第一百一十六章互送禮物
下午，歷史課。
歷史老師梁荀，五十多歲，帶著黑框眼鏡，身形板正，衣服老氣，看起像個老古董。
但在某些方面，他又經(jīng)常語出驚人，懟天懟地。
他講課的時候，馬事成正在課桌的書山后玩游戲。
梁荀站在講臺上，看的一清二楚，他注意馬事成很久了，朝那邊看了好幾眼。
他本來不想管的，可馬事成游戲打的太囂張了，不光自己打游戲，還帶著旁邊的王龍龍一起看，買一贈一的嗎？
這像話嗎？
哪有這樣的同學，梁荀忍不了了，欺人太甚，簡直不把我歷史老師放在眼中。
馬事成一心玩游戲，不問課堂事。
入學快一學期，學生們對于各科老師的性格，大概清楚了，哪些老師的課需要認真對待，哪些老師的課可以玩，他們很懂。
而歷史老師梁荀，就屬于“軟弱可欺”的老師名單中。
反正馬事成以后高二分文理科，他選理科，什么歷史，與他無關。
玩就對了！
馬事成又開了一局游戲。
梁荀表情變動，一言不發(fā)的盯著馬事成，班上同學注意到他的表情，沿著他的目光看去，于是看到埋頭打游戲的馬事成。
王龍龍碰了碰馬事成。
馬事成本能的迅速壓下手機，抬頭看去。
歷史老師梁荀朗聲道：“我搞不懂，為什么個別學生喜歡玩游戲，還喜歡在課堂上玩游戲？”
“你回家玩游戲不行嗎？想怎么玩怎么玩?！?br/>
馬事成心道，上課就要玩游戲啊，上課玩游戲多刺激。
不上課時，游戲玩起來反而沒那味兒。
梁荀恨其不爭道：“玩游戲，現(xiàn)在的學生都玩中毒了！”
馬事成心里暗道你懂個屁。
游戲有多好玩，只有玩的人才知道，像是你們這些僵硬的老古董是不會懂的，等自己以后長大了，一定要為游戲證名！
當然，這些話馬事成是萬萬不敢當著梁荀的面說的，不然絕對挨批評。
梁荀本來好好講課的，被馬事成擾了興致，索性不講了。
他開始批評游戲：“你看外面的那些小網(wǎng)吧，里面的學生，打什么穿越火線，英雄聯(lián)盟，有什么好玩的？”
“都中毒了！”
“一玩就是一夜！”
不打游戲的陳謙跳出來附和：“老師，太對了，那就是包夜，一晚上十塊錢。”
董青風瞧著旁邊湊熱鬧的陳謙，有點無語。
董青風成績不錯，他平時挺愛玩游戲，當初學英語，就是為了打游戲，可以說游戲奠定了他對英語的熱愛，沒辦法，許多游戲沒有中文，只有英文版。
對于游戲，他持兩面態(tài)度，有益有害，如果不玩游戲，萬一去干更危險的事情怎么辦？比如打架斗毆。
但董青風沒站出來唱反調，看歷史老師的模樣，對游戲的偏見根深蒂固。
梁荀說道：“我有個侄子，他就愛打游戲，打那個穿越火線，一打能打三天三夜不帶休息的，打的音響砰砰響，頭還跟著屏幕亂晃，這樣的人才你打什么游戲，你就該去當兵！”
“馬事成你游戲打的那么好，要不以后也去當兵吧，你留在這上課，屈才了?！?br/>
班上同學哈哈大笑。
馬事成也不惱火，他贊同道：“老師那必須的，我打穿越火線，不論是單兵作戰(zhàn)，還是團隊作戰(zhàn)，經(jīng)驗都是非常豐富的，你慧眼識珠?！?br/>
……
下午最后一節(jié)課，單凱泉按照昨天網(wǎng)上找到的學習法，叫什么腦海建圖書館學習法，學了一整天，他人要麻了。
啥也沒學進去，他意識到不對勁了。
無奈之下，單凱泉再次找到姜寧：
“想提高成績，只能靠努力嗎？”
“沒什么捷徑?！苯獙幱趾退f了一遍。
單凱泉心好累，他覺得自己任重道遠。
下午這節(jié)課結束后，單凱泉跑去找馬事成他們。
姜寧給薛元桐布置完保溫法陣后，正準備出門，開學到現(xiàn)在，每次下午放學，都是他出去買飯，然后給薛元桐帶一份回來。
她懶得不行。
“姜寧，走，我們出去買東西吃。”薛元桐極其罕見撐起胳膊，從課桌上起身。
“喲，今個薛老爺要微服私訪了？”姜寧調笑道。
薛元桐舒展懶腰，小胳膊直了一下：
“準備出去走走?！?br/>
姜寧點散了法陣，和她一起離開教室。
外面依然天寒地凍，與往常不同的是，學生們的手上拎著一些禮盒，臉上掛著笑容。
今天是平安夜。
剛到校門口，只見街道兩旁的小超市門口，紛紛擺著圣誕樹，樹上掛著彩燈帶，一路延伸出去，將整條街裝飾起來。
尤其是育才小超市的門口，擺著一個巨大的圣誕樹，燈光十分顯眼，整條街最亮。
圣誕樹前面擺著許多白筐，里面放著蘋果，橙子。
許多學生圍在店門口，詢問價格，選中了之后，再用禮盒包上，送給朋友，或者喜歡的人，乃至暗戀的人。
姜寧買完飯，薛元桐帶他去育才小超市。
實驗1班的魏修遠，站在水果筐前面，神情得意。
育才小超市是他家開的，買大圣誕樹是他出的注意，雖然圣誕樹花了不少錢，但收效不錯，引來了不少學生，賣掉了許多水果。
薛元桐來到果筐前面，選了一個蘋果，親手打包好禮盒。
然后，她捧著禮盒：“姜寧，送給你！”
姜寧笑呵呵的接下來，怪不得今天薛元桐罕見的出門呢，原來要送他禮物。
他也買了一個蘋果，然后又加了一個橙子，送給薛元桐。