倒是后排的蘇挽月眉頭一皺，陳飛這段時(shí)間的改變，她可是看在眼里，之前他說要解釋，但后來沒有，現(xiàn)在看著黑板上那些解題過程，跟她草稿本上的只字不差，立刻就反應(yīng)過來，陳飛肯定有種特殊能力，能過目不忘。
　　
　　這也是蘇挽月，對(duì)陳飛這種現(xiàn)象的最好解釋。
　　
　　啪！
　　
　　五分鐘后，伴隨著陳飛的粉筆頭扔在了講臺(tái)上，然后十分瀟灑地走下了講臺(tái)，大家瞪大了眼睛，教室里出現(xiàn)了從未有過的安靜。
　　
　　數(shù)學(xué)老師林東方看著黑板發(fā)呆，這整塊黑板的數(shù)字，竟然是陳飛這家伙一氣呵成的杰作，試問，就連他這個(gè)老師，也未必能將題解得如此詳細(xì)，如此順暢。
　　
　　“牛逼！”
　　
　　李家樂忍不住夸贊道。
　　
　　緊接著，不少同學(xué)紛紛跟著夸贊，這陳飛在教室里給他們的沖擊，不是第一次了，上次默寫英語單詞的時(shí)候，大家就已經(jīng)驚訝不已。
　　
　　現(xiàn)在這線性代數(shù)又被解得如此出神入化，不得不讓班中一些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，大跌眼鏡。
　　
　　陳飛回到了位置上的時(shí)候，得意一笑，而蘇挽月則是白了他一眼。
　　
　　不過，不管陳飛是用什么辦法實(shí)現(xiàn)的，畢竟這也算是他的能力，蘇挽月倒是為他感到驕傲。
　　
　　“算你有點(diǎn)本事！”
　　
　　蘇挽月沒有戳穿陳飛，這時(shí)候講臺(tái)上的林東方緩過氣來，說道：“咳咳，大家注意了，剛才陳飛的表現(xiàn)非常好，可謂是一氣呵成，一看就是私底下花了不少功夫?qū)W習(xí)，你們一定要向他看齊！”
　　
　　緊接著，林東方在黑板上踢了一個(gè)大大的勾，道：“這題不但完全正確，而且思路簡(jiǎn)明，可以作為這題的參考答案?！?br/>　　
　　“哇，參考答案！”
　　
　　不少人驚訝不已，這陳飛竟然能寫出參考答案同等質(zhì)量的解題過程，讓不少人驚訝不已。
　　
　　陳飛抱拳對(duì)著眾人笑了笑，一副“承讓”的樣子。
　　
　　蘇挽月實(shí)在看不下去了，這陳飛鬼點(diǎn)子真多，不過的確讓他成功了，戳了戳他的后背，道：“陳飛，你也不要太得意了，做什么事情，都要踏踏實(shí)實(shí)，你今天會(huì)這題，估計(jì)明天不會(huì)了！”
　　
　　“怎么可能，我已經(jīng)理解了這道，同類型的，我自然也會(huì)！”
　　
　　陳飛的回答，倒是讓蘇挽月有些驚訝。
　　
　　其實(shí)，陳飛說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，他不但清晰地記住了步驟，在寫一遍的時(shí)候，他竟然奇跡般地理解了這道題的做法，領(lǐng)悟了這種地的要訣。
　　
　　這一切，估計(jì)得益于醫(yī)武神訣，不但讓他的感官升級(jí)了，還讓他的腦袋瓜也升級(jí)了。
　　
　　“我不信！”
　　
　　蘇挽月顯然不太相信，便道：“你是說你懂了這一類題是吧？那行，我給你出一道！”
　　
　　“行，出吧！”
　　
　　陳飛一臉的無所謂。
　　
　　蘇挽月拿著水性筆，沙沙沙的，一邊想一邊寫，眼珠子轉(zhuǎn)得賊快，不到兩分鐘，一道題就出現(xiàn)在陳飛面前。
　　
　　“吶，這道題如果你能做出來，我就信你！”
　　
　　蘇挽月懷著激動(dòng)的心情說道。
　　
　　要是陳飛這么給力，那還真是神了。
　　
　　陳飛二話不說，直接將草稿本拿了過來，看了十秒鐘，就開始做題，那揮筆如有神的樣子，看在蘇挽月的眼中，簡(jiǎn)直就是帥呆了。
　　
　　“啪！”