黃書(shū)聞言眼角精光一閃，開(kāi)口道：“非我族類其心必異，說(shuō)的自然是不錯(cuò)，但首先我們要搞清楚什么是我族，什么是他族！
就拿龍族來(lái)說(shuō)，他們幫助我等庇護(hù)大坤，庇護(hù)人族，或許會(huì)有其他目的，但這難掩他們的恩德，還有青衫先生和周老，兩人一個(gè)是血槐，一個(gè)是鬼族，也算是異族，難道我們就因?yàn)樗麄兪钱愖?，而排擠他們嗎？”
朱由聞言趕忙搖頭道：“這怎么能一樣，他們胸懷正氣，為萬(wàn)民之表率，自然不能算是異族！”
黃書(shū)淡然一笑道：“所以我認(rèn)為只要心懷善念，胸有正氣之生靈盡皆可算是人族，相反那些胸懷惡念，為非作歹的ｊ邪小人，才是異族！”
常子言聞言皺眉道：“可是山主，種族對(duì)立，由來(lái)已久，妖族以人為食，此為天性，兩者天生對(duì)立，這如何能和平共處，強(qiáng)自捏合只會(huì)平生暴亂啊！”
黃書(shū)嘆息一聲道：“世間有蠃、鱗、毛、羽、昆，有草木靈果，只要不生靈智，便不再人族之列，自可為食，所以這些無(wú)故吃人的妖族便是非我族類的范疇，與牲畜等同，自當(dāng)剿滅！”
高老聞言沉吟片刻，開(kāi)口贊同道：“山主此言有理，諸天萬(wàn)界種族無(wú)數(shù)，若是盡皆當(dāng)做異族，那么離毀滅也是不遠(yuǎn)，世間生靈以恩德互寄，以靈性ｊ流，和平共處，方是正道！”
常子言奇怪道：“可是這蕭十三口口叫囂妖族吃人乃是天性，不然就會(huì)餓死，若是按照山主之言，他也算是異族，為何還不殺他？”
黃書(shū)啞然失笑道：“諸位先生莫不是真將我當(dāng)成了只會(huì)婦人之仁的無(wú)眼之輩不成，殺這蕭十三一人自是容易，
但妖族也有億萬(wàn)妖民，總不能全殺了吧，先不說(shuō)我們現(xiàn)在打不打得過(guò)他們，就算是他們毫不反抗，排著隊(duì)讓我們殺，怕是殺上幾千年也不一定能殺的光，
只有通過(guò)教化之道，讓那些異族幡然醒悟，同化為人族才是正道，如此既可增強(qiáng)我人族力量，也可以從根本上減弱妖族實(shí)力，此為以夷制夷之法！”
周老聞言猛然靈光一閃，隨后面帶驚駭之色道：“山主莫不是想要在妖族之中傳承儒道？難道就不怕他們學(xué)了我人族學(xué)問(wèn)后，更難對(duì)付嗎？”
黃書(shū)淡然一笑道：“在難對(duì)付還能難到哪去，還能比現(xiàn)在更差嗎，而且我人族圣賢之書(shū)中，飽含教化圣道，妖族讀的多了必會(huì)被我人族教化圣道同化，從而心向我人族，
更何況，只是傳播我人族的圣賢書(shū)籍而已，只要嚴(yán)格控制儒修功法的傳播，沒(méi)有修行功法支撐，他們修行儒道必然困難重重，成不了我人族大害！
若是在這種情況下，他們也能將儒修修煉到較高的境界，則必然是心境高潔的道德賢士，到時(shí)候反倒會(huì)自發(fā)成為我儒修中堅(jiān)！”
高老聞言擊掌贊嘆道：“妙，妙，妙啊，儒修之道與那些修仙之道不同，那些修行之人為了有更多資源修行，所以避技自珍，
但儒修之道卻是修行的人越多，正義之人就會(huì)越多，天地間浩然正氣也就越充足，人道就越昌隆，修行的也就越快！
如此敵消我長(zhǎng)，實(shí)乃一箭三雕，不，是一箭多雕之計(jì)，絕對(duì)是利大于弊，單單如此一策，便可為我人族增添無(wú)數(shù)大儒和億萬(wàn)民眾，妙用無(wú)窮，妙用無(wú)窮??！”
周老連連點(diǎn)頭道：“兵法有云，上兵伐謀，其后伐交，其此伐兵，其次攻城，山主一言，可抵千萬(wàn)雄兵，絕對(duì)算得上是上兵伐謀，不戰(zhàn)而屈人之兵的最高境界！”
孫神醫(yī)也贊嘆道：“我等還只著眼與一城一地的得失，山主卻已然放眼諸天之上，此等胸懷，可比星空浩瀚，我等不及也！”
眼看眾人如此稱贊，黃書(shū)只得尷尬一笑道：“諸位先生繆攢了，這件事情說(shuō)起來(lái)容易，但是想要做到，絕對(duì)不是易事，還需要腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)鋪設(shè)謀劃才行！
我等乃是人身，若是前往妖界傳道，多有不便，所以我才打算以這蕭十三為起點(diǎn)，先以圣賢之道對(duì)其進(jìn)行教化，
若是其能被儒道所感，扭轉(zhuǎn)惡念，便將其派往妖界以推廣儒道，若是其實(shí)在頑固不化，脾性難改，在殺之不遲！”
“真要是說(shuō)起來(lái)，那鄭磊和這蕭十三的情況都差不多，都是堅(jiān)持著自己心中所認(rèn)為的正義，方才可以在登天路上走這么遠(yuǎn)！”
看了看還在登天玉階之上的二人，周老繼續(xù)感慨道：“看來(lái)，依靠登天路篩選學(xué)子，只是第一步，我等作為教師，也要時(shí)刻關(guān)注學(xué)子心態(tài)發(fā)展，以免他們走偏道路，實(shí)在是任重而道遠(yuǎn)??！”