夏天的山，猶如一位妙齡少女，她梳理著飄逸的長發(fā)，妖嬈的身姿被一層綠色的綢緞包裹著，但那優(yōu)美的線條依然清晰可見，她高貴、典雅、充滿活力，以最原始的真誠在召喚著一切生命。
　　
　　走了六天，來到秦嶺腳下，這里左屯衛(wèi)和左驍衛(wèi)四千士卒，已經(jīng)安置好了營地。
　　
　　山清水秀之地，總是讓人心曠神怡，營地附近早已被清理得干干凈凈，所以秦穆也就放任妹妹她們玩耍。訓(xùn)練的事情，他并不操心，只需要制訂計劃，讓程懷默和尉遲寶林去執(zhí)行就是，兩個家伙對于訓(xùn)練，非常喜歡。秦穆知道，這是因為他們兩個喜歡在人前出風(fēng)頭，特別是把士卒操練得欲仙欲死的時候。
　　
　　六扇門的士卒分進(jìn)去做隊長，李崇義負(fù)責(zé)協(xié)助，秦穆反而空閑下來。當(dāng)然，他也不是真的沒有事情做，既然答應(yīng)教公主，就不能失言。
　　
　　“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星?！币宦暵暻宕嗟淖x書聲，在營地響起，大樹下十個女孩子坐在秦穆對面，跟著他揚(yáng)聲讀書。附近玄甲軍背對著他們，盡職盡責(zé)的守護(hù)著，聽著讀書聲，腰桿更加挺拔。
　　
　　上次如歸樓的時候，秦穆發(fā)現(xiàn)其他人事后居然不記得正氣歌，就想找出緣由。這次他干脆用正常的教書方式，來教正氣歌，不但是講解正氣歌的意義，還有里面的內(nèi)容。
　　
　　對于浩然之氣，秦穆自己也算研究得多，加上他的見識，講出來通俗易懂。孟子，孔子，鬼谷子，甚至有道家對于正氣的理解，都在他講解的范疇。秦穆講解，往往參雜故事，所以她們都聽得很有趣。
　　
　　由于這個世界少了不少游牧民族，因此秦穆把自己那個世界的一些事，改編進(jìn)去，例如五胡亂華，金，夏，元屠殺漢人等。
　　
　　這個世界浩然之氣是修煉的靈氣之一，但是秦穆曾經(jīng)的世界，對于浩然之氣的理解，是心態(tài)，是氣質(zhì)，是思想。因此秦穆就想反推，用心態(tài)和思想來推動浩然之氣的修煉。
　　
　　心態(tài)可以改變，思想可以培養(yǎng)，那么把思想堅定之后，是不是更加容易修煉呢？立志不正是儒家入門的條件之一嗎？
　　
　　有了這種想法，他就迫不及待的開始驗證，而不斷教育洗腦，不斷學(xué)習(xí)各種正義的人和事情，正是改變心態(tài)的一種辦法。
　　
　　好的詩詞文章，本身就擁有感動人心的力量，當(dāng)然！還有歌曲，都是激勵人心的辦法。
　　
　　所以秦穆白天教讀書，講故事，晚上組織士卒歌唱。精忠報國！當(dāng)兵的人！男兒當(dāng)自強(qiáng)！三首歌曲成了每天必唱。
　　
　　而所有人最喜歡還是聽秦穆講故事，從最開始的屈原，蘇武，到后來的三國演義！被秦穆講了出來。不過在秦穆有意識的灌輸之下，忠義無雙的關(guān)羽，精忠救幼主的趙云，為主嘔心瀝血的周瑜，鞠躬盡瘁的武侯孔明，一生為蜀的姜維，這些人被他著重分析，包括他們一生所作所為，還有帶著自己猜測的心態(tài)等等。
　　
　　尋找治療超憶癥的時候，他就知道有一種洗腦的辦法，就是自我催眠，不斷的強(qiáng)調(diào)，不斷的心里暗示，會讓自己的心變得堅定。當(dāng)然！也可以說極端。