看到老爺子的樣子，小院里眾人都不禁感到一陣落寞，頗有種“虎落平陽被犬欺”的感傷。
　　老爺子身為一位民樂大師，昔日曾經(jīng)是國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的人物，如今卻落得如此下場。
　　不說是無法獲得外人的支持，就連家中小輩也對民樂是敬而遠之。
　　欣欣伸出手，輕輕幫孫老爺子擦了擦臉說：“呀，太爺爺別難怪，欣欣愿意跟您學(xué)呢，要不，要不，欣欣除了跟林伯伯學(xué)鋼琴，也跟您學(xué)習那個，那個，古箏吧?！?br/>　　小姑娘突如其來的話，讓小院里眾人都愣住了。
　　看著小姑娘懂事的神情，當真是讓人覺得特別的暖心。
　　尤其是小姑娘用小手，很小心幫太爺爺擦掉淚水，真的是讓人感動不已。
　　孫老爺子愣了半響，微笑著摸了摸小姑娘的腦袋說：“你想學(xué)古箏當然好，但是學(xué)古箏很辛苦的，而且你還要學(xué)鋼琴，兩個一起學(xué)就更辛苦了。”
　　欣欣突然咧開嘴笑著說：“呀，沒關(guān)系的，欣欣可厲害了，肯定會很認真很認真地學(xué)。”
　　老爺子繼續(xù)笑著說：“呵呵呵，謝謝欣欣，你很懂事，但是做事情要認真，不可以一心二用的。”
　　欣欣眨了眨大眼睛，似懂非懂地點了點頭，但也還是說：“呀，可是太爺爺欣欣真的想學(xué)?！?br/>　　孫老也是被小姑娘真誠打動，看了一眼岳毅和蘇玲璐，然后說：“好吧，欣欣真的要學(xué)，太爺爺可以教你?！?br/>　　見到太爺爺答應(yīng)了欣欣，其他的小家伙也立刻上前來嚷嚷著也要學(xué)。
　　“太爺爺太爺爺，筠筠也要學(xué)，筠筠想要學(xué)可以和小提琴一樣，拉的樂器，可以嗎？”
　　“哈，萱萱要學(xué)敲的，就像是鼓一樣的?！?br/>　　“還有小壯呢，小壯可以姑爸爸吹的那個，感覺和小號一樣呢?！?br/>　　最后林婉茜想了想問：“太爺爺，茜茜可以學(xué)什么呢？”
　　看到一群孩子如此踴躍，全都想要跟自己學(xué)民樂的樂器，真的是讓老爺子非常感動。
　　當老爺子在孩子們簇擁下，有些不知道該怎么辦才好的時候。
　　岳毅走上前來說：“孫爺爺，您就收下他們吧，以后每個周末，我們都一起過來您這邊，讓他們在您這里學(xué)習樂理，也順便學(xué)一點民樂，中西結(jié)合我覺得挺好的?！?br/>　　說到這里，又看向了林文翰問：“翰哥，你覺得可以嗎？”
　　不等林文翰回話，杰森搶先說：“很好啊，我覺得這樣非常好，中西方樂器對照著學(xué)習，有助于激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性的?！?br/>　　“很多時候，音樂是需要交流的，而在這里，在這個小院里，既有東方音樂元素，也有西方的音樂元素，這里是個絕佳的交流地方呢?！?br/>　　“讓孩子們在這里學(xué)習，簡直太棒了，我現(xiàn)在都有些羨慕這群小家伙，能夠擁有這樣好的學(xué)習氛圍，還有這樣完美的東西方音樂交流地方，很棒。”
　　林文翰等杰森說完了，微笑著說：“既然我們的杰森老師都說了，我當然沒意見的。”