“咦？都結(jié)束了么？”發(fā)覺教授的學(xué)生開始散去，赫敏和比爾才走出了自己的世界。
　　“走吧！我們回去再討論討論?！焙彰衾砹死硭悸罚葼柎蛄寺曊泻簦痛蛩慊厮奚崛?。但當(dāng)赫敏走了幾步后，似乎感覺有什么不對(duì)?...下一秒，赫敏一震，“等等，哈利他們呢？怎么沒有等我們？”
　　比爾也是一愣，這，好像沒注意呀！不過，比爾有自己的辦法?！白?，跟著系統(tǒng)地圖?！闭f完就帶頭往哈利方向走去。
　　“奇怪，哈利他們?cè)趺椿厥?？”赫敏一邊跟著地圖，一邊小聲的抱怨。也許是放下了什么心事，赫敏又開始了活潑的性格。
　　“赫敏！”
　　“？”
　　下一秒，一個(gè)視頻出現(xiàn)在‘平臺(tái)’上，赫敏一邊走，一邊隨手打開比爾發(fā)來的東西。但下一刻，赫敏就頓住了。畫面是剛才那節(jié)課上的錄像，雖然比爾剛才基本就沒去聽講，不過誰叫‘平臺(tái)’上有場(chǎng)景回放功能呢！哼！就是這么任性。
　　“比爾，蛇佬腔是什么東西，怎么大家都這種反應(yīng)？不過，我好想在那本書上見過。”邊說，赫敏又加快了幾分步伐。顯然，赫敏現(xiàn)在需要在哈利那里得到準(zhǔn)確的消息。
　　比爾開啟了半先天狀態(tài)，各種想法念頭條理清晰，同時(shí)一股熟悉的掌控感...比爾搖了搖頭，現(xiàn)在不是胡思亂想的時(shí)候。比爾定了定神，調(diào)用這點(diǎn)計(jì)算力，對(duì)剛才視頻進(jìn)行分析。隨著指令下達(dá)，頓時(shí)，視頻上細(xì)微的交談內(nèi)容，還有教室里每個(gè)人都神態(tài)變化，甚至是少數(shù)幾個(gè)人精神力所表現(xiàn)出的明顯想法。片刻功夫，比爾就已經(jīng)大致知道事情的緣由。
　　在剛才的決斗中，哈利和馬爾福被當(dāng)眾圍觀...咳！重點(diǎn)是，哈利使用了叫做‘蛇佬腔’的蛇類語言，控制一條蛇意圖攻擊自己的同學(xué)....當(dāng)然，這是少數(shù)幾人的想法。比爾從視頻上分析到的，哈利其實(shí)是命令那條蛇離開那里，這明顯是好意嘛！不過顯然，這世界上有一個(gè)真理，這語言不通是會(huì)出問題的。哈利以為自己做了好事，但其他人卻只是聽見了滲人的‘嘶嘶’聲。
　　不過，令比爾在意的消息卻是斯萊特林那邊的竊竊私語。原來，蛇佬腔卻是斯萊克林的標(biāo)著性天賦，對(duì)，就是那個(gè)學(xué)校的四大創(chuàng)始人之一。呵呵！這下玩笑就大了。雖然比爾用自己成年人的思想，覺得這都沒什么，該是朋友的還是朋友。不過，這卻架不住小巫師在那進(jìn)行聯(lián)想呀？聯(lián)想來，聯(lián)想去，最后就聯(lián)想到密室上面去了，要知道，這里面還有一個(gè)斯萊克林的傳人的猜測(cè)在呀！......可憐的哈利，等你死后，我保證會(huì)將你的秘密都挖出來的。
　　等赫敏兩人找到哈利時(shí)，就看見哈利和羅恩在那焦急地討論著什么。
　　“哈利，我都知道了。...”還沒等赫敏說完，哈利就好像找到救星一樣，連忙詢問其赫敏還有比爾。