全班除少數(shù)個(gè)別幾個(gè)有些見識(shí)的之外，剩下一堆全都分不清舞臺(tái)劇和小品相聲有什么區(qū)別的人，齊齊愣看著他們的班長(zhǎng)大人，不知道她為什么會(huì)提議“全班”一起出節(jié)目。
吳子月是那幾個(gè)少數(shù)里的人，不過她也沒想到曲綺會(huì)提議出這么個(gè)節(jié)目，思忖了片刻后不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，“有點(diǎn)兒意思?！?br/>
眾人心里吶喊：哪里有意思了？意思在哪兒??？別因?yàn)閷?duì)方是你老相好，你就這么捧人場(chǎng)啊，咱們能不能摸著良心好好說話？
“你有具體的想法嗎？”不管旁人心里如何吶喊，吳子月卻決定捧場(chǎng)到底了，順著曲綺的話繼續(xù)往下追問。
曲綺說，“我倒是想了幾個(gè)劇本，就不知道大家怎么個(gè)想法?！?br/>
吳子月示意她快說。
“首先，我設(shè)定中是全班一起出演，所以這個(gè)節(jié)目在內(nèi)容方面會(huì)比較宏大一些，還要帶上一些起承轉(zhuǎn)合。節(jié)目?jī)?nèi)容呢我們自然要豐富一些，但除了豐富外，還要耳熟能詳，這樣我們排練起來也簡(jiǎn)單、不費(fèi)事。所以我初步的想法是我們挑幾個(gè)上到七八十老頭老太，下到三四歲小孩都耳熟能詳?shù)母鞣N劇串一出戲。比如白蛇傳、比如梁祝，或者是三國(guó)、西游記這一類的。流傳又廣，內(nèi)容大家都知道，減少了大家背劇情的時(shí)間?！?br/>
曲綺的靈感啟蒙也與剛才班里的學(xué)生們跑題談?wù)撾娨晞∮嘘P(guān)，不過她的幾出劇名一報(bào)，頓時(shí)又惹來不少人覺出些意思。
一百個(gè)人心里有一百部哈姆雷特，同樣的，一百個(gè)人心里也有一百部不同的名著和名劇。
曲綺看自己成功引起了大家的注意力，再說起來也帶勁了，“當(dāng)然，如果我們單純的去再現(xiàn)這些劇目未免也有些乏味了，也很難吸引到別人的共識(shí)，所以我們可以相應(yīng)的做出些改動(dòng)?？梢酝矂』姆较蛉ブ厮芨鱾€(gè)人物，還原一個(gè)不同的故事……”
“比如白娘子就是個(gè)丑比，許仙是個(gè)重度近視？”有人緊跟著提了主意。
“有意思！”又一人不甘落后的跳了出來，“三國(guó)那個(gè)，諸葛亮和周瑜，能不能設(shè)定他們倆搞基？”
“這是校慶匯演，搞基的話可能過不了審吧。”曲綺搖頭駁回。
于是又有人開腦洞，“那要不然諸葛亮是個(gè)婦女之友，和小喬是好閨蜜類型的，然后周瑜吃醋想干掉諸葛亮，結(jié)果還是周瑜因?yàn)樾⌒难圩约喊炎约簹馑懒耸裁吹?？?br/>
“這個(gè)可以有?！?br/>
隨著有人帶頭，一片嘰里呱啦之下，班里的學(xué)生們腦洞越開越大，不多時(shí)，一出跨越上下五千年，涵蓋了名著與神話共存的腦洞大劇就這么初顯了端倪，風(fēng)格也定妥，就以惡搞與喜劇形式為主旨，接下來就是適當(dāng)?shù)膭h選劇情了。
吳子月連忙握著筆，將初步討論到的劇情一一寫了下來。等到大家伙討論告一段落后才將整理好的內(nèi)容復(fù)述了一遍，再聽了聽各自需要補(bǔ)充的地方。
一堂班會(huì)課，全班盡歡，舞臺(tái)劇的大致內(nèi)容也被定妥。
最終就擬定了六個(gè)不同的劇目，隨后全班的學(xué)生們?cè)侔凑兆约旱南埠脕磉x擇參與不同的劇目，當(dāng)然也歡迎同時(shí)參與幾部戲的排練，畢竟除了六出戲的主角外，其他人都是群演級(jí)別。
相比起其他年級(jí)和班級(jí)對(duì)節(jié)目的難以定斷，高二十班成了今次第一個(gè)上報(bào)節(jié)目的班級(jí)，頓時(shí)讓人好奇連連，而在看到所報(bào)節(jié)目后，更是讓人好奇，只因?yàn)槭嗟墓?jié)目名稱為《穿越五千年》，再者，十班就只提報(bào)了一個(gè)節(jié)目。他們到底是自信到了何種程度，明知會(huì)有斃節(jié)目的環(huán)節(jié)，他們竟然還不出個(gè)備選的，要是這唯一的一個(gè)節(jié)目被斃了，那他們可就沒有參演匯演的機(jī)會(huì)了。
等學(xué)生會(huì)的人將這一可能委婉的表達(dá)給吳子月，希望她能多報(bào)一個(gè)節(jié)目備選時(shí)，卻引來了吳子月極度自信的一笑，“不，我們就只報(bào)這一個(gè)節(jié)目?！?br/>
看她這么自信和胸有成竹，學(xué)生會(huì)不再勸說，就這么拍案定下了高二十班只報(bào)一個(gè)節(jié)目。
隨著節(jié)目數(shù)量的塵埃落定后，高二十班的節(jié)目?jī)?nèi)容再次引得多人議論，只因?yàn)橛腥苏f高二十班排的節(jié)目是《白蛇傳》，也有人說明明看他們排的是《西游記》，因?yàn)樗麄兟犚娢饔斡浀拈_場(chǎng)音樂了。但也有人說，高二十班排的是三國(guó)演義，好像是諸葛亮草船借箭的戲碼。
眾說紛紜之下，身為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的趙陽(yáng)夏終于明白《穿越五千年》的立題了。
***
經(jīng)過大半個(gè)多月的排練后，立志校慶匯演終于迎來了第一次的彩排，本次彩排將要裁下節(jié)目總數(shù)的一半，而被保留下的一半就可以順利進(jìn)入到匯演的表演名單里了。
歌舞演的內(nèi)容翻來覆去的上演，坐在臺(tái)下充當(dāng)評(píng)審的學(xué)生會(huì)成員們不禁偷偷的打起了哈欠。
當(dāng)其他班級(jí)的表演參與者看見高二十班全班齊齊出動(dòng)時(shí)，不由得先被這人數(shù)的龐大給震住了。沒見過有一個(gè)班級(jí)一起出動(dòng)搞演出的啊。當(dāng)然，學(xué)校也沒規(guī)定不能一個(gè)班級(jí)一起出場(chǎng)。
學(xué)生會(huì)的成員們看著這一整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，也有些被嚇到了。萬一把他們班的節(jié)目給斃了，是不是整個(gè)班的人都會(huì)來圍毆來學(xué)生會(huì)？
學(xué)生會(huì)成員們?cè)较朐接X得有這可能，不帶這么玩的，學(xué)生會(huì)一共只派了十個(gè)人，可對(duì)方有四十人之多，一打三，他們絕對(duì)頂不住啊。
在一堆人胡思亂想中，曲綺作為本次表演的旁白，還充當(dāng)了報(bào)幕的功效，往臺(tái)旁一站，抑揚(yáng)頓挫的說道：“五千年悠悠歲月，滄桑巨變、興盛成敗，浩瀚的歷史長(zhǎng)流帶給我們的豈是一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事那么簡(jiǎn)單。五百年前，你在菩薩面前戴上金箍，五百年后，我在這里呼喚你的名字，大圣，你可還好？”
坐下裁定席上的學(xué)生會(huì)成員個(gè)個(gè)淡然的看著曲綺，看來這是要演西游記了。
隨著西游記電視劇開頭音樂響起，眾人心里更加肯定。就不知道這是要演西游里的哪一出。
隨后……
“Let’s-Let’s-GoGoGo——”
兔子舞？！眾人頓時(shí)囧住。