊的，才是緊要的環(huán)節(jié)跟關(guān)竅。
　　隨著成就冥吏，張一察覺到，記憶中的某些模糊，稍稍清晰了些。
　　“這應(yīng)該跟修補基因晉升奇異有直接的關(guān)系?！?br/>　　“在前世的神話傳說中，只有人死后才能下黃泉，入地府，喝了孟婆湯，失去前生的記憶?！?br/>　　“而在這個世界，生就奇異，竟然還分成種種道系？”
　　“而這黃泉道系，跟前世關(guān)于陰曹地府的神話傳說又何其相似！”
　　“在蘇判的群里所見，黃泉系竟然也有孟婆這個奇異分類！”
　　“這孟婆會有孟婆湯么？能銷蝕記憶，是否也就能恢復記憶？”
　　“這一次的晉升，在我的前世的記憶中，清晰了幾個人影，勾起了幾段思緒?！?br/>　　“其中似乎也有類似于前身的那種舍不下的執(zhí)念?！?br/>　　“只是不清楚是對人，還是對事?！?br/>　　“無論是劍頭，還是原來的我，都有著難解的秘密?！?br/>　　“不曉得一步步晉升下去，能否恢復那些模糊的記憶。”
　　……
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　　這菁華中學圖書館二層，當然不可能有答案。
　　懷著許許多多的揣測和想法，直到回到佛東9巷的住處，張一也沒有接收到一丁點的【憎恨】念頭。
　　張一只能猜測，是因為數(shù)量太少的關(guān)系。
　　“到二層閱讀的人本就不多，就算那本古典小說經(jīng)常被翻閱，閱覽人次也是有限度的。因找不到而咒罵的，這一天下來也頂多十幾個人。”
　　“似乎達不到一定的數(shù)量標準，意識中的劍頭就無法構(gòu)建出道標，無法引導那些與我息息相關(guān)的念頭匯聚過來?！?br/>　　“如此說來，真要靠寫書的話，傳播性一定要強，能吸引的讀者一定要多?！?br/>　　“這個世界，跟前世相比，少了很多東西，如各種經(jīng)典的小說、電影，都可以拿來借鑒?！?br/>　　“如今，蘭亭胥死了，蘭家對我的監(jiān)控也應(yīng)該放松了，正好可以放手做一些事。”
　　張一臉上莫名露出些笑容。
　　可樂正很不淑女的靠坐在張一的椅子上。
　　它屁股下面墊著張一的枕頭。
　　在它左手邊，是一桶開蓋的椒鹽味薯條。