祁鏡沒(méi)想到，今天組織的大四生病例見(jiàn)習(xí)會(huì)被同一個(gè)病人打斷兩次。最關(guān)鍵的是，這還是個(gè)已經(jīng)被他明確了診斷的病人。
嚴(yán)云凱也很郁悶，一個(gè)單純的外傷骨折病人會(huì)突發(fā)急性心梗，不僅主訴模糊，連心電圖也沒(méi)多少變化。
最倒霉的是，他竟然當(dāng)著那么多人面，被個(gè)絲毫不懂醫(yī)學(xué)的病人指導(dǎo)聽(tīng)診。
事后尷尬地問(wèn)了一句，問(wèn)題果然出在了祁鏡身上。不用猜，肯定是他剛來(lái)的時(shí)候多此一舉做了聽(tīng)診。
嚴(yán)云凱氣得牙根癢癢，可對(duì)這家伙又沒(méi)什么辦法。而且為了能盡快把病人送去介入室，在齊瑞的強(qiáng)烈要求下，他不得不敲開(kāi)了急診休息室的房門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是位女大學(xué)生，穿著白大褂，臉上帶著尷尬的微笑。
坐在不遠(yuǎn)處的祁鏡則面朝著另外兩名學(xué)生。
他剛被病人打了臉，臉上火辣辣的還沒(méi)退，誰(shuí)知開(kāi)門(mén)后入他耳的第一句話還是聽(tīng)診：“拿聽(tīng)診器在心尖區(qū)聽(tīng)一聽(tīng)就知道問(wèn)題出在哪兒了，這都不會(huì)是不是傻？”
聽(tīng)診聽(tīng)診聽(tīng)診，怎么都是聽(tīng)診......聽(tīng)診已經(jīng)成了嚴(yán)云凱的禁忌詞。
雖說(shuō)訓(xùn)的是位學(xué)生，可嚴(yán)云凱總覺(jué)得是在指桑罵槐。
祁鏡很奇怪地看了他一眼：“怎么了，有事？”
要是碰到其他醫(yī)生，祁鏡或許會(huì)恭敬些，高年資的也會(huì)加上“老師”的后綴。
但對(duì)嚴(yán)云凱這種人，他不會(huì)給好臉色。
按職稱算兩人也是平級(jí)，根本不需要太多客氣。而且一想到那位薄荷腦中毒的小女孩，他就來(lái)氣。
你可以承認(rèn)自己實(shí)力不濟(jì)，但不可以見(jiàn)死不救，這是醫(yī)生的底線。
所以在祁鏡這兒，嚴(yán)云凱早就沒(méi)了名字。和房間里這三位甲乙丙不同，他是永久性的。
嚴(yán)云凱現(xiàn)在臉青一陣紫一陣，但為了完成工作只能硬著頭皮問(wèn)道：“剛才那個(gè)胸骨骨折的病人，心前區(qū)是不是有雜音？”
“有啊?！?br/> 剛才嚴(yán)云凱在病人心尖周圍聽(tīng)過(guò)，可是只能聽(tīng)到普通心臟搏動(dòng)而已，哪兒來(lái)的雜音?，F(xiàn)在見(jiàn)祁鏡那么肯定，他自然起了疑心：“你確定？”
祁鏡皺著眉頭：這不是廢話嘛！
不過(guò)話沒(méi)說(shuō)出口，又被他咽了回去。
主要還是因?yàn)檫@三名大學(xué)生在場(chǎng)，直接開(kāi)吵影響不好。而且他比對(duì)方多了個(gè)院長(zhǎng)老爸，事后一定會(huì)被祁森拉去院長(zhǎng)辦公室狠批一頓。
“剛才我就和你說(shuō)過(guò)了，這個(gè)病人有外傷后心梗?！?br/> 祁鏡“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地說(shuō)道：“心梗的檢查有動(dòng)態(tài)變化，不能因?yàn)橐淮螜z查正常就下......
還沒(méi)等他說(shuō)完，嚴(yán)云凱就把手機(jī)遞了過(guò)來(lái)：“你自己和齊主任說(shuō)吧。”
“齊主任？”
祁鏡站起身接過(guò)手機(jī)：“喂，齊主任。是我，祁鏡?！?br/> “我說(shuō)你小子手伸的夠長(zhǎng)啊，外急的病人都沾手?！饼R瑞哈哈大笑了兩聲，然后問(wèn)道，“說(shuō)說(shuō)雜音的位置吧，我們急著送介入室呢?！?br/> “就在心尖稍稍上方一點(diǎn)的位置，應(yīng)該是前壁，前降支出了問(wèn)題?！逼铉R說(shuō)道，“不僅有雜音，還有心包摩擦音?！?br/> 齊瑞是越聽(tīng)越喜歡，可惜這小子不是心內(nèi)的人，實(shí)在可惜了。
“好，我知道了，把電話給小嚴(yán)吧?！?br/> 嚴(yán)云凱拿過(guò)手機(jī)，嗯嗯啊啊地應(yīng)了幾聲便離開(kāi)了休息室。
“好了，我們繼續(xù)?！?br/> 祁鏡關(guān)上門(mén)坐回自己的位子，笑著向男生丙問(wèn)道：“怎么樣，聽(tīng)診重不重要？”
三人齊聲：“重要！”
可憐這醫(yī)院休息室隔音效果非常差，幾個(gè)字就像錐子一樣扎進(jìn)嚴(yán)云凱耳朵里，根本沒(méi)法躲。