????甘學(xué)思放了暑假。
????片場(chǎng)迎來(lái)最大牌的小演員。
????今年這個(gè)假期，學(xué)校有安排夏令營(yíng)，但甘學(xué)思明顯對(duì)夏天和老爹在一起工作更憧憬，所以，她一放學(xué)就立即歡欣雀躍的央求月姐姐帶自己去片場(chǎng)找老爹。
????一位地位舉足輕重的最佳女配角加入劇組是能改變整個(gè)片場(chǎng)生態(tài)的。
????最起碼，往常的中午時(shí)間是由男二號(hào)楊時(shí)秋坐在甘敬身邊吃飯聊天，現(xiàn)在，這個(gè)位置屬于甘學(xué)思了。
????偏偏，楊時(shí)秋剛剛心態(tài)膨脹找老板吐露心聲，當(dāng)晚還由經(jīng)紀(jì)人扛把子賀月仔細(xì)盤(pán)問(wèn)了一番，轉(zhuǎn)眼到第二天竟然連個(gè)旁敲側(cè)擊的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
????這由不得楊時(shí)秋不心慌，他既在揣測(cè)老板的態(tài)度，也在認(rèn)真思考自己能做到什么程度。
????《飛馳人生》里主角孩子的戲份其實(shí)不多，甘學(xué)思需要做的表演也不難，而且，因?yàn)樵缇鸵?jiàn)識(shí)過(guò)鏡頭，她一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。
????僅僅是甘學(xué)思和甘敬的第一場(chǎng)對(duì)戲，小女孩本色出演的程度就讓甘敬老懷甚慰，雖然，他壓根沒(méi)有讓女兒從事表演行業(yè)的企圖。
????不過(guò)，他高興之時(shí)隨意一句對(duì)楊時(shí)秋說(shuō)的“二思表演狀態(tài)都比你昨天下午強(qiáng)”是讓后者有些郁悶。
????劇組從開(kāi)機(jī)到現(xiàn)在，不知道是因?yàn)榍捌谶M(jìn)度推進(jìn)的比較順利還是楊時(shí)秋因個(gè)人問(wèn)題而受到影響，反正自甘學(xué)思加入拍攝，楊時(shí)秋的戲份反而不順起來(lái)。
????甘敬有察覺(jué)到這一點(diǎn)，可他一來(lái)心情好，二來(lái)也想觀察觀察，所以沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，只有某個(gè)中午休息期間宣發(fā)先停止楊時(shí)秋戲份的拍攝，要集中鏡頭在數(shù)天內(nèi)把甘學(xué)思的戲份拍完。
????楊時(shí)秋面上說(shuō)不了什么，心里卻更加郁悶。
????甘敬對(duì)片場(chǎng)里重要演員的心態(tài)仍舊有察覺(jué)，可他仍舊沒(méi)說(shuō)什么。
????反倒是甘學(xué)思在一個(gè)下午隨著老爹視察完劇組后屁顛顛的到了楊時(shí)秋面前向他詢問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。
????“小秋哥，你怎么愁眉苦臉的??？”
????甘學(xué)思在一年級(jí)的課程中有學(xué)習(xí)少量成語(yǔ)，但這個(gè)詞她是在家和歆姐姐學(xué)的——是在歆姐姐教鋼琴時(shí)候批評(píng)自己所用的詞匯。
????楊時(shí)秋近朱者赤，他自覺(jué)表情管理有向老板靠攏，此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小女孩的疑問(wèn)就是一驚：“呃，有嗎？”
????甘學(xué)思點(diǎn)點(diǎn)頭，嚴(yán)肅道：“有，我是最佳女配角?！?br/>
????“??？”楊時(shí)秋因?yàn)椴皇亲罴雅浣嵌荒芾斫飧蕦W(xué)思得出結(jié)論的邏輯。
????“小秋哥，你拍戲有錢(qián)拿嗎？”甘學(xué)思改站為坐，就在楊時(shí)秋旁邊托著下巴一邊看老爹一邊聊天。
????楊時(shí)秋喜歡小女孩“小秋哥”的稱呼，雖然他叫老板是“甘哥”，但各論各的是圈內(nèi)優(yōu)良傳統(tǒng)：“當(dāng)然有啊，就是不知道有沒(méi)有你高。”
????他逗了逗甘學(xué)思，準(zhǔn)備接下來(lái)和她比一比薪酬。
????熟料，甘學(xué)思?jí)焊鶝](méi)往下問(wèn)，保持嚴(yán)肅風(fēng)：“那你可得努力呀，我聽(tīng)爹爹說(shuō)你呢?！?br/>
????楊時(shí)秋心中一動(dòng)，對(duì)啊，自己可以找小思思打聽(tīng)事啊。
????他想了想才問(wèn)道：“甘哥怎么說(shuō)我的？”
????甘學(xué)思不答，表情也顯得高深莫測(cè)起來(lái)。
????楊時(shí)秋小心的又問(wèn)：“甘哥有沒(méi)有提起戀情的事？”
????甘學(xué)思表情依舊高深莫測(cè)。
????楊時(shí)秋的心情竟然被小女孩有些弄得緊張。