一名美少女蹦跳著離去，另一名美少女邁著高傲的步伐從教室后門(mén)走進(jìn)。
兩者的相貌一般無(wú)二，神態(tài)卻天差地別。
游太同樣看見(jiàn)進(jìn)入一年級(jí)教室的暖秋畫(huà)，只是微微一愣，便恢復(fù)平靜。
暖秋畫(huà)只是淡淡地瞟了他一眼，面色如常，仿佛剛才姐姐親昵地湊近少年耳畔那幕，從未發(fā)生一般。
暖秋畫(huà)收回眼神，像沒(méi)看見(jiàn)游太般的從他身邊走過(guò)，利落的馬尾飄然而去。
也是，雖然同屬于一個(gè)社團(tuán)，但游太和暖秋畫(huà)并不是友好到能在其他同學(xué)面前打招呼的關(guān)系。
他們之間，甚至連朋友都稱不上。
游太對(duì)于暖秋畫(huà)的視而不見(jiàn)，已經(jīng)習(xí)以為常，揉了揉蜷曲地頭發(fā)，便在暖夏夜的座位上坐下。
監(jiān)考老師進(jìn)場(chǎng)，是游太不認(rèn)識(shí)的中年男性教師，只知道是三年級(jí)的任教老師。
距離第一場(chǎng)物理考試還有五分鐘，也不知道暖夏夜能不能順利到達(dá)考試教室。那家伙可是個(gè)笨蛋，說(shuō)不定連教室都會(huì)找不著。
游太在心中思考了會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這個(gè)可能性還挺大，不禁替暖夏夜捏把汗。
至于暖夏夜臨走前的那句話，游太已經(jīng)不放在心上了，只當(dāng)是熊孩子的胡言亂語(yǔ)。
想到什么說(shuō)什么，很符合暖夏夜的性格。
游太抬頭，劉海下的眼睛望著前排某處，扎著馬尾的高傲少女，正挺直纖細(xì)的腰肢，在白紙上寫(xiě)著什么。
想也知道，不可能是魔法陣，也不會(huì)是在腦?；孟氲膬?nèi)容，一定是關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
沒(méi)有任何理由，但游太就是這么認(rèn)為。
這個(gè)女人，無(wú)論何時(shí)都在努力，在許多方面有著過(guò)人的天賦，同時(shí)又比任何人都要努力。
這樣子，還讓我們這種沒(méi)有才能的人如何追趕呢。
游太心中不禁起了這樣的想法。
但即便是這樣的暖秋畫(huà)，也一定擁有他不知道的一面。
至少昨天在社團(tuán)活動(dòng)教室，拒絕了寫(xiě)作請(qǐng)求的她，是游太沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的暖秋畫(huà)。
【明明一點(diǎn)都不了解我?！?br/>
是啊，我明明一點(diǎn)都不了解她，卻還敢說(shuō)那樣的話。
游太回憶起那日在體育倉(cāng)庫(kù)發(fā)生的事，旋即搖了搖頭，輕輕地自嘲一笑。
反正他也沒(méi)打算和暖秋畫(huà)搞好關(guān)系，想這些又有什么用呢。
還說(shuō)什么要和所有人成為朋友，他也不過(guò)是個(gè)只會(huì)空口說(shuō)大話的家伙罷了。
五分鐘的時(shí)間，悄然流逝。
刺耳的九點(diǎn)鈴聲在整座校園內(nèi)響起，示意著考試開(kāi)始，試卷下發(fā)，游太接過(guò)前桌傳來(lái)的試卷，拿了一張，又遞給后桌。
仔細(xì)閱讀時(shí)間上的題目，還行，有不少又是帶有印象的題目，算是走運(yùn)。
趁著臨時(shí)抱佛腳背下的知識(shí)還未從腦海中消失，游太將立刻將眼熟的幾道題的答案填了上去，才慢慢回過(guò)頭從地獄一開(kāi)始看起。
120分鐘的考試時(shí)間，尤為漫長(zhǎng)。
掛在墻壁上的圓形時(shí)鐘，秒針的每一次轉(zhuǎn)動(dòng)，深聲音都極為響亮，像是練習(xí)彈曲時(shí)的節(jié)拍器，富有奇妙的節(jié)奏感。
監(jiān)考老師來(lái)來(lái)回回的皮鞋落地聲，周?chē)鷮W(xué)生的書(shū)寫(xiě)聲，鉛筆掉落在地面的聲音。
平時(shí)不會(huì)注意的聲音，在秒針的牽引下，像是忽然活過(guò)來(lái)似的，在少年耳邊奏著不和諧的樂(lè)曲。
120分鐘的考試時(shí)間，又轉(zhuǎn)瞬即逝。
“停筆?！?br/>
監(jiān)考老師的聲音，在鈴聲響起的一霎那，同時(shí)出口。
大部分同學(xué)都早早停了筆，坐在位置上檢查。在向鈴聲響起之時(shí)，早已沒(méi)有人拿著筆。
監(jiān)考老師從學(xué)生身后走向前去，將學(xué)生們的試卷一張張收起，帶到全部完畢后，便將回的試卷放入牛皮紙材質(zhì)的文檔袋內(nèi)，夾在胳膊底下，離開(kāi)了教室。
原本安靜的教室，立刻變得吵鬧起來(lái)，始終縈繞在耳邊的樂(lè)曲，也已經(jīng)消失。
坐在座位上，游太默默收拾文具，一名男生來(lái)到游太的身邊。
“游太?！?br/>
“？”游太抬頭，站在身邊的似乎是與他同班的男同學(xué)。
之所以說(shuō)是“似乎”，是因?yàn)橛翁€未完全記清班級(jí)內(nèi)同學(xué)的名字，只記得個(gè)大概。
但是說(shuō)錯(cuò)別人的名字是一件很失禮的事情，倒不如不說(shuō)。
“有事么？”游太問(wèn)道。
那名男生彎下腰，神神秘秘地問(wèn)道：“吶，游太，你和剛才那個(gè)奇怪的小鳥(niǎo)兒，關(guān)系很好么？”
“哈？”游太沒(méi)聽(tīng)懂。
“就是剛才那個(gè)，考試之前和你說(shuō)話的那個(gè)，有點(diǎn)奇怪的女生，和咱們班的暖冬鳥(niǎo)應(yīng)該是姐妹吧。
長(zhǎng)得也太像了，似乎叫夏什么來(lái)著，你們關(guān)系好像很好的樣子。”
嗯，游太總算聽(tīng)明白了，他是在說(shuō)暖夏夜。
周?chē)亩昙?jí)學(xué)生陸續(xù)離開(kāi)教室，坐于前排的暖秋畫(huà)，只是略微回頭看了一眼游太的方向，兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿便邁出離開(kāi)教室的步伐。
至于她有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，游太不得而知。
“關(guān)系普通?！?br/>
“誒？那就是認(rèn)識(shí)嘍？！”
“嘛——算是吧?！?br/>
游太搞不懂這名男生為什么支支吾吾，欲言又止的，只是機(jī)械化的回答著問(wèn)題，并加快收拾文具的速度。
唯一讓游太感到疑惑的，是男生那句“不是說(shuō)是暖秋畫(huà)么，情報(bào)有誤？”這句莫名其妙的自言自語(yǔ)。
游太很想告訴他，暖秋畫(huà)的話，剛才從后門(mén)走了。但總感覺(jué)那樣做，一定會(huì)遇到不得了的麻煩事，因此游太保持沉默。
收拾完?yáng)|西，游太獨(dú)自離開(kāi)了一年級(jí)教室，而那名與他同班的男生，則與另外幾名同班同學(xué)一起離開(kāi)。
剛出了教室的門(mén)，便看到正靠在走廊發(fā)呆的龍小司與凌颯二人。
游太徑直走去。
“慢死了，游太，怎么這么久？我快餓死了。”龍小司抱怨了一句。
“沒(méi)什么，先去吃飯？還是回教室放東西？”
“我都行，但是傲天說(shuō)想先去食堂吃飯?！?br/>
“哦?！庇翁珶o(wú)所謂地點(diǎn)點(diǎn)頭，便與兩名好友一同去了食堂方向。
沒(méi)多久后，一路從三年級(jí)教學(xué)樓飛奔回來(lái)的少女，發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)并沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影。
高聳的山脈猛烈收縮著，因奔跑導(dǎo)致紊亂的氣息逐漸平緩。
少女那雙妖艷異常的異色瞳內(nèi)，少見(jiàn)的，略微露出失望的神色。
白嫩的手心，將文具盒捏緊。