?高二數(shù)學(xué)老師林月兒被學(xué)校留職停課回家反省的事很快傳遍了整個(gè)天高。
雙木投資在S市,乃至全國都是有名的投資企業(yè)。
林月兒雖然不常出現(xiàn)在上流聚會(huì)和媒體面前，但是作為林家唯一的女孩,還是非常受矚目的，按理來說,以林月兒的家庭背景，不會(huì)鬧到人盡皆知的地步，學(xué)校也不可能如此大張旗鼓的宣傳林月兒停課的事情。
歸根結(jié)底是因?yàn)?林家招惹上了更不好惹的東方家。
也不知道東方冉用了什么辦法說服了東方將軍親自找到學(xué)校，要求校方處理這位不合格的林老師。
林家能保留林月兒的職位，已經(jīng)是很厲害了。
所有人都在議論林月兒，似乎有意避開東方泓。
作為事件的當(dāng)事人,東方泓照常上課下課，只不過，開車接送她上學(xué)放學(xué)的，從東方家的司機(jī)，變成了東方冉。
東方冉開著限量版的賓利車，每天直接將東方泓送到教學(xué)樓樓下，看著東方泓上車，等著上課鈴打響之后，才開車離開。
這種類似于關(guān)押犯人的方法，讓東方泓沒有半點(diǎn)自由，整個(gè)人看上去就像是蔫了的茄子。
時(shí)貝貝不記得原書有這樣的情節(jié)，女主林月兒在天高雖然不受歡迎，但是一直沒有出什么事情，勉強(qiáng)還算是順利。
會(huì)有這種變化是因?yàn)闀r(shí)貝貝這只蝴蝶，若是按照書里的時(shí)間，林月兒現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)和北堂靖和西門風(fēng)在一起了，就算東方家再厲害，也要考慮林，西門，北堂這三家，單純一個(gè)林家，東方家自然不怕，但是以一敵三，就算東方家在S市呼風(fēng)喚雨，也會(huì)弄個(gè)兩敗俱傷。
最重要，西門和東方還是姻親，東方家還要面子。
林月兒在家里非常受寵，時(shí)貝貝覺得這位大小姐應(yīng)該不會(huì)受到什么很嚴(yán)厲的對待，但是她衷心希望通過這件事，這位單純善良的女主大人，可以好好反思一下自己的行為，成熟一些，讓人喜歡一些，不要總是給人添麻煩。
容貌逆生長是件好事兒，心智逆生長，那是傻子！
沒有了女主君的天高，時(shí)貝貝的日子也并不好過。
以前，貝貝對這些學(xué)生們的要求是好好在教室里，能聽課就盡量聽課，聽不懂的話，在教室里睡覺也比出去亂逛強(qiáng)。
但是現(xiàn)在不一樣了，時(shí)老師有了新的奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生們努力提高成績，一切都是為了漲工資。
想到年紀(jì)一大把的父母，還在為減輕自己的負(fù)擔(dān)掙錢上班，時(shí)貝貝就覺得心里愧疚。
時(shí)爸爸和時(shí)媽媽倒是覺得上班挺好的，要是不上班了，他們就會(huì)有一種自己老了的感覺。
可惜，父母和孩子的腦電波從來都不是一致的。
就像是時(shí)家二老不明白為什么閨女總是將自己逼得這么累，貝貝也無法感受到父母上班賺錢的滿足感。
時(shí)貝貝班里的學(xué)生，原本就是一群不愛學(xué)習(xí)的小孩，他們?yōu)榱死蠋煹拿孀?，很多學(xué)生已經(jīng)決心捧起課本，但是這是一個(gè)循循漸進(jìn)的過程，羅馬不是一天建成的，壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，改是很難改的，他們覺得自己上課不遲到不早退，已經(jīng)很給老師面子了，若不是為了時(shí)老師，他們才不會(huì)來呢。
歸根結(jié)底，是這些孩子從不認(rèn)為，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。
南宮玨也好，北堂靖也罷，班里許許多多的男生女生，他們都是一樣的，他們良好的出身，注定他們不需要和普通家庭的小孩一樣奮斗，也注定他們不會(huì)有太強(qiáng)的進(jìn)取心。
想要在原來糟糕的基礎(chǔ)上提高成績，太難了。
“老師，您最近逼得我們太緊了吧，您以前都不管我們抄作業(yè)的，現(xiàn)在您嚴(yán)抓這些事兒班里同學(xué)都有意見了?！蹦蠈m玨一臉不高興地嘟囔著。
時(shí)貝貝又好氣又好笑，她看著特意找到自己“匯報(bào)情況”的南宮玨，簡直想要撬開這小孩的腦袋瓜，看看里面到底裝得是什么東西。
不讓抄作業(yè)怎么就成不對的，抄作業(yè)又怎么成天經(jīng)地義的了，大喇喇說出這樣的話，竟然不會(huì)臉紅。
翻了一個(gè)白眼，時(shí)貝貝忍不住提示自己班的班長：“抄作業(yè)本來就不對。”
南宮玨也有些不滿，他小聲嘀咕著，“您以前都不管這些事兒的?！?br/>
時(shí)貝貝嘆了一口氣，“你們不會(huì)的抄了就抄了，我睜一只眼閉一只眼，語文政治歷史這種明顯需要背誦的也抄，有些說不過去了吧，你知道語文老師對我說什么嗎，‘你班小孩腦回路怎么都一樣的，作文都一字不差’……”時(shí)貝貝學(xué)著語文老師細(xì)聲細(xì)氣地聲音，似笑非笑看著不好意思的南宮玨。
“能告訴我，為什么全班三十個(gè)學(xué)生，語文作文都是一模一樣的嗎？”
別說是時(shí)貝貝，就連南宮玨提到這事兒都有些丟人，他結(jié)結(jié)巴巴地說道：“以前，以前我們都不寫作文?！闭f完，南宮玨又覺得理直氣壯了，“老師，以前我們從來都不寫這個(gè)，我們都不寫作業(yè)的，你看，要不是為了你，我們都不寫這些……”說著南宮玨又覺得很氣憤，“那些老師也真是過分，以前我們不交作業(yè)他們都不說，現(xiàn)在我們交作業(yè)他們還唧唧歪歪?！?br/>
說這話，南宮玨是有些心虛的，其實(shí)學(xué)生的職責(zé)他不是不知道，但是惡習(xí)已經(jīng)養(yǎng)成，他哪里肯靜下心來端起課本老實(shí)聽講。
時(shí)貝貝無奈地嘆息，若是逼得太緊勢必會(huì)適得其反，“算了，你說的我知道了，我還是希望你們的作業(yè)自己寫，先從語文開始吧，我不希望下周語文老師再告訴我，全班學(xué)生一個(gè)思維?！?br/>
還不等南宮玨答應(yīng)下來，卻聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣凌亂的腳步聲，時(shí)貝貝抬頭，卻看是自己班上的方亞云，方亞云看到時(shí)貝貝，臉上一喜，老遠(yuǎn)就開始不顧形象嚷嚷：“老師，體育課，操場上，北堂靖和東方泓打起來了！”
時(shí)貝貝心里一咯噔，還不等她說話，南宮玨丟下一句“老師我去看看”哧溜跑出去。
時(shí)貝貝那叫一個(gè)頭大，“南宮玨，你慢點(diǎn)！”走廊上不準(zhǔn)追逐打鬧！
三步并作兩步，時(shí)貝貝來到方亞云面前，女生一路絕對是全速跑過來的，此時(shí)她妝也花了，腦袋上扎得花苞頭也散了，臉上的粉大約是牌子硬，還沒有花，但是汗流到眼皮上，眼影暈了，方亞云捂著肚子，上氣不接下氣，“老師……”
自從時(shí)貝貝專業(yè)課露一手后，威信大漲，時(shí)貝貝一把扶住女生，手輕柔地拍著女生的后背，“用鼻子呼吸，別哈哈的喘氣，對嗓子不好?！?br/>
“老師……”女生又喘了幾口氣，然后說道：“老師，你快去操場?！?br/>
說完就要拉著時(shí)貝貝跑，時(shí)貝貝一把抓住方亞云，沒好氣地說：“你都這樣了，跑什么，再說南宮玨已經(jīng)過去了，要信任班長?！?br/>
方亞云喜歡北堂靖，這個(gè)年紀(jì)的孩子，喜歡是很純粹的，喜歡就不顧一切地對你好，不管你是否需要，就像將最好的捧到你面前，以為自己可以用全部的幸福交換對方一個(gè)笑臉。
“老師??！”方亞云有些急，但是看到時(shí)貝貝臉上不悅的表情又將下面要說出的話咽下去了。
時(shí)貝貝皺眉，“我去看看，你要是不行了就去醫(yī)務(wù)室，找白校醫(yī)開點(diǎn)藥。”
說著，三步并作兩步，向走廊奔去。
時(shí)貝貝趕到時(shí)，兩個(gè)打架的學(xué)生，變成了四個(gè)。
東方泓，西門風(fēng)，北堂靖，南宮玨，四個(gè)人扭打成一團(tuán)，基本上可以看出雙方陣營，西門風(fēng)是幫著東方泓的，南宮玨是幫著北堂靖的。
四個(gè)人打得難舍難分，謝頂?shù)慕虒?dǎo)主任氣得火冒三丈，圍觀學(xué)生女生尖叫聲連連，一個(gè)個(gè)花容失色。
這節(jié)課是體育課，高二一班和七班同時(shí)上。
往日，北堂靖南宮玨都會(huì)和東方泓另組織成一個(gè)小團(tuán)體，不和班上的同學(xué)們打交道，當(dāng)然班上的同學(xué)也不愿意惹他們幾個(gè)。
大家井水不犯河水。
但是這一次，他們打起來了。
原本打起來就打起來吧，但是不知道怎么回事兒，上升為兩個(gè)班級的事情。
于是兩班同學(xué)紛紛加入自己班的陣營，磨拳擦掌擼袖子，躍躍欲試。
時(shí)貝貝要是再晚來兩分鐘，后果簡直不堪設(shè)想，天高影響最惡劣的群毆事件，估計(jì)就要發(fā)生了。
時(shí)貝貝在藝體班很有威嚴(yán)，此時(shí)一班班主任還未趕到，時(shí)貝貝來了之后，藝體班就像是有個(gè)主心骨一樣，得意洋洋看著一班的好學(xué)生。
似乎時(shí)貝貝來了一聲令下，他們就直接將一班的學(xué)生按到在地直接揍。
時(shí)貝貝翻了一個(gè)白眼，眼下不是潑學(xué)生面子的時(shí)候，“讓他們停下來，別打了?！?br/>
皺著眉頭，看著扭成一團(tuán)的四個(gè)人，時(shí)貝貝一陣火大，這些孩子太囂張了，老師都來了，還敢繼續(xù)打！
“老師，我們攔不住……”時(shí)貝貝班上一個(gè)男生小聲說道。
“不攔是對的，你們要是受傷了怎么辦，叫警衛(wèi)了嗎？”時(shí)貝貝問道。
“已經(jīng)派人去叫了?！?br/>
時(shí)貝貝點(diǎn)點(diǎn)頭，她覺得學(xué)生做得挺對的，隨即又問道：“誰先動(dòng)得手？”
剛才還振振有詞的學(xué)生們突然都不說話了，時(shí)貝貝心里一咯噔，這還有什么不明白的，若是東方泓先動(dòng)的手，依自己班這幫小孩的性格，肯定先告狀了。
“南宮玨，拉住北堂靖，別打了！”時(shí)貝貝忍不住說道。
這個(gè)時(shí)候?qū)W校警衛(wèi)也來了，南宮玨和西門風(fēng)原本就是為了東方泓和北堂靖才打起來的，看到人多了，兩個(gè)人恢復(fù)理智，松開了彼此，和警衛(wèi)一起，加入到拉開北堂靖和東方泓的陣營。
剛才兩個(gè)人打得難舍難分，看不清臉，當(dāng)兩人分開以后，時(shí)貝貝才看到雙方的德性，忍不住倒吸一口涼氣。
北堂靖嘴巴破了，東方泓鼻子出血，兩個(gè)人臉上青一塊紫一塊，似乎是有意的，都往對方臉上招呼。
全部都破、相、了！
時(shí)貝貝那個(gè)火啊，這些小屁孩，到底要干什么！
想到上一次北堂靖打架，自己被扣了一個(gè)月工資，這一次，時(shí)貝貝心里嗷嚎，好不容易漲工資，這下沒有盼頭沒有指望了?。?！
“老師……”南宮玨看到時(shí)貝貝，再看到臉上慘不忍睹的北堂靖，忍不住愧疚，他原本是來垃圾啊的，但是為什么到了最后會(huì)打起來，南宮玨自己也不知道。
這個(gè)時(shí)候不是責(zé)怪學(xué)生的時(shí)候，時(shí)貝貝忍住怒氣，對南宮玨說道：
“送北堂靖去醫(yī)務(wù)室，你自己也看看哪里撞傷了沒有，擦點(diǎn)藥，接下來交給老師處理。”
南宮玨還想說什么，時(shí)貝貝皺眉，板起臉來，“還不快去！”
傻孩子，等人家班主任趕來你就走不了了！
南宮玨無奈，拽著北堂靖就要去醫(yī)務(wù)室，可是北堂靖不動(dòng)彈，他沉著臉，惡狠狠盯著東方泓，似乎嫌自己打得不夠慘。
時(shí)貝貝眼尖地看到一班班主任從辦公室匆匆往這里跑，連忙對身旁兩個(gè)男生說，“你們和班長一起送北堂靖去醫(yī)務(wù)室?！?br/>
學(xué)生們還算是有眼色，雖然不明白為什么時(shí)老師一定要北堂靖和南宮玨走，但是老師一定是好意，出于對老班的信任，幾個(gè)男生一擁而上，將已經(jīng)沒多少力氣的北堂靖，連拉帶拽拖向醫(yī)務(wù)室。
等高二一班班主任趕到的時(shí)候，北堂靖南宮玨兩個(gè)當(dāng)事人已經(jīng)走了。
剛才因?yàn)楸寂埽眢w不適的女生方亞云，也趕到了運(yùn)動(dòng)場。
高二七班走了好幾個(gè)學(xué)生，人數(shù)上明顯不如高二一班。
輸人不輸陣，時(shí)老師看著留下的幾個(gè)學(xué)生，哼，全年級的小混混都在我們班，怕什么！
時(shí)老師很有底氣。
高二一班班主任氣勢洶洶，她姓岑，若論輩分，她算是東方泓的堂嬸。
年近四十的岑老師體積明顯比時(shí)貝貝大上兩圈，她的身后跟著一個(gè)男生，相比在來得路上，她已經(jīng)知道事情的前因后果。
看到被打成豬頭的東方泓，岑老師怒發(fā)沖冠，背后的圖騰簡直要化為實(shí)體，濃濃地黑煙幾乎要吞了藝術(shù)班的全體學(xué)生。
環(huán)視一圈，目光噴火的岑老師沒有找到目標(biāo)人物，便掉頭氣勢兇猛走向時(shí)貝貝，時(shí)貝貝班里的學(xué)生被這個(gè)老師眼神嚇了一跳，紛紛要擋在自家“柔弱”的老班面前。
時(shí)貝貝示意學(xué)生讓開，轉(zhuǎn)眼間，岑老師已經(jīng)走到貝貝面前，壯碩的身體因?yàn)閼嵟靶孛土业钠鸱?，她底氣足嗓門大，一張嘴便噴貝貝滿臉唾沫星：
“時(shí)老師，把你班北堂靖交出來！”
作者有話要說：林月兒不會(huì)就此消失，她也會(huì)成長的！
握拳，大家看文愉快！