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　　????第二天，張成起了個(gè)大早，緩步走出房間，然后來(lái)到了家族內(nèi)的練武場(chǎng)里想要去散散步，舒緩一下郁悶的心情。
　　
　　????然而，他剛進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)人影站在練武場(chǎng)內(nèi)舒展著筋骨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽(tīng)到一陣拳打腳踢之聲。
　　
　　????張成知道，此人不是別人，正是他的父親張放。
　　
　　????因?yàn)?，在他?lái)到這個(gè)世界之后，他便發(fā)現(xiàn)，張放每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)到這個(gè)地方練習(xí)拳法，而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了這件事情之后，他也跟著每天早上會(huì)過(guò)來(lái)。
　　
　　????這樣做的目的有二，一來(lái)是呼吸一下新鮮空氣，緩解一下心情，二來(lái)，他便在一旁觀看，盡量去記住他練習(xí)的拳法。
　　
　　????雖然他因?yàn)樯眢w的緣故而練不成，但是過(guò)過(guò)眼癮也挺好。而且記在腦中之后，說(shuō)不定以后自己再穿越的時(shí)候，還能用得著呢。
　　
　　????張成緩步來(lái)到張放的身邊，看著張放那大開(kāi)大合的拳法，他不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　
　　????“成兒來(lái)了。”張放感覺(jué)到張成的到來(lái)，便停了下來(lái)，然后看向了張成問(wèn)道：“成兒，你覺(jué)得為父這套撼地拳打的如何？比起前幾個(gè)月有進(jìn)步了嗎？”
　　
　　????此刻，張放的模樣，哪里還有當(dāng)人父親的樣子，反而是一副虛心求教的模樣，那樣子，就好像是徒弟再請(qǐng)教師傅一樣，態(tài)度十分的誠(chéng)懇。
　　
　　????其實(shí)，整個(gè)邵陽(yáng)城只知道他們張家有個(gè)病秧子，卻沒(méi)有多少人知道，張家的這個(gè)病秧子同樣還是一個(gè)天才。
　　
　　????就張放知道的，張成從五歲開(kāi)始，便擁有了過(guò)目不忘的超強(qiáng)記憶力，而且對(duì)于武學(xué)的領(lǐng)悟更是超出常人多倍。
　　
　　????就拿張放修煉的這套撼地拳來(lái)說(shuō)吧，雖然只是一套中級(jí)拳法，但是，這套拳法他卻是從小就開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)了二十年不斷地錘煉打磨，使得他對(duì)于這套拳法的領(lǐng)悟達(dá)到了一個(gè)別人仰視的地步。
　　
　　????可是，讓他引以為傲的撼地拳，卻被不到十歲的張成說(shuō)的漏洞百出。
　　
　　????張放聽(tīng)到這些話的時(shí)候，可是相當(dāng)?shù)膼阑?，畢竟，他在這套拳法上技淫了二十多年，每一招，每一拳都深刻的記載了他的腦海之中，刻在了他的骨子里。
　　
　　????如果說(shuō)張放就是這套拳法上那就是權(quán)威，那么整個(gè)邵陽(yáng)城里沒(méi)有人會(huì)說(shuō)一個(gè)不字。
　　
　　????可是，有一次，自己在練武場(chǎng)內(nèi)練拳的時(shí)候正好被張成看到了，結(jié)果張成看了幾遍之后，便說(shuō)自己這練得不對(duì)，那練得不對(duì)。
　　
　　????一套拳法下來(lái)，自己居然是什么地方都不對(duì)，這讓他很是惱火。
　　
　　????然后自己就和張成理論，可是，當(dāng)時(shí)他根本聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)閺埑烧f(shuō)的那一套有很多地方和他理解的完全不同。
　　
　　????只是后來(lái)他閑下來(lái)尋思的張成說(shuō)的那些話的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)，張成說(shuō)的那些的確有些道理，再仔細(xì)一琢磨，竟然發(fā)現(xiàn)是自己理解錯(cuò)了。
　　
　　????一時(shí)間，張放就將張成驚呼為天人。
　　
　　????后來(lái)，他又為了確定自己的想法，于是又將張成找來(lái)，將他會(huì)的拳法一一在張成面前打了一遍，然后向他取經(jīng)，看看自己什么地方練得不對(duì)。
　　
　　????每每張成都能給他一些建議，每個(gè)建議都能讓他在正套拳法的理解上更近一層樓。
　　
　　????自此，他便知道了，自己的這個(gè)小兒子在武學(xué)上堪稱天才，如果不是他的身體拖累著，恐怕就算是他的大兒子，張家年青一代中天資最高的張龍也無(wú)法與之相比。