蘇家的小姑娘們?cè)诟蹗u玩的時(shí)候,在春田小學(xué)的二年級(jí)三班,同學(xué)們都感到這一周特別無趣。
“哎呀,筠筠、欣欣、萱萱她們什么時(shí)候才能回來呢?真的好想好想她們的?!?br/> “是,的,好想,她們,她們,應(yīng),該,快,回來。”
林婉茜看向尹雯雯,有些激動(dòng)地比劃著手語說:“雯雯,你也想她們的,是不是?”
尹雯雯也是比劃著手勢,并且用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示確實(shí)很想。
其實(shí)就連班主任謝老師也感覺到,因?yàn)樘K家的三個(gè)孩子不在,班級(jí)氣氛變得很不活躍。
平時(shí)蘇家的三個(gè)小姑娘在學(xué)校的時(shí)候,二年級(jí)三班永遠(yuǎn)都是全校最活躍的。
有蘇家三個(gè)小姑娘在,班級(jí)凝聚力非常強(qiáng),無論是各方面都比其他班級(jí)要強(qiáng)很多。
但是現(xiàn)在三個(gè)小姑娘不在了,這一周下來整個(gè)班級(jí)死氣沉沉,一些和別的班級(jí)比拼也落了下風(fēng)。
昨天體育課和隔壁班踢球,結(jié)果盡管方小壯帶隊(duì)拼得很兇,但最后還是一球之差輸了。
這一下,可是讓隔壁班的孩子揚(yáng)眉吐氣,今天下課還不停來三班耀武揚(yáng)威。
諸如此類的事情,這一周發(fā)生了不少,都是一點(diǎn)點(diǎn)小失誤輸給別的班級(jí)。
就連謝老師在教師辦公室,也受到了其他班級(jí)老師的調(diào)笑。
“謝老師,你們班這周怎么回事?。亢孟裾娴氖撬罋獬脸聊??!?br/> “就是啊,平時(shí)我們想都不敢想,我們的班級(jí)居然能贏你們?nèi)嗟??!?br/> “呵呵呵,看起來,蘇家的三個(gè)小姑娘,對(duì)你們班級(jí)的影響真的很大哦?!?br/> 聽到這些老師的調(diào)笑,謝菁菁也是微笑以對(duì),心里卻是有一點(diǎn)不服氣。
你們等著,等蘇家的孩子回來上學(xué)了,有你們好看的,看到時(shí)候誰能笑到最后。
當(dāng)然,謝老師的心里還是更加期待,蘇家的三個(gè)小家伙能夠快點(diǎn)回來上學(xué)。
林婉茜嘟囔著小嘴,心里覺得非常不開心,昨天輸球更加想念蘇家的三個(gè)小姐妹了。
今天,方小壯也像是泄了氣的皮球,一個(gè)人坐在最后的位置上,下課也不出去玩。
“嘿,方小壯,我們一起出去玩吧,一起去踢球,今天天氣那么好。”
“我不去,今天我不踢球了,不要來煩我?!?br/> “怎么啦?不就是輸了一球嘛?有什么嘛?!?br/> “有什么?你怎么會(huì)明白,隔壁班的那些矮子,贏了之后在那里特別煩人的?!?br/> 正說著,班級(jí)外面的走廊里,響起了隔壁班同學(xué)的叫囂。
“哎呦,方小壯啊,怎么了?輸了球就泄氣啦?”
“就是,就是,有種出來啊,我們?cè)偬?,到時(shí)候你還是輸?!?br/> “哈哈哈,到時(shí)候輸?shù)每薇亲??!?br/> “噢……哭鼻子,輸?shù)每薇亲印?br/> 聽到走廊里其他班級(jí)的孩子叫囂,三班的同學(xué)都是感到非常不滿,但是卻又沒辦法辯駁。
這種時(shí)候,所有三班的學(xué)生,就連那些平時(shí)調(diào)皮的孩子,也都開始想念蘇家的孩子們。
眼見方小壯快要被激怒,突然一個(gè)聲音不緊不慢地響了起來。