（混在人間的修士——大唐篇）
　　李羽背完百家姓問道：“你感覺如何？”
　　李秀寧吃驚的看了李羽一會(huì)，講道：“你這個(gè)《百家姓》字字押韻，我感覺相當(dāng)好，就像一首四言詩(shī)，便與誦讀和記憶，我看可以刻印成書，傳印天下。另外你在念念你編寫的《三字經(jīng)》讓本小姐再次欣賞下?！?br/>　　“別著急！你慢慢的記，我一會(huì)慢慢的念。”李羽看她迫不及待的要寫，就勸她不要著急。
　　人之初，性本善。性相近
　　習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷
　　教之道，貴以專。昔孟母
　　擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼
　　李秀寧越聽越心驚，這個(gè)《三字經(jīng)》可是比《百家姓》有哲理多了，最是淺顯易懂，這么有才華的一個(gè)人，埋沒在鄉(xiāng)下可惜了，以后還得好好勸勸為朝廷辦事才是正理，一邊思考就一邊記錄。
　　養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰
　　子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為
　　玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義
　　為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀
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　　宇文周，興高齊，迨至隋，一土宇
　　在去除了隋朝以后的人和事件，一口氣念完了唐朝版的三字經(jīng)。
　　“我的天呀！這《三字經(jīng)》取材各種典范，包羅萬象，文學(xué)，歷史，哲學(xué)，天文地理，人倫義理，忠孝節(jié)義等，而核心思想又包括了仁，義，誠(chéng)，敬，孝?！崩钚銓帉懲?，又看了一遍《三字經(jīng)》暗暗驚訝。
　　“這《三字經(jīng)》，《百家姓》和《千字文》在后世并稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。這三本書可是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍，瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉，我不信憑著《三字經(jīng)》和《百家姓》震不住你一個(gè)小女人。”此時(shí)李羽也在暗想。
　　李羽和李秀寧相互看了一眼，也都相互一笑，有都各懷鬼胎，不言而喻。
　　“看看我寫的可有錯(cuò)的地方，對(duì)了！這二本書真是你寫的？你沒有騙我？”李秀寧還是有些質(zhì)疑的問。
　　“《三字經(jīng)》和《百家姓》你聽說過嗎？”李羽臉不紅心不跳，笑著問。
　　“這！這！這個(gè)好像我還真沒有聽說過?！?br/>　　李羽拿著李秀寧寫的《三字經(jīng)》和《百家姓》看了起來，只見紙張上邊的字跡，還不如后世的小學(xué)生寫的好看，就忍不住想笑。
　　最后李羽還是忍住了笑，一臉正經(jīng)說道：“公主你這硬筆字寫的簡(jiǎn)直就是，驚天地，泣鬼神呀！佩服！佩服！”說完實(shí)在是憋不住了，就在哪里哈哈大笑起來。
　　李羽笑完回頭一看，李秀寧的臉色有白變紅又變白，就跐溜跑了出去。
　　為什么要跑？因?yàn)榕逻@婆娘發(fā)瘋報(bào)復(fù)呀！
　　李秀寧看著逃跑的李羽暗罵一聲混蛋，又自語：“這么有才華，我得想法留住他，跑的和尚跑不了廟！哼！看你以后能跑出我的手掌心?！?br/>　　…………
　　經(jīng)過李秀寧的調(diào)解，柴紹離開了寧州，好像他也不打算追究了，也許他自己怕丟人，詳情李羽根本就沒有問，李秀寧也沒有告訴他，不過看她的心情大好，應(yīng)該是順利解決了。
　　次日一行人離開了寧州，繼續(xù)踏上了回家的路。。
　　“李羽你以前煮鹽法是從什么那個(gè)《物理》那個(gè)《化學(xué)》里邊學(xué)的嗎？”李秀寧坐在馬車?yán)锵崎_簾子問道。
　　“嗯！”
　　“據(jù)我說知道的消息，你以前可是一個(gè)沉默寡言的人，怎么會(huì)有那么多的新知識(shí)？”李秀寧有些不理解的問道。