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工業(yè)狂魔 第101章 無雙機(jī)械張飛

第101章無雙機(jī)械張飛
  
  物理老師的維修店,在黃泥崗十六中學(xué)大門口。
  
  一間夯土小屋,里面堆著三臺(tái)等待維修的黑白電視,以及眾多老舊的收音機(jī)。
  
  這年頭,老師搞副業(yè)很正常。
  
  像黃泥崗。
  
  縣財(cái)政撥款給鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里再把薪資發(fā)給老師們。
  
  如果縣里沒錢,鄉(xiāng)里只能打白條,也就是月薪不兌現(xiàn),等到年底一塊算。
  
  如果年底依舊沒錢,那就等次年。
  
  老師們拿不到工資,偶爾還會(huì)被主管部門強(qiáng)制捐款,加上每個(gè)月扣除一筆攤派費(fèi)……
  
  最終導(dǎo)致,必須搞副業(yè)才能養(yǎng)活自己。
  
  婁楠楠父母,養(yǎng)了五頭牛。
  
  育紅班老師,種了七畝地。
  
  物理老師,業(yè)余時(shí)間經(jīng)營這家維修店。
  
  還好,邁入新世紀(jì),老師待遇略有提高。
  
  至少黃泥崗老師們的薪資,已經(jīng)超過谷城縣。
  
  物理老師翻出一堆圖紙,又將眾多工具收進(jìn)蛇皮袋。
  
  眾人一起來到玩具廠,走進(jìn)徐飛經(jīng)常使用的閑置車間。
  
  由于沒有‘實(shí)驗(yàn)室’模塊,解析成品、制作樣品必須依靠自己。
  
  徐飛在大澤,除了關(guān)注海外新聞,其余時(shí)間全在學(xué)習(xí)‘模擬電路’。
  
  一邊參考課本,一邊徒手制作,一邊借助基礎(chǔ)生產(chǎn)線制造需要的原材料或半成品。
  
  包括:
  
  銅線、錫線、銀線、金線……
  
  鋁圓筒、金屬鉭、聚脂塑材、陶瓷薄膜……
  
  碳質(zhì)顆粒、釉絕緣層、釉絕緣漆……
  
  把這些東西,按照功能串接起來,于是有了電線、電阻、電容。
  
  連接小喇叭,要求越高,線路越復(fù)雜。
  
  如果加上玻纖布制作的覆銅板、銅箔、半固化片、化學(xué)藥水……
  
  再把線路規(guī)整到‘面板上’,也就有了電路板。
  
  為了制作電路板,徐飛準(zhǔn)備了一堆工具。
  
  鋼鋸條,細(xì)砂紙,快干油漆,小排筆,小電鉆,,小刀,復(fù)寫紙,橡膠水,圓珠筆,尺子,圓規(guī)……
  
  為了測(cè)試電路板性能,又采購了一堆電工器材。
  
  萬幸的是,四級(jí)基礎(chǔ)生產(chǎn)線自帶的電腦,具有‘仿真電路’功能。
  
  在設(shè)計(jì)電路的時(shí)候,可以幫忙模擬整體效果,無需一次次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
  
  目前,徐飛借助四級(jí)基礎(chǔ)生產(chǎn)線,可以制作1元硬幣大小的電路板,1毫米厚度,1毫米線寬線距,可以控制聲音大小,切換五種臺(tái)詞,啟動(dòng)電源和關(guān)閉電源。
  
  另外制作了一款同樣大小,用于控制開燈關(guān)燈的三層電路板。
  
  比如:把200x200個(gè)迷你小燈泡,排列在一塊木板上,通過這個(gè)電路板,可以生成‘徐飛’、‘廠長’、‘tep’,甚至可以手動(dòng)來回切換。
  
  再多字體和功能,暫時(shí)做不到。
  
  因?yàn)榭刂频脑蕉啵€路越復(fù)雜,電路板越大。
  
  根據(jù)書本內(nèi)容,該電路板叫pcb,不是集成電路ic,更不是微電路芯片。
  
  目前,以上這些東西,伴隨操作臺(tái),被運(yùn)送到閑置生產(chǎn)線。
  
  徐飛跟眾人一一介紹了自己的杰作。
  
  婁父和育紅班老師很是驚嘆,“當(dāng)廠長,都這么閑嗎?”
  
  而物理老師,則好奇道,“為什么不找廠家定制?或者,招一批電氣工程師,幫你們公司設(shè)計(jì)自己想要的pcb,甚至研發(fā)eda,設(shè)計(jì)ic、微電路?”
  
  “tep不支持這個(gè)項(xiàng)目,我打算自己搞。”
  
  “那你現(xiàn)在基本達(dá)到……三十年代的水平?!?br/>  
  “多少?”
  
  “七七事變?!?br/>  
  “國外起步那么早嗎?”
  
  “現(xiàn)在都是‘印制板’,也就是綠顏色的電路板,插裝式pcb早在十年前就已經(jīng)被淘汰。并且,印制技術(shù),也從扁平封裝,向球珊陣列封裝、高密度方向發(fā)展。”
  
  “嗐,我只想控制音響,搞那么復(fù)雜干嘛?!?br/>  
  “也對(duì)?!?br/>  
  物理老師坐在操作臺(tái),了解眾多原材料之后,“咱們先從小喇叭開始?”
  
  “我看您制作一遍,需要什么,盡管開口。”
  
  “不,先說你的要求,需要哪種音色。”
  
  徐飛從柜子里翻出尚未研發(fā)成功的張飛,“他的?!?br/>  
  “機(jī)械猛張飛?”物理老師似乎知曉這款玩具,點(diǎn)點(diǎn)頭,“有金屬膜嗎?”
  
  “哪種材料?”
  
  “硬度越高越好?!?br/>  
  “磷青銅?”
  
  “沒聽過,最好用鈦金屬振膜…這樣,我把對(duì)應(yīng)材料列出來,你看看能準(zhǔn)備哪些?!?br/>  
  半小時(shí)后。
  
  物理老師先制作音圈,再固定磁鐵,之后設(shè)置前極片、后極片、定心支片。
  
  然后根據(jù)婁父的建議,研究‘懸邊’,用于提供阻尼,使信號(hào)消失后,聲輻射也能迅速消除,保證高音質(zhì)。
  
  接著振膜、防塵蓋……
  
  “總的來說,這是動(dòng)圈式單體,比你制作的那一款電磁式略微復(fù)雜,原理是,錄音界面的輸出信號(hào)會(huì)啟動(dòng)擴(kuò)大機(jī)的電流,電流的正負(fù)電使單體上的線圈產(chǎn)上磁場反應(yīng)。++排斥振膜往內(nèi)收,+-振膜往外擴(kuò),一收一擴(kuò),形成聲音?!?br/>  
  徐飛模仿著制作一臺(tái),很快得到基地提示。