????白崖跟著兩個教頭進了武館后院大堂，馮揚與董鳴坐定，互相看了一眼，馮揚便開口問道。
　　
　　????“白崖，你拜某門下已有三月，可知某為何不教你武功？”
　　
　　????“先生應有安排，小子不急！”白崖淡然回道。
　　
　　????他不是做作，是真的不著急。他身上就有兩門極品的奠基武功，金剛虎形拳還契合了龍虎之形，按部就班練下去，自然就能進氣境，而且進境還比其他武生更快，有什么好急的。
　　
　　????“武館教頭對于武生，一般只教授套路武藝、武德、武理，而不是傳授自己的獨門武功！”馮揚無奈，只得接著自己的話往下說，“若要傳授獨門武功，則必要求武生拜入門下?！?br/>　　
　　????白崖點點頭，表示理解。
　　
　　????馮揚說得套路武藝跟獨門武功是不同的，套路武藝是指武館從市面上收集的大路貨功法，一般都是殘缺的，又或干脆就是江湖把式。就像瘸腿三的鬼腳功，功法大體止于氣境。
　　
　　????而振武道場的教頭基本都有獨門功法，要么是完整的，能練出意境的功法；要么雖然功法殘缺，但品質(zhì)極高，好比白崖以前得到的五斷虎爪功。
　　
　　????“佛道兩門皆有一句俗語，名為‘道不可妄泄，法不可輕傳’。此言在我等武者身上亦是如此，這世上有所成就的武者，特別是宗門武者都信奉一句話‘武不可亂授’。”
　　
　　????馮揚雙目開合，臉色肅然，“武者集天地之精華，為我人族之翹楚！一套出眾的武功就能讓人從泱泱眾生中脫穎而出。小則為尉、為校，為一軍之主；大則為將、為霸，為一國之棟梁！
　　
　　????與己可成百歲之業(yè)，與人可斷生死之命。行善，能益友朋親屬，行惡，將為禍鄉(xiāng)鄰府郡！故而，為人師長在授武之前，都必須三思而后行，絕不可輕易從事！”
　　
　　????白崖越聽越感覺有道理，這個世界的武功要是用前世來做個比較，恐怕也就只有提前得知的彩票號碼來形容了。而且彩票只是給人一筆財富，這世界的武功卻能給人一座享用終生的金礦。
　　
　　????他以前懂這個道理，但從來沒有認識得這么深刻，只因他總覺得自己得到兩門武功太容易了。但仔細想來，他得到金剛虎形拳和金剛大手印真的很容易嗎？
　　
　　????如果不是他舍身相救慧空，能得到金剛大手?。?br/>　　
　　????如果不是以命搏殺黑虎，五斷虎爪功能到手嗎？
　　
　　????如果不是他不遠數(shù)十萬里從涼州南下漢中，圓悟會為他念誦禪語雷音？慧難、圓明兩個老和尚會幫他補全金剛虎形拳和無名心法？
　　
　　????馮揚見白崖略有所思，頓時微笑著繼續(xù)說道：“某這三月對你不聞不問，卻是派人去云龍嶺查探你的身世去了！”
　　
　　????白崖默然，他知道這一天遲早會來。只是沒想到僅僅拜個蒙師，馮揚都要這么慎重。若是以后再進青城仙門，只怕流程會更加嚴密，就是不知道金剛寺那邊還能不能瞞住。
　　
　　????“某為青城門徒，你既要拜入某的門下，這套程序卻必不可少，希望你莫要介懷！”馮揚看了白崖一眼，繼續(xù)說道，“身世既是無礙，那某現(xiàn)在就傳你‘授武二問’！此二問也是你今后授徒，所必須牢記和謹守的武道之學！”
　　
　　????“授武二問？”
　　
　　????白崖越發(fā)好奇，他還真沒想到這世界的武者教授徒弟武功，居然還有這么多的門道和學問。
　　
　　????“授武二問乃是授武者和被授武者的自我詰問！第一問，問得授武者‘為何要授人以武’?！瘪T揚慢慢閉上眼睛，“授武需圖報，無理不得授，非一時之情、一己之念、一人之私……”
　　
　　????馮揚拽了一段文，隨后又自己解釋起來。
　　
　　????這第一問的意思，就是問授武的師傅，“你教了別人武功，有沒有希望得到回報，毫無道理的話，就不能教人武功。不要因為一時控制不住情感，因為自己的臨時想法，因為貪圖別人的私物，就做出決定?！?br/>　　
　　????“教人武功，還需要圖回報？”白崖聽得奇怪，忍不住問道。
　　
　　????“當然，剛教你就忘了嗎？‘武不可輕授’，將一門武功毫無代價地教給了別人，又不圖任何回報，這是最自私的做法?！瘪T揚挑了挑眉，并不意外地說道，“若是每個師傅都這么干，徒弟還會珍惜祖師爺花費一生心血創(chuàng)立的武功嗎？”
　　
　　????白崖恍然，他想起了“子貢贖人”的故事。
　　
　　????魯國有一條法律，魯國人在列國淪為奴隸，只要有人能把他們贖回來，就可以到國庫中報銷贖金?？鬃拥耐降堋白迂暋奔揖掣辉＃看乌H人回國，都拒絕收下國家的賠償金。