其實(shí)......‘不愛學(xué)習(xí)’這個(gè)屬性，也不是百分百就定死的。
　　
　　自己學(xué)，和一個(gè)大美女陪著你學(xué)，那肯定不是一碼事。
　　
　　而林溪自然是足夠配得上‘美’這個(gè)字的。
　　
　　按照一般的發(fā)展來看，接下來的橋段，應(yīng)該就是林溪認(rèn)真的輔導(dǎo)周言關(guān)于考試的只是，坐在一張辦公桌上，倆人靠的很近，肩膀幾乎都能貼在一起。
　　
　　然后林溪用手指指著題目，一個(gè)一個(gè)的細(xì)心講解，周言如果偷懶，她還會(huì)嗔怪的拍一下他的腦瓜~~
　　
　　嘖，其實(shí)如果真的是這么個(gè)畫面......那就好了。
　　
　　而現(xiàn)實(shí)，往往就十分的殘酷了。
　　
　　林溪并沒有和周言肩靠著肩，擠在一個(gè)辦公桌前。
　　
　　她口中所說的‘陪你學(xué)’，其實(shí)拆開來解釋，是她在一旁'陪'著，然后......'你學(xué)'。
　　
　　她陪你的過程中，刷刷網(wǎng)頁，打打瞌睡，在《偵探網(wǎng)絡(luò)》上做做廣告，反正她干什么，那是她的自由，反正只要她呆在你旁邊，那在林溪的字典了，就算是陪著了。
　　
　　剩下的關(guān)鍵，就是‘你學(xué)’了。
　　
　　那么你要學(xué)到什么程度呢？
　　
　　簡單的來說，就是要學(xué)到林溪滿意的程度。
　　
　　用她的話說，這涉及到溪言偵探社的臉面，她身為老板，有義務(wù)鞭策員工進(jìn)步。
　　
　　那么如果你達(dá)不到林溪滿意的程度呢？
　　
　　輕則不給飯吃！
　　
　　重則......好吧，以林溪的伸手，你不會(huì)想知道‘總則’會(huì)發(fā)生什么的。
　　
　　總之，在林溪的鞭策之下，周言成功的脫離了懶趴趴的習(xí)慣。
　　
　　說起來，也很奇怪，周言這人自從重生之后，就一直很懶著動(dòng)腦子，也就是在快要槍斃，還有面對那個(gè)變態(tài)少女的時(shí)候，讓腦子活躍了一下。
　　
　　這幾乎都成為他的常態(tài)了。
　　
　　而在林溪的‘悉心教導(dǎo)’之下，周言發(fā)現(xiàn)，自己的記憶力似乎并不是那么差。
　　
　　舉了例子吧......
　　
　　有一次，林溪再刷完了網(wǎng)頁后，瞄了一眼旁邊的周言，發(fā)現(xiàn)他好像正在聚精會(huì)神的試圖將一根圓珠筆立起來。
　　
　　所以......林溪用很溫柔的聲音問：“好玩么?！?br/>　　
　　周言下意識的就回答：“挺好玩的~”
　　
　　不過就在此話一出口的下一秒，周言直接就把圓珠筆扔了，同時(shí)，他快速的拿起書本，用了不到5秒鐘，就將一個(gè)很難的案例看完，并且一字不差的背了下來。
　　
　　那一刻，周言表現(xiàn)出了一種驚人的閱讀速度和記憶力。
　　
　　事后，他將這個(gè)歸結(jié)為了‘人類在錘死邊緣爆發(fā)出的潛能’。
　　
　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是太恐怖了。
　　
　　如果自己反應(yīng)再慢一秒鐘，估計(jì)林溪就會(huì)線掰折那根圓珠筆，再掰折他的手指頭！
　　
　　......
　　
　　嗯，至此，大家應(yīng)該都知道，周言的學(xué)習(xí)境況是什么樣子的了。
　　
　　在第一天下班的時(shí)候，林溪還很貼心的問，周言晚上忙不忙，如果他想要繼續(xù)提高學(xué)習(xí)效率的話，可以去她家里。
　　
　　她可以在家陪著他學(xué)習(xí)。
　　
　　你看看你看看，這老板多替員工著想，一個(gè)女孩子，竟然都愿意主動(dòng)邀請男性員工去自己家里！
　　
　　這種付出精神，估計(jì)整條街，也就只有咱們林溪大姐才能有著氣度。
　　
　　所以......周言當(dāng)場就拒絕了！