一人出局，一壘有人…
場(chǎng)上的比分，依舊是3:1，青道高中棒球隊(duì)落后稻城實(shí)業(yè)足足兩分。
這個(gè)分?jǐn)?shù)差距，究竟有多大？
看看青道高中棒球隊(duì)那些鐵桿支持者的表現(xiàn)，基本上就能了解個(gè)八九不離十……
在小湊亮介上壘之前，他們雖然在聲嘶力竭地給青道高中棒球隊(duì)加油，但加油的聲音，充滿(mǎn)了悲壯。
雖然很多話(huà)，這些鐵桿的支持者并沒(méi)有直接說(shuō)出口，但也已經(jīng)把意思表達(dá)得明明白白。
“不要放棄，你們是最棒的！”
“就算這場(chǎng)比賽輸了，也只是運(yùn)氣不好，你們已經(jīng)做得很好了……”
剛剛加油鼓勁的聲音里，就包含了這樣的意思，而且很明顯。
以至于看臺(tái)上，青道高中棒球隊(duì)里一些三年級(jí)退役的選手，眼淚都流了下來(lái)。
他們的大腦里，仿佛過(guò)電影一樣，回憶著他們?cè)谇嗟栏咧邪羟蜿?duì)的一點(diǎn)一滴。
要說(shuō)心里沒(méi)有一丁點(diǎn)的不甘，那又怎么可能？
但是代表他們上場(chǎng)的那些三年級(jí)選手，已經(jīng)表現(xiàn)的很優(yōu)秀了，他們也沒(méi)有辦法再苛責(zé)些什么。
畢竟如果換了他們上場(chǎng)，恐怕還沒(méi)有辦法打成現(xiàn)在這樣的結(jié)果。
估計(jì)早就崩潰了……
所以即便是比賽輸了，他們也只能是痛徹心扉的哭一場(chǎng)，然后再去考慮未來(lái)。
結(jié)果三年級(jí)的退役選手眼淚流下來(lái)了，球場(chǎng)上的形勢(shì)卻又來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。
最不可能上壘的三年級(jí)選手小湊亮介，成功登上了一壘。
這讓青道高中棒球隊(duì)的那些鐵桿支持者，尤其是那些三年級(jí)都準(zhǔn)備退役的選手，眼睛一下子就亮了。
原本一盤(pán)死棋的局面，突然間就這么活了？
突如其來(lái)的變化，讓他們措手不及。
等他們看明白了場(chǎng)上的變化以后，這些原本已經(jīng)絕望的選手們，一個(gè)個(gè)眼睛亮的跟白熾燈一樣。
青道高中棒球隊(duì)還沒(méi)有輸??！
壘包上有跑者，接下來(lái)上場(chǎng)打打者是張寒和結(jié)城哲也。
即便這個(gè)時(shí)候稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)，拿出破釜沉舟的氣勢(shì)，把這兩個(gè)對(duì)他們威脅最大的打者全都給保送掉。
情況對(duì)于青道高中棒球隊(duì)而言，都不是讓人絕望的。
那樣的局面，就是滿(mǎn)壘！
而稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)即將面對(duì)的對(duì)手，分別是小胡子學(xué)長(zhǎng)伊佐敷純，以及壘包上有人，天下無(wú)敵的御幸一也。
“有希望?。 ?br/>
青道高中棒球隊(duì)的支持者們，一下子來(lái)了精神，把眼睛瞪得賊大，一個(gè)個(gè)都恨不能沖到球場(chǎng)上，直接參加比賽了。
棒球王國(guó)雜志的資深記者富士夫，看著球場(chǎng)上突如起來(lái)的變化，若有所思的看了一眼小湊亮介。
一個(gè)再普通不過(guò)的四壞球。
或許對(duì)于其他的打者來(lái)說(shuō)，想要尋求這樣一個(gè)球，并不是一件簡(jiǎn)單的事情。
但是對(duì)于青道高中棒球隊(duì)的小湊亮介而言，難度似乎并沒(méi)有那么高……
只要他能夠碰到球，他就有很大的把握可以做得到。
而做到以后的結(jié)果，就是徹底的扭轉(zhuǎn)了現(xiàn)在場(chǎng)上的局面。
青道高中棒球隊(duì)的選手們，士氣已經(jīng)完全的改變了。
剛剛的時(shí)候，盡管他們的選手還沒(méi)有放棄掙扎，還在咬著牙堅(jiān)持比賽。
但是明眼人都能看得出來(lái)，當(dāng)時(shí)青道高中棒球隊(duì)的局勢(shì)，已經(jīng)處在強(qiáng)弩之末的階段。
根本就沒(méi)有太大攻擊力和威脅性。
可就是因?yàn)檫@樣一個(gè)上壘，讓青道高中棒球隊(duì)的整個(gè)局勢(shì)，迎來(lái)了翻天覆地的變化。
讓他們有了希望，讓他們有了繼續(xù)比賽下去的可能。
當(dāng)然，如果你是站在稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的立場(chǎng)上，眼前這樣的結(jié)果，基本上可以算是人間慘劇了。
稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的選手們，一個(gè)個(gè)牙疼得要命。
眼瞅著就要拿下比賽的勝利了！
如果只剩下最后一個(gè)出局，即便他們接下來(lái)的對(duì)手是張寒和結(jié)城哲也，稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)也有100%的雄心和壯志，跟他們兩個(gè)正面對(duì)決。
總不可能讓這兩個(gè)家伙都拿下本壘打…
只要他們不能拿下本壘打，接下來(lái)的三個(gè)打者里，他們只需要解決一個(gè)就好，就可以就此終結(jié)這場(chǎng)比賽。
現(xiàn)在他們卻不得不解決張寒，結(jié)城哲也，伊佐敷純里的兩個(gè)。
這種差距，天差地別！
“不必介意，還差兩個(gè)出局?jǐn)?shù)，就這么一鼓作氣的拿下來(lái)！”
就在稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的絕大多數(shù)小伙伴陷入迷茫的時(shí)候，他們球隊(duì)的王牌站了出來(lái)，主動(dòng)伸出了手，讓大家冷靜下來(lái)。
現(xiàn)在領(lǐng)先的可是他們，沒(méi)有必要自亂陣腳。
只需要再拿下兩個(gè)出局?jǐn)?shù)，就可以了。
即便是，最壞的狀況出現(xiàn)……
他們也還有一局的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
“別忘了，掌握比賽主動(dòng)權(quán)的，可是我們！”
成宮鳴昂著頭，跟周?chē)男』锇閭冋f(shuō)道。
這個(gè)平時(shí)看起來(lái)特不靠譜的小朋友，在這個(gè)時(shí)候顯得特別有擔(dān)當(dāng)。
說(shuō)完以后，他很認(rèn)真的看了一眼自己的搭檔，原田雅功。
“不用那么僵硬，沒(méi)什么關(guān)系的，學(xué)長(zhǎng)。我們的秘密武器還沒(méi)有被破解，隨時(shí)可以拿出來(lái)，給青道高中棒球隊(duì)這些狂妄無(wú)知的家伙一個(gè)下馬威?！?br/>
看著成宮鳴的眼神，原田也跟著冷靜了下來(lái)。
作為一個(gè)三年級(jí)的選手，今天又是跟青道高中棒球隊(duì)打比賽，要說(shuō)原田心里不緊張，那肯定是騙人的。
棒球比賽跟足球和籃球都不一樣，沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制。
只要比賽沒(méi)有拿下最后一個(gè)出局?jǐn)?shù)，任何的情況，都有可能發(fā)生。
他不得不警惕。
畢竟已經(jīng)是三年級(jí)選手的他，跟青道高中棒球隊(duì)的那些三年級(jí)選手一樣，早已經(jīng)沒(méi)有了任何的退路。
一旦輸?shù)袅私裉爝@場(chǎng)比賽，也就意味著他的高中棒球生涯結(jié)束了。
眼瞅著就要拿下比賽勝利，卻突然橫生枝節(jié)。
哪怕之前的原田在怎么淡定，心里的落差，也讓人感覺(jué)受不了。
好在成宮鳴提醒，讓他冷靜了下來(lái)，重新蹲在屬于自己的位置上。
來(lái)吧！
那種球路，到目前為止，青道高中棒球隊(duì)還沒(méi)有任何人打出去過(guò)。
戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該是成功的！
雖然現(xiàn)如今第二次使用，比第1次使用的時(shí)候，危險(xiǎn)了不少。
但是相比于其他的策略，用這樣的方式來(lái)解決張寒，毫無(wú)疑問(wèn)才是最保險(xiǎn)的。
原田照樣打出了以前的暗號(hào)。
冷靜下來(lái)的原田，就好像一座大山，讓人信任。
“這樣就對(duì)了！”
成宮鳴的眼睛里，帶著笑意。
雖然說(shuō)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，讓他心里的落差也不小。不過(guò)等到接受眼前這一幕的時(shí)候，成宮鳴突然發(fā)現(xiàn)。
這樣的結(jié)果，其實(shí)也不錯(cuò)……
一口氣解決掉張寒跟結(jié)城，一口氣拿下今天這場(chǎng)比賽的勝利。
身為稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的王牌，這種感覺(jué)讓他陶醉。
“打贏(yíng)了這場(chǎng)比賽以后，估計(jì)能享受很久了吧……”
成宮鳴的眼睛，微微的瞇了起來(lái)，只留下一條縫。
張寒的身影，在他的眼睛里變得越來(lái)越清晰，直到最后變成了頭部的特寫(xiě)。
兩人在國(guó)中時(shí)代的時(shí)候，交手了很多次，互有勝負(fù)。
但是總體而言，成宮鳴還是占據(jù)很大優(yōu)勢(shì)的。
尤其是在國(guó)中一二年級(jí)的時(shí)候，成宮鳴對(duì)張寒基本上都是碾壓。
意外發(fā)生在兩個(gè)人進(jìn)入高中以后，第一年的時(shí)候還能勉強(qiáng)就互有勝負(fù)。
但是今年，兩人兩次的交手，一次是關(guān)東大會(huì)，還有就是今天這一場(chǎng)比賽。
成宮鳴都輸了。
關(guān)東大會(huì)的時(shí)候，他們直接輸?shù)袅岁P(guān)東大會(huì)的冠軍，讓青道高中棒球隊(duì)成功登頂。
今天這場(chǎng)比賽，兩人之前一共交手了三次。
成宮鳴雖然成功地解決掉了張寒一次，但也被打出了一支本壘打。
還有比賽一開(kāi)始的一個(gè)四壞球。
三次交手，輸了兩次！
這對(duì)于成宮鳴而言，本身就已經(jīng)是奇恥大辱了，足以讓他感覺(jué)是這輩子都抬不起頭來(lái)的一件事。
讓他感覺(jué)更加丟人的是，之前的兩次對(duì)決的時(shí)候，他還沒(méi)有想過(guò)要正面對(duì)決，而是選擇了套路和逃避。
逼迫張寒把球打到他們的陷阱里。
這樣的戰(zhàn)斗方法，本來(lái)就讓成宮鳴感覺(jué)不光彩。
當(dāng)然最讓他氣惱的是，即便他使用的如此不光彩的手法，最后依然是他輸了……
“去年夏天的仇，關(guān)東大會(huì)的恥辱，包括今天這場(chǎng)比賽的兩次對(duì)決……”
這些賬，我都要一筆一筆的討回來(lái)。
你可給我接好了，千萬(wàn)別崩潰！
成宮鳴的眼神，看起來(lái)非常的嚇人，就好像要把張寒整個(gè)吞噬掉一樣。
他現(xiàn)在也的確有這樣的想法和念頭。
將他眼前的對(duì)手張寒，給徹底的擊潰。
成宮鳴被人稱(chēng)為高中第一的投手，張寒卻是高中第一的選手。
哪怕張寒這個(gè)高中第一，被人家上了二年級(jí)的前綴，但是這個(gè)前綴對(duì)于成宮鳴而言，一點(diǎn)安慰的作用都沒(méi)有。
畢竟他自己也是二年級(jí)的選手。
“全國(guó)第一的高中生，這個(gè)寶座，該換人了！”
“嗖！”
仿佛將自己全身的力量，全都凝聚在了投球的手指上，棒球帶著巨大的破空聲，就出現(xiàn)在了張寒的面前。
張寒，沒(méi)有出手。
他的一雙眼睛，炯炯有神的盯著飛來(lái)的棒球。
他有預(yù)感，這就是之前成宮鳴對(duì)付他和結(jié)城的那種，小幅度變化的直球。
成宮鳴投球的動(dòng)作，看不出任何的破綻……
張寒首先盯住了成宮鳴的手，以及他握球的手指。
距離十八米，張寒卻看得很清楚，成宮鳴的中指和食指，緊緊地扣在棒球上，兩根手指并沒(méi)有岔開(kāi)。
這一點(diǎn)，跟他們之前想得截然不同。
按照他們?cè)镜南敕?，成宮鳴的手指很有可能是岔開(kāi)的。
或許岔開(kāi)的幅度不大，所以才沒(méi)有變成真正的指叉球。
也正因?yàn)檫@樣的原因，棒球在飛行的過(guò)程中，才會(huì)產(chǎn)生小幅度的變化。
除此之外，還有另外一種可能性。
那就是二縫線(xiàn)或者零縫線(xiàn)的直球……
根據(jù)棒球飛過(guò)來(lái)的花紋，應(yīng)該也不是。
這就是四縫線(xiàn)的直球！
奇怪了？
難不成自己剛才的感覺(jué)，錯(cuò)了？
棒球并不像自己想象中那樣，而是有著其他的變化？
張寒是不愿意這么想的，因?yàn)檫@也就意味著，他們之前的所有判斷都是錯(cuò)的。那他們想要把成宮鳴的球給打出去，就必須打翻以前所有的判斷，重頭來(lái)過(guò)。
“啪！”
“好球！”
現(xiàn)在張寒已經(jīng)一好球落后，他似乎沒(méi)有那么多的時(shí)間了。
也幸虧小湊亮介上壘了，不然光是這種精神上的折磨，也足以讓一個(gè)選手徹底崩潰。
“呼……”
張寒長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，努力讓自己的情緒平復(fù)下來(lái)。
沒(méi)有辦法看出來(lái)！
盡管他已經(jīng)很努力，將動(dòng)態(tài)視力的功能，開(kāi)到了最大。
他依然沒(méi)有看清楚，成宮鳴投過(guò)來(lái)的這一球，究竟是如何產(chǎn)生的變化？
站在他的視角上看，他也就只能勉強(qiáng)感覺(jué)到這一球有些不和諧，但基本的球路絕對(duì)是直球。
不是指叉球，也不是他們之前想的不規(guī)則變化球……
為什么棒球還會(huì)產(chǎn)生變化？
一好球落后，留給張寒的機(jī)會(huì)，已經(jīng)不多了。
一壘上的小湊亮介，看到了陷入苦戰(zhàn)的張寒，心里琢磨著，不能讓自己的學(xué)弟，把所有的重任都扛在肩膀上。
今天的這場(chǎng)比賽，多虧了張寒，青道高中棒球隊(duì)才能挺到現(xiàn)在。
所以即便他現(xiàn)在沒(méi)有能夠看穿成宮鳴的投球，青道高中棒球隊(duì)的這些三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，也沒(méi)有人好意思去苛責(zé)他什么。
他們只會(huì)在自己的身上找原因。
“還是要幫一把…”
小湊亮介，離開(kāi)了一壘，擺出要盜壘的架勢(shì)。
在青道高中棒球隊(duì)落后兩分，還差兩個(gè)出局?jǐn)?shù)，就會(huì)輸?shù)舯荣惖那闆r下。
在青道高中棒球隊(duì)現(xiàn)在已經(jīng)被人拿下一個(gè)出局?jǐn)?shù)，再丟一個(gè)出局?jǐn)?shù)，基本上就可以宣告淘汰的情況下。
小湊亮介，毅然決然的這么做了！
如果他沒(méi)有這么做，即便是青道高中棒球隊(duì)的比賽輸了，也跟他個(gè)人沒(méi)有多少的關(guān)系。
你無(wú)論如何，都不能把青道高中棒球隊(duì)輸球的責(zé)任，怪罪到這個(gè)最后時(shí)刻拿到四壞球上壘的男人身上。
可他一旦冒險(xiǎn)離開(kāi)了壘包，姑且不說(shuō)他成功盜壘的概率有多低。
光是這個(gè)動(dòng)作，就已經(jīng)萬(wàn)分危險(xiǎn)了……
萬(wàn)一他要是被牽制出局了，以至于青道高中棒球隊(duì)最終因?yàn)檫@個(gè)而輸?shù)舯荣悺?br/>
那他就是罪魁禍?zhǔn)祝?br/>
這是一個(gè)，足以毀掉他棒球人生的場(chǎng)面。
誰(shuí)讓這是他們高中三年級(jí)的夏天……
但即便如此，即便失敗以后后患無(wú)窮，小湊亮介依然做了。
這么做的效果，還是很明顯的。
看臺(tái)上那些稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的支持者，一個(gè)個(gè)都倒吸了一口涼氣。
“這是個(gè)狠人?。 ?br/>
盡管身材并不高大，整個(gè)人看起來(lái)也不像多有氣勢(shì)。
可是現(xiàn)在的小湊亮介，帶給了稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的支持者們，極為恐怖的壓力。
以至于他們給球隊(duì)加油的聲音，都不由得遲緩了幾分。
“真夠強(qiáng)硬的！”
盡管到目前為止，青道高中棒球隊(duì)拿下的安打，少之又少……
真正拿下的分?jǐn)?shù)，也只有張寒在第2輪上場(chǎng)時(shí)的那支本壘打。
全國(guó)最強(qiáng)打線(xiàn)的神話(huà)，似乎已經(jīng)被破的干干凈凈。
但實(shí)際上，最強(qiáng)打線(xiàn)的影子還是在的。
只不過(guò)是他們的對(duì)手太強(qiáng)了，準(zhǔn)備的也太充分。以至于青道高中棒球隊(duì)的選手們，還沒(méi)有來(lái)得及找到節(jié)奏，比賽就已經(jīng)來(lái)到了最后。
但是現(xiàn)在，青道高中棒球隊(duì)的選手們，終歸還是覺(jué)醒了。
雖然覺(jué)醒的時(shí)間點(diǎn)，稍微晚了那么一點(diǎn)……
但只要是能夠覺(jué)醒，就代表著希望。
小湊亮介的行動(dòng)，一定會(huì)給稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的選手，帶來(lái)壓力。
而且他離開(kāi)壘包，對(duì)于稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的選手來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)難以想象的巨大誘惑。
就是不知道，稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的選手，接下來(lái)究竟會(huì)做出怎樣的選擇了？
他們是選擇當(dāng)沒(méi)看到，繼續(xù)正面跟張寒對(duì)決。
還是沒(méi)辦法經(jīng)受這個(gè)誘惑，選擇使用牽制球？
不管成宮鳴牽制的多好，這都中了青道高中棒球隊(duì)的下懷，或者說(shuō)是中了小湊亮介的下懷。
小湊亮介之所以這么做，核心的目的就是為了讓稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的投捕搭檔分心。
只要他們分心了，張寒作為打者的壓力，就會(huì)減低不少…
原田抬了頭看了一眼離開(kāi)一壘的小湊亮介，小湊亮介離開(kāi)壘包的距離，可不近。
按照成宮鳴的牽制速度，如果這個(gè)時(shí)候他們使用牽制球的話(huà)，看起來(lái)是有很大希望將小湊亮介牽制出局的。
可是……
真的會(huì)有那么順利嗎？
青道高中棒球隊(duì)的這些家伙，又不是慈善家，他們?cè)趺纯赡馨堰@么好的機(jī)會(huì)，送給自己？
“不能被干擾！那家伙只是虛張聲勢(shì)而已，他不會(huì)真跑的?！?br/>
這是原田雅功的判斷，基本上跟事實(shí)，非常接近。
但是他的任務(wù)還沒(méi)有完成，除了判斷局勢(shì)之外，他還有另外一個(gè)任務(wù)，那就是幫助投手。
原田雅功，作為球場(chǎng)上的主力捕手，雖然看起來(lái)五大三粗，肌肉發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單。
但實(shí)際上，他對(duì)棒球比賽的理解，還是很強(qiáng)的。
不然他也沒(méi)有辦法成為稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，以及主力捕手。
也就是球場(chǎng)上的司令官。
成宮鳴，一向驕傲任性。
一旦被他看到了破綻，這家伙就會(huì)跟聞到了腥味兒的鯊魚(yú)一樣，瘋狂的撲上去。
小湊亮介，離開(kāi)壘包三四米……
這是多么好的靶子，成宮鳴怎么可能會(huì)輕易放棄？
他一定會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)的，死死的咬住青道高中棒球隊(duì)的弱點(diǎn)不松口。
可偏偏這個(gè)弱點(diǎn)，是對(duì)方故意擺出來(lái)給他們看的陷阱。
該怎么勸說(shuō)這個(gè)任性的家伙呢？
原田的心里嘀咕著，把頭抬了起來(lái)。
結(jié)果他就發(fā)現(xiàn)，他的擔(dān)心，完全是多余的。
雖然成宮鳴一直緊緊的盯著一壘，看起來(lái)隨時(shí)都要把球傳過(guò)去。
但正因?yàn)樗沁@么表現(xiàn)的，原田雅功可以拍著胸脯保證，這家伙根本就沒(méi)有打算投牽制球。
他全部的心思，都放在了跟張寒的正面對(duì)決上。
“這個(gè)家伙！”
成宮鳴現(xiàn)在的表現(xiàn)，跟他本身的性格，基本上是完全相反的。
但他還是這么做了，一丁點(diǎn)的迷茫和猶豫都沒(méi)有。
他沒(méi)有受到小湊亮介的干擾，把自己的注意力全都放在了張寒的身上。
這大概也是一種天賦！
只有天才，才有如此敏銳的洞察力，哪怕他并不知道青道高中棒球隊(duì)的陷阱。
他也很清楚，他們當(dāng)前最重要的任務(wù)是什么？
第一球，張寒沒(méi)有揮棒。
顯然成宮鳴之前準(zhǔn)備的絕殺球，青道高中棒球隊(duì)的打者，還沒(méi)有看出任何的端倪。
這是個(gè)好機(jī)會(huì)！
“既然你已經(jīng)有了覺(jué)悟，那就不要浪費(fèi)時(shí)間了。”
趁著對(duì)方還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就在這里一股作氣的擊潰他！
原田雅功，再度打出了暗號(hào)。
看臺(tái)上，那些青道高中棒球隊(duì)的支持者，包括棒球王國(guó)雜質(zhì)的兩位記者。
臉色都變得非常慎重。
他們預(yù)感到了危險(xiǎn)，而且是非常強(qiáng)大的危險(xiǎn)。
現(xiàn)在的稻城實(shí)業(yè)，現(xiàn)在正在投球的成宮鳴，都給了他們非常不好的感覺(jué)。
小湊亮介的行動(dòng)，絲毫沒(méi)有能夠干擾到對(duì)方，反而讓對(duì)方抓住了青道的弱點(diǎn)。
“真夠干脆的！”
已經(jīng)有媒體的記者，發(fā)出這樣的感慨了。
想起今天青道高中棒球隊(duì)的選手們?cè)谇驁?chǎng)上的表現(xiàn)，想起張寒在投手丘上拿到的那15個(gè)三振……
看臺(tái)上的這些球迷，眼神中不可避免的多了幾分茫然。
他們實(shí)在不敢想象，表現(xiàn)如此優(yōu)秀的一支隊(duì)伍，最終竟然會(huì)無(wú)緣甲子園。
當(dāng)然了，即便是現(xiàn)在換了稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)落后，他們差不多也會(huì)有類(lèi)似的情緒和感覺(jué)。
沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓今天這兩支球隊(duì)的表現(xiàn)，都是如此的優(yōu)秀呢？
以至于他們看比賽的時(shí)候，眼睛一直停留在球場(chǎng)上，甚至連眨眼都不敢。
生怕不小心眨了一次眼，就錯(cuò)過(guò)了一次精彩的對(duì)決。
“嗖！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！
我們說(shuō)的時(shí)候啰嗦，但其實(shí)在幾秒的時(shí)間里，球場(chǎng)上的局勢(shì)就已經(jīng)悄無(wú)聲息地發(fā)生了很大的變化。我愛(ài)看中文網(wǎng)
小湊亮介的行動(dòng)，以及對(duì)于比賽局勢(shì)的影響，其實(shí)都是短短幾秒內(nèi)發(fā)生的事。
等到棒球投過(guò)來(lái)的時(shí)候，距離上一球，總共也就十來(lái)秒鐘。
棒球很快，球路也很清晰。
按照張寒之前的打擊習(xí)慣，這樣的球他就算不順十拿九穩(wěn)，也應(yīng)該有極大的概率可以把球轟飛出球場(chǎng)的。
本壘打狂人的外號(hào)，可不是叫著好玩的。
但是這一次，張寒有一種非常奇怪的感覺(jué)，如果他按照以前的方式來(lái)進(jìn)行揮棒……
最終被打出去的這一球，一定會(huì)變成高飛球！
就跟他第三輪上場(chǎng)打擊的時(shí)候一模一樣。
稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的外野手們，早就已經(jīng)跑到了球場(chǎng)的最后方，張開(kāi)了手套等待著。
張寒甚至能夠想象得到，當(dāng)他把球打飛到那里的時(shí)候，小黑人卡爾羅斯會(huì)以何等恐怖的速度趕到棒球的落點(diǎn)，將棒球接到自己的手套里。
張寒無(wú)奈的咬了咬牙，克制住了自己想要揮棒的沖動(dòng)，眼睜睜的看著這一球飛過(guò)去。
“啪！”
“好球！”
球數(shù)兩好，零壞。
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里，小伙伴們的臉色，都變的十分緊張。
剛剛小湊亮介成功上壘，他們之所以表現(xiàn)的那么興奮，就是因?yàn)橄嘈艔埡徒Y(jié)城的打擊實(shí)力。
他們相信這兩個(gè)青道的定海神針，即便是在上次對(duì)決的過(guò)程中吃了虧，這一次也一定會(huì)把場(chǎng)面找回來(lái)。
就好像以前那樣，用絕強(qiáng)的實(shí)力，帶領(lǐng)他們球隊(duì)前進(jìn)。
但是，事情的發(fā)展，跟他們想象中好像有一些偏差。
張寒竟然連續(xù)兩次都沒(méi)有出手。
要知道這兩球，可都是幾乎投到了正中位置的好球。
這樣的球他都不出手，也就意味著，他并沒(méi)有把這種球打出去的把握。
如果連張寒都不行，青道高中棒球隊(duì)接下來(lái)還怎么比賽？
小伙伴，一籌莫展。
他們比任何時(shí)候都緊張。
看臺(tái)上，那些之前積極聲援張寒的球迷，氣勢(shì)上也弱了幾分。
他們?cè)诮o張寒加油的同時(shí)，也不自覺(jué)的把目光放在了投手丘上。
看著那個(gè)娃娃臉的少年。
這個(gè)娃娃臉少年，真的有這么強(qiáng)嗎？
哪怕成宮鳴之前曾經(jīng)帶領(lǐng)球隊(duì)拿下了春季甲子園的冠軍，但是對(duì)于青道高中棒球隊(duì)的鐵桿支持者來(lái)說(shuō)，最強(qiáng)的投手當(dāng)然還是張寒。
成宮鳴，算哪根蔥??？
但是現(xiàn)在，這些球迷們不得不正視之前被自己無(wú)視的這個(gè)超級(jí)大明星。
成宮鳴有著極為敏銳的洞察力。
他感受到了青道支持者們的變化。
那些原本叫囂著要將他擊潰的人，從剛剛開(kāi)始，已經(jīng)完全沒(méi)有了聲音。
“現(xiàn)在，安靜多了！”
他非常享受現(xiàn)在的安寧。
雖然他骨子里是一個(gè)愛(ài)好熱鬧的人，但是當(dāng)他站在投手丘上，用強(qiáng)硬的投球，迫使對(duì)方啞口無(wú)言的時(shí)候。
成宮鳴還是感覺(jué)，很有成就感的。
已經(jīng)拿下兩個(gè)好球的他，投出了第3球。
被追逼的張寒，也沒(méi)有了退路，看準(zhǔn)了飛來(lái)的球，咬牙將球棒打了出去。
“乒！”
張寒原本想著，模仿之前小湊亮介的做法，用幾個(gè)界外球先糾纏一下。
但讓他沒(méi)有想到的是，他的球棒竟然只擦到了棒球底部的一點(diǎn)兒。
棒球直接從他球棒的上方，躍了過(guò)去。
貼著主裁判的臉頰飛過(guò)，重重的砸在了護(hù)網(wǎng)上。
主裁判狼狽的后退了兩步，跌倒在地上。
砸在護(hù)網(wǎng)上的棒球，還一個(gè)勁兒的往前沖，幾乎要卡在里面。
最終實(shí)在沒(méi)找到縫隙，才跌落下來(lái)。
“哇！??！”
看臺(tái)上，響起了一片驚呼聲。
觀(guān)眾們顯然沒(méi)有想到，成宮鳴投出來(lái)的球威，竟然那么強(qiáng)？
剛剛?cè)绻羟蛘娴脑业搅瞬门械哪樕?，即便裁判戴著護(hù)具，估計(jì)也很危險(xiǎn)。
“太幸運(yùn)了！幸虧是擦過(guò)去……”
“這個(gè)叫做成宮鳴的投手，真強(qiáng)啊?。。 ?br/>
“就是，我也沒(méi)有想到。明明看起來(lái)并不怎么強(qiáng)壯，竟然可以投出尾勁這么強(qiáng)的球……”
觀(guān)眾們驚嘆連連。
他們現(xiàn)在似乎有點(diǎn)理解了，青道高中棒球隊(duì)的選手們，為什么遲遲沒(méi)有辦法拿下分?jǐn)?shù)了。
不是青道高中棒球隊(duì)自己的小伙伴不給力。
實(shí)在是他們的對(duì)手，有點(diǎn)非人類(lèi)呀！
這個(gè)時(shí)候，幾乎所有的人都在贊嘆成宮鳴的球威。
只有寥寥幾個(gè)人，關(guān)注點(diǎn)截然不同。
休息區(qū)里的克里斯和御幸一也，等待打擊位置上的結(jié)城，看臺(tái)上的富士夫，藥師高中棒球隊(duì)的監(jiān)督轟雷藏和他的寶貝兒子轟雷市。
以及一個(gè)帶著眼鏡的中年人，穿著一身藍(lán)色洋裝的年輕女人。
當(dāng)然，還有剛剛勉強(qiáng)把球給碰出去的張寒。
他們看著飛出去的棒球，先后露出了若有所思的模樣。
捕手位置上的原田，用手套錘了一下腳下。
糟了！
沒(méi)想到在這種時(shí)候，露出了端倪。
以青道高中棒球隊(duì)那些家伙的狡猾，他們沒(méi)有往那方面想也就罷了，一旦他們的思路被打開(kāi)。
這種投球，根本就不可能瞞得了他們。
他們很快就會(huì)分析出來(lái)，這一球究竟是什么？
張寒的臉上，露出了一絲奇怪的笑容。
一輩子打獵，沒(méi)想到竟然被鷹啄了眼。
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里。
“這可真是當(dāng)局者迷！”
御幸苦笑。
克里斯也跟著點(diǎn)頭。
其他的小伙伴湊過(guò)來(lái)，雖然他們沒(méi)有看出成宮鳴的投球，究竟有什么奧妙？
但他們耳朵沒(méi)問(wèn)題呀。
聽(tīng)御幸和克里斯的說(shuō)法，這兩個(gè)人顯然已經(jīng)弄明白了，成宮鳴刻意準(zhǔn)備的壓箱底牌，究竟是什么了？
“說(shuō)破了也就是那么一回事，跟張寒的直球類(lèi)似，利用控制棒球的旋轉(zhuǎn)數(shù)，讓棒球有些微的上升?！?br/>
“不應(yīng)該啊，如果棒球真的上升了，我們不可能察覺(jué)不出來(lái)?！?br/>
對(duì)于御幸給出來(lái)的這個(gè)答案，很多的小伙伴，顯然并不滿(mǎn)意。
這個(gè)時(shí)候克里斯主動(dòng)站了出來(lái)，給大家解釋道。
“剛剛張寒應(yīng)該是想要用球棒碰棒球的底部，讓棒球反彈到后方，也就是亮介剛剛的做法。但是他卻沒(méi)有能夠碰到棒球的底部，只是擦到了底部的一點(diǎn)。以張寒的打擊，你認(rèn)為這是他的失誤嗎？”
當(dāng)然不可能。
那可是張寒，如果在打擊區(qū)上有怪物存在，那個(gè)怪物的名字一定就叫做張寒。
這樣一個(gè)打者，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，怎么可能出現(xiàn)失誤？
“所以棒球上升了，只不過(guò)上升的幅度并不大，很有可能就是一厘米，最多不會(huì)超過(guò)兩厘米?！?br/>
“變化幅度這么小，即便是沒(méi)有能夠打中球心，應(yīng)該也能把球帶出去吧……”
雖然小伙伴們對(duì)于克里斯非常信任，但是他現(xiàn)在給出來(lái)的解說(shuō)，在小伙伴們看來(lái)實(shí)在是太荒誕了。
稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的投捕搭檔是傻子嗎？
他們?cè)趺纯赡荛_(kāi)發(fā)這么沒(méi)用的球路。
“投球是不是有用？關(guān)鍵還要看從誰(shuí)的手里用出來(lái)。對(duì)于其他的投手而言，這樣的變化幅度的確可能沒(méi)什么用。但是對(duì)于成宮鳴來(lái)說(shuō)，這種幅度的變化球，卻可以讓他神擋殺神，佛擋滅佛。”
成宮鳴的投球除了有些微的上升以外，還有逼近一百五十公里的恐怖球速，以及全國(guó)數(shù)一數(shù)二的投球尾勁。
將這三個(gè)特點(diǎn)結(jié)合在一起，就組成了成宮鳴現(xiàn)在的秘密武器。
“他們堅(jiān)信，沒(méi)有任何人的揮棒，能夠抹殺掉成宮鳴投球的尾勁?！?br/>
就連張寒和結(jié)城，都不行。
兩人在第三輪進(jìn)攻的時(shí)候，輕松被淘汰出局，就已經(jīng)說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。
“這也，太可怕了！”
想明白了成宮鳴投球的變化，青道高中棒球隊(duì)休息區(qū)里的這些小伙伴，頓時(shí)感覺(jué)出了一身冷汗。
“既然看穿了他投球的變化，那是不是意味著，接下來(lái)就可以把他的球給打出去了？”
既然已經(jīng)明白了棒球是怎么變化的，只要稍微地抬高一下球棒，想要把球打出去，似乎就變成了一件很容易的事情。
提問(wèn)的小伙伴，理所當(dāng)然的這么想著。
但是克里斯和御幸，誰(shuí)都沒(méi)有點(diǎn)頭。
他們都抬頭，全神貫注的看著球場(chǎng)上的對(duì)決。
“你們……”
話(huà)怎么說(shuō)了一半就不說(shuō)了，這也太折磨人了。
當(dāng)捕手的，果然都不是什么好人。
“你是傻子嗎？”
伊佐敷純沒(méi)好氣的說(shuō)道。
“棒球上升的幅度那么小，本身的旋轉(zhuǎn)數(shù)增加了也就是一兩個(gè)而已。跟普通直球的旋轉(zhuǎn)數(shù)，是很難看出區(qū)別的，即便是以張寒的動(dòng)態(tài)視力，也不行。”
如果張寒能夠看出來(lái)，哪里還用等到現(xiàn)在，早就把球打出去了。
“這也就意味著，對(duì)方接下來(lái)投過(guò)來(lái)的球，有可能是這種帶著些微上升的球，也有可能是普通的直球?！?br/>
二分之一的概率。
猜對(duì)了，如此好打的方位，有極大的概率可以把球轟飛出球場(chǎng)。
一旦猜錯(cuò)了，可能會(huì)被三振出局。
即便是沒(méi)有被三振，也會(huì)打出高飛球或者是落地反彈球。
考慮到對(duì)手是稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)，考慮到稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)之前展露出來(lái)的守備實(shí)力。
毫不客氣地說(shuō)，只要是猜錯(cuò)了，出局基本上有90%以上的概率。
“50%的概率嗎？”
今天這場(chǎng)比賽，帶給青道高中棒球隊(duì)小伙伴們的變化，是很大的。
他們無(wú)論如何也沒(méi)有想到，自己會(huì)被曾經(jīng)的手下敗將，給逼迫到這種程度。
春季甲子園的冠軍，這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的稻城實(shí)業(yè)，全國(guó)排名第一的投手成宮鳴。
“名不虛傳?。 ?br/>
事情到了這一步，已經(jīng)看明白的人心里都明白，青道高中棒球隊(duì)沒(méi)有退路。
只能去賭那12。
當(dāng)然，成宮鳴也可以使用其他的變化球。
可是考慮到對(duì)手是張寒，不管是指叉球還是滑球，包括出人意料的變速球。
恐怕都沒(méi)有辦法逃過(guò)張寒的那雙眼睛。
如果成宮鳴不是認(rèn)為使用其他的變化球，沒(méi)有多少勝算。
他一開(kāi)始也不會(huì)使用那種逃避的方式，來(lái)跟張寒對(duì)決了。
要么是有些微上升的變化球，要么是干凈俐落的直球。
二選一！
看臺(tái)上的球迷們，似乎也感受到了這樣的氛圍，全都開(kāi)始聲嘶力竭的給場(chǎng)上的兩人加油。
“張寒！！張寒?。。 ?br/>
“成宮鳴，成宮鳴?。?！”
就在這樣的氛圍中，成宮鳴出手了。
“嗖！”
已經(jīng)投了一百三十球的他，絲毫看不出任何的疲憊。
如果有人去看那巨大的電子顯示器，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，即便是到了這個(gè)時(shí)候，成宮鳴依然投出了一百四十七公里的球速。
他的最高球速可能比不上降谷。但是他的平均球速，絕對(duì)要超過(guò)。
即便是跟張寒比起來(lái)，也只是輸了一個(gè)檔次而已。
棒球就好像一只利箭，瞬間穿過(guò)了十幾米的距離，出現(xiàn)在了張寒的面前。
旋轉(zhuǎn)數(shù)跟普通直球，或許有著些微的不同，但張寒根本就看不出任何的差別。
零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里，他能夠分辨棒球旋轉(zhuǎn)的快慢。
但是具體旋轉(zhuǎn)了多少次？肯定是看不出來(lái)的。
動(dòng)態(tài)視力，也是有極限的……
這也就意味著，飛過(guò)來(lái)的這一球，有可能是帶著些微上升的直球。
也有可能是普通的直球。
選中的概率是二分之一，張寒如果選對(duì)了，雙方很有可能回到同一個(gè)起跑線(xiàn)。
他如果選錯(cuò)了，他自己肯定出局，甚至有可能雙殺……
青道高中棒球隊(duì)，今年夏天的旅程，恐怕要就此畫(huà)上句號(hào)了。
即便沒(méi)有站在打擊區(qū)上，旁觀(guān)的人也能感受到張寒的壓力有多大。
將心比心，如果讓他們?nèi)?選1，將球隊(duì)的勝負(fù)完全扛在自己的肩膀上。
他們搞不好，會(huì)直接崩潰。
這個(gè)選擇實(shí)在是太艱難了，在零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里做出選擇，誰(shuí)能夠保證自己做得對(duì)？
他們，不行。
不僅僅是能不能選對(duì)？他們恐怕連選擇的勇氣都沒(méi)有。
就是不知道，張寒究竟會(huì)怎么辦？
似乎所有的人都在注視著張寒，而張寒卻并沒(méi)有像他們想象中那么糾結(jié)。
張寒看著飛來(lái)的棒球，緊緊的攥著手中的球棒。
二選一？
幾乎所有的人，都認(rèn)為他只能選擇一個(gè)。
但是張寒，從來(lái)沒(méi)有這么打算過(guò)。
“小孩子才做選擇，大人，全都要！”
他瞄準(zhǔn)了直球上方，半公分左右的位置來(lái)?yè)]棒。
即便是普通的直球，他也要靠著自己強(qiáng)勁的揮棒，把球帶飛出去。
“乒！”
球棒結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打在了棒球上，將棒球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的帶飛了出去。
“外野！”
一開(kāi)始的時(shí)候，稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的那些支持者還很欣慰。
之前這樣的場(chǎng)面他們見(jiàn)過(guò)呀，就是張寒把球打出去，最終被卡爾羅斯接殺那一次。
他們印象很深。
這一球看起來(lái)跟那一球，好像沒(méi)有任何的差別。
就連飛過(guò)去的方位，都是差不多的。
稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的支持者們有理由相信，這一次的對(duì)決似乎也是他們贏(yíng)了。
這樣一來(lái)，就還差最后一個(gè)出局?jǐn)?shù)，只需要再拿下一個(gè)出局?jǐn)?shù)就可以。
盡管青道之后的打者，也都不是易于之輩。
但是張寒都被他們解決了，青道高中棒球隊(duì)的其他選手，難不成還能整出什么幺蛾子不成？
稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的支持者，顯然不那么認(rèn)為。
就在他認(rèn)為棒球即將下落，即將被他們的外野手給接到手套里的時(shí)候。
那顆棒球卻絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，而是一直在往前飛。
原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的稻城支持者，臉上的表情由欣喜變成目瞪口呆，最終變成了驚恐。
怎么會(huì)？
“啪！”
棒球飛過(guò)了層層的阻礙，重重的砸在了外野的看臺(tái)上。
稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的支持者，全都傻了。
稻城實(shí)業(yè)高中棒球隊(duì)的選手，也跟著傻了。
他們轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著球場(chǎng)的電子計(jì)分板。
領(lǐng)先了整整九局的稻城實(shí)業(yè)，只差兩個(gè)出局?jǐn)?shù)，就可以結(jié)束這場(chǎng)比賽的稻城實(shí)業(yè)。
在這一刻，成了過(guò)去式。
場(chǎng)上的比分3:1，變成了3:3。
青道高中棒球隊(duì)的張寒，拿下了兩分的本壘打，幫助青道高中棒球隊(duì)一舉追平了比分。
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里，幾乎所有的選手，都跳了起來(lái)。
尤其是三年級(jí)和一年級(jí)的小伙伴，表現(xiàn)得最為激動(dòng)。
對(duì)于三年級(jí)的選手來(lái)說(shuō)，這是他們最后的比賽。
對(duì)于一年級(jí)的選手來(lái)說(shuō)，他們之前哪里曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的戰(zhàn)斗。
就在剛剛，他們甚至已經(jīng)準(zhǔn)備好在球隊(duì)輸了以后，去安慰那些三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)了。
“我就說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題吧？寒桑一定會(huì)把球打出去！??！”
澤村榮純叉著腰，得意洋洋地炫耀著自己的先見(jiàn)之明。
剛剛幾個(gè)一年級(jí)的小伙伴們，是真的已經(jīng)做好了輸?shù)舯荣惖男睦頊?zhǔn)備。
站在他們的立場(chǎng)上來(lái)看，他們實(shí)在是看不出青道高中棒球隊(duì)，還有什么翻盤(pán)的希望。
盡管青道是他們自己的球隊(duì)，他們也不能睜著眼說(shuō)瞎話(huà)不是。
可是澤村榮村不一樣，這家伙自始至終就從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)。
他非常樂(lè)觀(guān)地認(rèn)為，青道一定會(huì)贏(yíng)！
張寒一定會(huì)拿下本壘打！
盡管這位名叫澤村的預(yù)言家，曾經(jīng)做過(guò)的很多預(yù)言，都是錯(cuò)誤的。
比如說(shuō)他上場(chǎng)打擊的時(shí)候，常常做出本壘打的預(yù)告，就好像他一定能夠打出本壘打一樣。
但實(shí)際上，他本人被三振出局的次數(shù)，是青道高中棒球隊(duì)所有選手里最高的。
甚至其他打者加在一起，都不一定比他被三振的次數(shù)多。
但是現(xiàn)在，青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們，看著這個(gè)傻乎乎的家伙，怎么看怎么順眼。
“你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，我們一定會(huì)贏(yíng)的！”
追平了比分，青道高中棒球隊(duì)士氣大振。
張寒回到休息區(qū)的時(shí)候，幾乎所有的三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們都湊了過(guò)來(lái)，挨個(gè)跟他擁抱。
“這待遇……”
張寒自己都受寵若驚。
平時(shí)這些學(xué)長(zhǎng)們的感情，都是很內(nèi)斂的，這個(gè)時(shí)候說(shuō)起感謝的話(huà)來(lái)，就顯得特別真摯。
“我也是青道高中棒球隊(duì)的一員，這是我應(yīng)該做的?！?br/>
張寒連忙開(kāi)口。
看臺(tái)上，棒球王國(guó)雜志的資深記者富士夫，看了一下手上的筆記本。
“這已經(jīng)是。張寒在這一屆大賽里的第六支本壘打了。他正式超過(guò)藥師的轟雷市，成為這一屆的本壘打王?！?br/>
不僅如此，他之前還拿下了連續(xù)的三振紀(jì)錄，以及單場(chǎng)比賽的三振紀(jì)錄！
“一場(chǎng)比賽，打破了整整三個(gè)紀(jì)錄！！”
對(duì)于其他的選手來(lái)說(shuō)，能夠在這樣的比賽里拿下一個(gè)紀(jì)錄，就已經(jīng)是光宗耀祖，可以吹一輩子的事了。
但是張寒，卻好像吃飯喝水一樣，很輕松的拿下了這么多的紀(jì)錄。
“這個(gè)男孩的天分，搞不好比我想的，還要強(qiáng)！”
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里。
片岡監(jiān)督?jīng)_著張寒重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì)于不太喜歡表?yè)P(yáng)自家弟子的他來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是少有的情感表達(dá)方式了。
“比賽還沒(méi)結(jié)束，不能放松！”
青道高中棒球隊(duì)目前只是追平了比分而已。
他們想要拿下比賽的勝利，光靠追平比分是不夠的。
還要將比分反超才行。
“那就交給我們?nèi)昙?jí)了，總不能所有的風(fēng)頭，都讓學(xué)弟出了?！?br/>
伊佐敷純換好了裝備，走上了等待打擊的位置。
在他前方，結(jié)城哲也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，跟成宮鳴對(duì)決。
一出局，無(wú)人上壘。
雙方的比分是3:3，平！
……