胡光榮很壓抑，他內(nèi)心覺得很委屈，覺得上天很不公平。
　　從小他就幾乎沒有做選擇的權(quán)利，沒有玩具沒有零花錢，沒有關(guān)心呵護(hù)他的父親，甚至連讀書的機(jī)會(huì)都沒得選擇。
　　現(xiàn)在他只不過想盡自己最大的能力考好這最后一場(chǎng)考試而已，不想以后的人生留太多的遺憾。
　　可是這才剛測(cè)試完100米就讓他身負(fù)重傷，別說跑步和跳遠(yuǎn)了，就連快速走動(dòng)都做不到，還得付今天的拍片子和檢查買藥的錢。
　　他哪里有錢？連書都沒得讀了，哪里來的錢付醫(yī)藥費(fèi)？
　　胡光榮呆呆的看著醫(yī)院的天花板，心情沮喪到了低谷。
　　“大個(gè)你沒事吧？其實(shí)也不是多嚴(yán)重的傷，很快就會(huì)好的。”孟飛用手推了推胡光榮，他明白越是較真的人遇到事情想不通越是容易走極端。
　　胡光榮依舊沒有反應(yīng)，就盯著天花板一動(dòng)不動(dòng)。
　　臥槽這不尼瑪對(duì)勁啊，孟飛心叫不好。
　　孟飛在腦海中點(diǎn)開系統(tǒng)，可是剩余的兩張獎(jiǎng)勵(lì)技能卡——疲勞消除卡和體能恢復(fù)卡根本無法解決胡光榮的傷病問題。
　　上次校運(yùn)會(huì)受傷期間神奇的傷病修復(fù)卡瞬間就根除了他的傷病，如果有一張傷病修復(fù)卡多好，胡光榮的傷病肯定可以瞬間被修復(fù)。
　　孟飛感到很無助和無奈，只能眼睜睜看著好哥們受傷痛苦沮喪卻無能為力，猶如前世的他一樣。
　　孟飛突然很想做更多的任務(wù)，獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)和技能卡，只有足夠的能力提升和技能卡儲(chǔ)備才能帶給他足夠的安全感，還有更多的選擇權(quán)利。
　　這種始終處于弱勢(shì)群體無法抉擇自己人生命運(yùn)的黑暗日子，最容易讓人迷茫甚至抑郁，何況胡光榮只是一個(gè)14歲的少年，本該是嬉笑玩鬧憧憬人生的年紀(jì)，卻不得不一而再再而三的被殘酷的現(xiàn)實(shí)撕的粉身碎骨。
　　“孟飛你說上天為什么這樣對(duì)我？我不過就想最后體驗(yàn)一次賽場(chǎng)拼搏而已，為什么這樣不公平？”胡光榮突然轉(zhuǎn)過頭盯著孟飛，情緒激動(dòng)的咆哮著。
　　孟飛最怕的就是胡光榮鉆這樣的牛角尖，這個(gè)社會(huì)哪有什么絕對(duì)公平？
　　不然也就不會(huì)有好人死的早，壞人活千年的說法了。
　　只不過生前因果報(bào)應(yīng)，死后才能說的清楚，地府自會(huì)公正的處理。
　　額，至少他是這樣認(rèn)為的，不然他也沒機(jī)會(huì)突然就蹦了回來。
　　“你說為什么要這樣對(duì)我？!”
　　孟飛一個(gè)頭兩個(gè)大，這樣的問題根本沒法解釋啊，就像先有蛋還是先有雞這個(gè)問題，誰能解釋的明白。
　　張振馳剛繳費(fèi)完回來，在病房門外幾米就聽到了胡光榮的咆哮聲，
　　“老張，大個(gè)他想繼續(xù)去考試。錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)或許就一輩子都沒機(jī)會(huì)了，你能不能和云都中學(xué)那邊的負(fù)責(zé)人溝通下呢？”孟飛不待胡光榮質(zhì)問剛才的問題，趕緊搶先回答。
　　張振馳放下手里的病單和外用藥，走過來安慰胡光榮：“你現(xiàn)在就安心養(yǎng)傷，考試的事情后面再說，你們是我的學(xué)生，和云都中學(xué)溝通交涉的事情本就是我這個(gè)做老師的要去做的?！?br/>　　“大個(gè)這下不用擔(dān)心了吧，我就說老張肯定會(huì)搞定這些的?！泵巷w笑呵呵的朝胡光榮眨了眨眼。
　　張振馳走過來給了孟飛50塊錢，然后吩咐道：“孟飛你上午的考試都考完了，你在留這里。我還得回操場(chǎng)去照看其他同學(xué)，午餐你們就自己解決了?！?br/>　　張振馳前腳推門而出，孟飛后腳就跟了出去。