火影世界的結(jié)印初學(xué)者，像綱手這種能用不到一年時(shí)間，就完全學(xué)會(huì)十二種結(jié)印手勢的人，就算是天才了。
　　兩年左右能熟練掌握結(jié)印手勢的忍者學(xué)生，就算是正常情況。
　　畢竟是忍者學(xué)校，結(jié)印手勢才是如同前世語文課一樣的主課。
　　像漩渦鳴人那種，六年忍者學(xué)校的漫長學(xué)習(xí)時(shí)間用完后，他竟然還連一個(gè)最基本的三身術(shù)，分身術(shù)的結(jié)印都無法熟練掌握。
　　是，他體內(nèi)是有九尾在跟他搗亂，讓他無法像其他正常孩子一樣，輕松掌握結(jié)印手勢的技巧。
　　但是說到底，還不是他擁有的查克拉量，超出了他自己所能控制的范圍之內(nèi)嗎？
　　不管怎么說，還是他的查克拉控制力太弱了，根本控制不了九尾的查克拉。
　　這也是為什么忍者學(xué)校花費(fèi)六年時(shí)間，只教會(huì)下忍們一個(gè)基礎(chǔ)三身術(shù)的原因。
　　文化知識(shí)（忍者世界文字的聽說讀寫，計(jì)算用的數(shù)學(xué)），基礎(chǔ)手勢暗語與暗號(hào)的解讀，基礎(chǔ)御敵陣型（波之國任務(wù)時(shí)，第七班使用的卍字形陣容等御敵應(yīng)對(duì)），基礎(chǔ)戰(zhàn)斗的格斗技巧，基礎(chǔ)的身體訓(xùn)練方法，受傷后的緊急處理手段，野外生存的技能，基礎(chǔ)苦無使用，基礎(chǔ)手里劍投擲，結(jié)印手勢，基礎(chǔ)忍術(shù)三身術(shù)。
　　想要在短短六年內(nèi)，把這些看名字很簡單，但是內(nèi)容卻龐大無比的系統(tǒng)性知識(shí)，傳授給這些最大年齡不到十二歲的忍者畢業(yè)生。
　　這還真不是一件容易的事！
　　只要是想一想中忍考試時(shí)，那些筆試的考題，就能知道忍者學(xué)校的這些預(yù)備役們，所需要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)是有多么恐怖。
　　忍者b站在距離忍者a未知距離的高樹上，在圖中畫出忍者b手里劍的最大射程范圍與拋物線，解答出平面戰(zhàn)斗時(shí)手里劍的最大威脅射程距離，計(jì)算出手里劍的投擲速度與力道，并寫出根據(jù)。
　　說實(shí)話，李明義當(dāng)初看到漩渦鳴人他們中忍考試的這道筆試題時(shí)。
　　別說他們這些與地球上小學(xué)畢業(yè)生一樣年齡的忍者了，就算是李明義這種經(jīng)歷過現(xiàn)代社會(huì)高等教育，拿到畢業(yè)證的人。
　　出來工作幾年，就早將學(xué)校教導(dǎo)的知識(shí)早就退化到，就連加減乘除都需要使用計(jì)算器的李明義，來回答這種問題。
　　面對(duì)這種奇葩的考卷，就算是他李明義那也是答不出來的。
　　想讓他解答這種問題的人，你們這不是在為難他李明義嗎？
　　這些中忍考試時(shí)涉及到物理力學(xué)，化學(xué)，高等數(shù)學(xué)的筆試考題，是一般人能做出來的嗎？
　　然而這忍者世界十一二歲的忍者學(xué)校畢業(yè)生中，還真就有人能做出來。
　　想到小櫻將這種地球上，估計(jì)高中或大學(xué)在校生才能作出的考試題，給一一解答出來的真學(xué)霸現(xiàn)場。
　　可見這些知識(shí)，在忍者學(xué)校的時(shí)候，是有教導(dǎo)過的，并不是瞎編出來，無人能解答的考題。
　　各位想想自己小學(xué)畢業(yè)時(shí)，語文數(shù)學(xué)等文化課都學(xué)了什么，美術(shù)音樂體育等副課都學(xué)會(huì)什么。
　　一對(duì)比就能知道，忍者學(xué)校能教會(huì)這些畢業(yè)下忍，基礎(chǔ)標(biāo)配三身術(shù)，就已經(jīng)是很厲害的事了。
　　至于，佐助等忍族孩子，沒有畢業(yè)前就掌握的其它額外忍術(shù)。
　　怎么，忍者學(xué)校就不讓孩子的家長給他們孩子補(bǔ)課了，不讓給孩子報(bào)興趣班開小灶了？