凌軒愣在原地。
　　江扶月已經(jīng)走出一段距離。
　　似乎她給他的大多都是背影，凌軒被這一幕刺激到，鬼使神差地沖她大喊——
　　“江扶月，我不會(huì)一直被你甩在后面！”
　　那道身影徑直往前，不曾停頓。
　　事實(shí)證明，光靠嘴說(shuō)并沒(méi)有什么卵用，當(dāng)實(shí)力過(guò)于懸殊，拉開(kāi)差距再正常不過(guò)。
　　江扶月那28頁(yè)在星期五就全部完成交給徐涇了，還是在沒(méi)有耽擱集訓(xùn)進(jìn)度的前提下，正確率高達(dá)100%。
　　而凌軒則踩在期限最后一天，雖然正確率還算不錯(cuò)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到江扶月“滿分”的神話水平。
　　失之毫厘，謬以千里。
　　別看99和100只相差1，但這個(gè)1卻足以拉開(kāi)十萬(wàn)八千里。
　　徐涇什么都沒(méi)說(shuō)。
　　在他看來(lái)，不是凌軒不夠優(yōu)秀，相反，他已經(jīng)很突出，只不過(guò)運(yùn)氣差了點(diǎn)，遇上江扶月這個(gè)非人類。
　　沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，當(dāng)兩個(gè)足夠高的人站在一起，總有一個(gè)更高。
　　“好好的嘆什么氣？”孟志堅(jiān)正批卷子，聞聲不由抬頭。
　　徐涇沒(méi)答，反過(guò)來(lái)問(wèn)他：“凌軒最近狀態(tài)怎么樣？”
　　“挺好的，除了江扶月，就是他最先交卷。雖然一年沒(méi)學(xué)，但基礎(chǔ)扎實(shí)，也肯努力。”
　　徐涇聽(tīng)完，眉頭不僅沒(méi)有舒展，反而擰得更緊。
　　孟志堅(jiān)覺(jué)得稀奇：“學(xué)生有覺(jué)悟，你怎么還愁上了？”
　　“就怕弓繃得太緊，容易斷?！?br/>　　“你是說(shuō)……”
　　徐涇瞥他一眼：“我不信你沒(méi)看出來(lái)，凌軒申請(qǐng)重回物競(jìng)班是帶著跟江扶月較勁的意思。”
　　“有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，我覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題。江扶月是鯰魚(yú)，剩下的沙丁魚(yú)被她追著奮力向前，好事啊。”
　　“你想想凌軒之前對(duì)待學(xué)習(xí)什么態(tài)度，現(xiàn)在又是什么態(tài)度？”
　　以前，因?yàn)樽銐蜃孕牛圆患膊恍?，每一步都邁得從容。
　　如今急了，很難保證節(jié)奏不被打亂。
　　對(duì)于一個(gè)本就優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于冒險(xiǎn)，稍有不慎，心態(tài)就會(huì)崩盤(pán)。
　　孟志堅(jiān)理解他的顧慮，但也有自己的看法：“別把凌軒想得太弱?！?br/>　　……
　　江扶月每天三點(diǎn)一線，平淡卻也充實(shí)。
　　偶爾會(huì)去之前那家書(shū)店看看，不過(guò)撿漏這樣的好事可一不可二，她也沒(méi)抱多大希望。
　　例行逛完舊書(shū)區(qū)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么好東西，腳步一轉(zhuǎn)，去了計(jì)算機(jī)技術(shù)和建筑工程讀物區(qū)。
　　這里幾乎沒(méi)人，很適合獨(dú)處。
　　江扶月在固定位置找到上次那本沒(méi)看完的書(shū)，從中斷的地方繼續(xù)往后翻。
　　這一待就是兩個(gè)鐘頭。
　　因?yàn)樗崆敖痪恚噪x校比較早，這會(huì)兒也不過(guò)一中正常放學(xué)的時(shí)間。
　　她把書(shū)插回原來(lái)的位置，推門(mén)出去的時(shí)候與一個(gè)老人擦肩而過(guò)。
　　江扶月也沒(méi)太在意。
　　徐開(kāi)青走到書(shū)店前臺(tái)：“請(qǐng)問(wèn)，你們這里有舊書(shū)賣嗎？”
　　老板點(diǎn)頭：“有的。”
　　心里暗搓搓納悶：最近怎么回事？大家新書(shū)不要，全買(mǎi)舊書(shū)去了？
　　徐開(kāi)青老眼一亮：“能去看看嘛？”
　　“當(dāng)然可以！你往這邊直走到盡頭，左拐，那一片都是?！?br/>