他拿出一份寫好的奏報(bào)，遞給沈三問。
封皮寫著四個(gè)字，“稅務(wù)改革”。
“這個(gè)是不是拿給公主看更合適？”沈三問沒有翻看，但是已經(jīng)知道你們寫的什么了。
崔玄說，“你先看看，只是給你瞅瞅有沒有問題，你又不能決定，我肯定要給其他人看的。”
“那，好吧?！鄙蛉龁栂肓讼?，點(diǎn)了頭。
他如果不看，這大周還有誰(shuí)能在這個(gè)事情上指點(diǎn)崔玄？
突厥的稅制已經(jīng)是個(gè)簡(jiǎn)化版了，崔玄這個(gè)是簡(jiǎn)化版中的簡(jiǎn)化版。
突厥因?yàn)橐郧笆怯文撩褡澹芏嗍露己冒才?，大周稅制改革已?jīng)形成千年，許多都是依據(jù)現(xiàn)實(shí)制定的，這么大概起來(lái)，做成的難度未必比教育改革輕松。
“你想好了？”沈三問想確認(rèn)一遍。
“恩。”
“還有什么感受嗎？突厥怎么樣？”沈三問再問。
突厥中有許多人如今確實(shí)比大周人幸福許多，但是每個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)都是很留戀的，記憶中待的最久的地方才會(huì)是人們最喜歡的。
如果不是有很好的誘惑條件，大多數(shù)人會(huì)選擇改造自己的家鄉(xiāng)，或者是適應(yīng)規(guī)則。
崔玄選擇改。
這么多改革一起做，沈三問真有一些擔(dān)心，整個(gè)社會(huì)體系會(huì)崩盤。
一些人擔(dān)心教育改革，一些人擔(dān)心稅制改革，還會(huì)得罪地主，這些如今的既得利益者。
他們團(tuán)結(jié)起來(lái)是一股不小的力量。
沈三問想過動(dòng)這些，但不是現(xiàn)在。
崔玄愿意這么做，有他的全力相助，或許會(huì)輕松很多。
不知道從什么時(shí)候開始，兩個(gè)人的交流變得很簡(jiǎn)潔，仿佛可以聽得懂對(duì)方說了些啥。
有些無(wú)形的隔閡。
或許是從沈三問做了那個(gè)夢(mèng)，看到了另一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的崔玄開始。
雖然經(jīng)過幾次確認(rèn)，變化不是現(xiàn)在發(fā)生的，但是他不喜歡那樣的關(guān)系，也不想見到那樣的摯友。
如果真的能一同戰(zhàn)斗，想必可以消弭這些誤會(huì)。
崔玄去處理自己的事情，沈三問翻開他的奏報(bào)。
首先是稅制由來(lái)。
國(guó)家設(shè)立之初，將全部人的財(cái)富聚集起來(lái)，交給有能力的少數(shù)人看管分配，作用于大家，慢慢的，人群分化成掌權(quán)者和普通人。
掌權(quán)者不斷的變化，普通人相對(duì)安穩(wěn)。
由于掌權(quán)人的私心、錯(cuò)誤決策，或者社會(huì)條件多變，終有一日，普通人無(wú)法生存，于是他們?cè)俅畏只尚F(tuán)體，獲勝的哪一部分人選出新的掌權(quán)人。
他們上交的貨物就是稅收。
用來(lái)解決普通人沒辦法解決的問題，支配能夠有幫助的力量。
沈三問看到這段論述的時(shí)候，很驚訝。
不是因?yàn)樗麑懗隽硕愂盏谋驹春托再|(zhì)。
而是他對(duì)國(guó)家觀念的變化。
字里行間表達(dá)著一個(gè)意思，人們?yōu)榱松畹母镁奂谝黄稹?br/>
對(duì)于權(quán)力，總有人會(huì)握著，誰(shuí)掌握著沒辦法由大多數(shù)人決定，但是總是那些有能力的人。
以前不這樣。
以前他與大多數(shù)讀書人一樣，認(rèn)可君權(quán)乃是天定。
這就是一個(gè)人的進(jìn)步。
如果他能影響整個(gè)世界，那就是整個(gè)人類的一大步。
沈三問繼續(xù)看下去。
稅收的現(xiàn)狀。
世人皆求公平，任何領(lǐng)域，同等的付出得到同等的回報(bào)，是為公平。稅收同樣如此，同為一國(guó)之民，自然渴求平等的擔(dān)責(zé)，享受同樣的權(quán)力。
然而，國(guó)民苦稅久矣。
秦漢魏晉隋，皆亡于稅。
農(nóng)，衣食之源。然黎明千萬(wàn)，苦苦勞作，不得解脫。
商者，自古厭之，然長(zhǎng)途奔襲或祖業(yè)累計(jì)，一夕所得，萬(wàn)民莫及。
民商同稅，于商無(wú)大害，于民大難。
天下之不公莫大于此。
崔玄還給出了分析。
商人雖然在官面前沒辦法，但是可以用財(cái)帛結(jié)交官吏，提前知道許多信息，躲避很多災(zāi)禍。
農(nóng)民是弱勢(shì)群體，只能依靠國(guó)家，如果國(guó)家強(qiáng)制收稅讓他們無(wú)法活下去，那么一國(guó)就危險(xiǎn)了。
商人從社會(huì)中拿走主要財(cái)富卻不用交稅，這些人的財(cái)富更多，國(guó)家予以保護(hù)的東西更多，卻讓農(nóng)民承擔(dān)同等的責(zé)任，其實(shí)不公。
為了強(qiáng)國(guó)，必須征收商稅，同時(shí)取締人口稅，將子民好好的愛護(hù)起來(lái)。
多勞多得，多入多稅。以此平衡社會(huì)的財(cái)富，讓國(guó)家有更多的錢扶持農(nóng)民，讓每個(gè)人都好好生活。
到這里，可以說有些太激進(jìn)了。
沈三問一直沒提稅收改革的事情，就是因?yàn)檫@事太大了，比教育改革大的多。
真正從人口袋里掏錢，誰(shuí)都不會(huì)樂意。
受減免的農(nóng)民卻沒有話語(yǔ)權(quán)。
所以，只能先從教育來(lái)。
如果普通農(nóng)民會(huì)讀書識(shí)字，能夠?qū)⑺麄兊木秤稣f出來(lái)，讓更多的人知曉，或者溝通不同地區(qū)的政策，對(duì)比一番，就能知道官吏的問題。
當(dāng)然，條件是學(xué)校教這些，他們也學(xué)進(jìn)去了。
還有，朝廷要做事，真正的教政策傳達(dá)下去，而不是止步于官吏的耳中。
至于取消稅收一事，更難。
朝廷百官都不會(huì)答應(yīng)。
大周太大了，管理起來(lái)很不容易，已經(jīng)沿襲千年的政策好辦，農(nóng)民也認(rèn)了。
這時(shí)候取消，朝廷收入銳減，各部的可支配收入降低，部門可能癱瘓，人心會(huì)恐慌，造成連鎖反應(yīng)。
新加稅收，那些商人會(huì)很抵觸，會(huì)想方設(shè)法的逃稅，用更多的錢去賄賂官吏躲避稅收。
監(jiān)管起來(lái)也麻煩。
這些稅收不一定能到中央，說不定還是地方官的囊中之物。
反倒是給了一個(gè)借口，讓他們可以找商人的麻煩。
比如稅證，若是十稅二十，地方官一定要賣十稅四十，沒有任何辦法。
說不定這些商人還得感恩戴德，以為地方官還能不賣。
在突厥這種自治的人口較少的小地方，能夠很順利，在大周，恐怕又得三五年的奮斗。
最后崔玄也提到了，要在合適的時(shí)機(jī)做這些事情，讓這些人慢慢接受這些觀念。
從教育入手，培養(yǎng)這些人的納稅觀念、索取憑證的習(xí)慣就很合適，等他們長(zhǎng)大，推行這些政策的阻力會(huì)小很多。
至于讓小孩子輻射大人，這是不可能的。
崔玄這封奏報(bào)，看來(lái)真心沒打算上呈公主，這恐怕要等李和長(zhǎng)大來(lái)處理了。
(本章完)