對(duì)方看上去也就十八，居然能寫(xiě)出這么精煉的東西。
他莫非是什么絕世奇才不成？
孔行書(shū)有點(diǎn)懷疑，但是他沒(méi)說(shuō)出口。
“先生，你來(lái)教書(shū)吧，我正好也想聽(tīng)聽(tīng)課……”
孔行書(shū)一聽(tīng)就明白了對(duì)方的意思。
好小子！
還想看看他的教書(shū)水平如何是吧？
身為孔家的傳人，孔行書(shū)雖然做不到上古圣賢那般強(qiáng)大，但是教一幫未啟蒙的孩子還是綽綽有余的……
他走到最前方，隨意的講了兩個(gè)教育的小故事，孩子們聽(tīng)得津津有味。
“想讀書(shū)先得認(rèn)字，我們先從最簡(jiǎn)單的字學(xué)起。”
秦漢也是聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭，很明顯這一位就很會(huì)教書(shū)。
之前那個(gè)先生是有才學(xué)的，但他并不懂得如何將自己的才學(xué)授予他人。
有知識(shí)的人不一定會(huì)傳授知識(shí)，教書(shū)也是需要天分的！
只不過(guò)當(dāng)他看到對(duì)方寫(xiě)出來(lái)的字，那歪歪扭扭的小篆，看的他當(dāng)真是窩火！
主要是他不認(rèn)得，外加那些字讀起來(lái)很麻煩！
一個(gè)字寫(xiě)那么多筆，難道不累嗎？
“先生，我有一個(gè)意見(jiàn)，你要不要聽(tīng)聽(tīng)？”
孔行書(shū)聽(tīng)到這話，頓時(shí)望向秦漢。
全場(chǎng)的流浪兒也是紛紛看向秦大哥……
“我覺(jué)得你教出來(lái)的文字太復(fù)雜了，要不然我們稍微簡(jiǎn)化一下？”
聽(tīng)到這句話，孔行書(shū)整個(gè)人石化在原地！
簡(jiǎn)化文字……
這小子是瘋了嗎？
“先生別誤會(huì)，我只是覺(jué)得這些字過(guò)于繁雜。能夠簡(jiǎn)單一點(diǎn)的話，也容易讓這些孩子記住……”
秦漢此話一出，頓時(shí)就讓孩子們紛紛認(rèn)同。
“是啊是啊，先生寫(xiě)的字真的是太復(fù)雜了。一個(gè)字要寫(xiě)那么多下，我怎么記得住?。俊?br/>
“感覺(jué)先生寫(xiě)字跟畫(huà)畫(huà)一樣，要一直寫(xiě)下去才行，能不能夠簡(jiǎn)單一點(diǎn)？”
下面的流浪兒們也是跟著起哄。
畢竟秦大哥才是他們最親近的人，他們這么聰明，自然是會(huì)站隊(duì)的。
秦漢一看所有的孩子都支持他，他也是露出了開(kāi)心。
都是好孩子！
平時(shí)吃了他那么多饅頭，現(xiàn)在終于發(fā)揮作用了！
“豈……豈有此理！”
孔行書(shū)整個(gè)人頓時(shí)火了，連話都說(shuō)不明白。
“這些文字存在，自然就有著他們存在的道理。你們懂得文字的起源是什么嗎？”
孔行書(shū)一臉悲憤的說(shuō)道，好像有人刨了他家的祖墳！
“盤(pán)古大神開(kāi)天辟地以來(lái)，一片混沌，萬(wàn)物如芻狗……”
“我靠！”
聽(tīng)到對(duì)方開(kāi)始扯皮，秦漢頓時(shí)翻了個(gè)白眼。
他可是新時(shí)代的五好青年，對(duì)方跟他說(shuō)這玩意，他真想跟孔行書(shū)講講什么叫做進(jìn)化論！
當(dāng)然，他這樣的話說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)被當(dāng)成異端的。
他敢告訴孔行書(shū)說(shuō)“大家祖宗就是猩猩，充其量是只有文化的猩猩”嗎？
對(duì)方不得氣死！
下方的流浪兒們則是聽(tīng)得云里霧里。
怎么講一個(gè)漢字啟蒙，還要從神話故事講起？
“倉(cāng)頡造字，我們現(xiàn)在使用的文字。這都是上古大能的心血，我們?cè)趺茨軌蚋哪?？?br/>
此話一出，全場(chǎng)的孩子們表情都變得凝重了。
好像如果去簡(jiǎn)化文字的話，那簡(jiǎn)直是對(duì)于上古大神的一種褻瀆！
但是對(duì)于從后世穿越而來(lái)的秦漢而言，這一切都可以改！
世界潮流滾滾向前，沒(méi)有什么東西是一成不變的。
各種文化也是如此，必須取其精華去其糟粕，才能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
小篆不方便書(shū)寫(xiě)，所以就需要進(jìn)行簡(jiǎn)化，這就是更改它的原因！
但是在孔行書(shū)的心目當(dāng)中，文字就是文明的象征，怎么能夠隨意的進(jìn)行更改呢？
“那我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)先生……”
秦漢要開(kāi)大招了。
“倉(cāng)頡大神造的文字豈是小篆？一統(tǒng)六國(guó)文字的應(yīng)該是秦始皇才對(duì)，莫非先生是當(dāng)今圣上的文字護(hù)道者？”
這句話說(shuō)出來(lái)，孔行書(shū)一張老臉憋的通紅！
他奶奶的！
這小子說(shuō)話太氣人了！
秦始皇對(duì)于他們?nèi)寮业膽B(tài)度很強(qiáng)硬，不聽(tīng)話就趕盡殺絕，所以雙方之間的關(guān)系勢(shì)同水火。
結(jié)果現(xiàn)在這小子把他比作是秦始皇的文字護(hù)道者，這不是在打他的臉嗎？
“我……”
孔行書(shū)現(xiàn)在不知道該說(shuō)什么。
秦始皇確實(shí)統(tǒng)一了全國(guó)的文字，之前六國(guó)各地的文字都有所出入，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。
但是他剛才都從盤(pán)古大神講到倉(cāng)頡大神，天上的神仙被他講了個(gè)遍，難不成現(xiàn)在要……
他都不知道該如何進(jìn)行解釋。
“先生可以不回答我這個(gè)問(wèn)題?！?br/>
看到對(duì)方氣的夠嗆，秦漢心中也是樂(lè)開(kāi)了花。
“秦始皇可以更改六國(guó)文字，我們自然也能夠簡(jiǎn)化文字，你說(shuō)是不是？”
孔行書(shū)想拒絕，但又說(shuō)不出口。
如果自己拒絕了，不就證明了他就是秦始皇的鷹犬嗎？
但是不拒絕，他又覺(jué)得自己褻瀆了文明的象征！
像他這種大儒，個(gè)人涵養(yǎng)是非常好的。
但是此刻，他都快要抓狂了！
對(duì)方給他拋出了一道幾乎無(wú)解的題目，就看他如何進(jìn)行選擇。
“難不成你還想跟秦始皇相比？”
孔行書(shū)急中生智，立刻拋出了這個(gè)問(wèn)題。
雖然他討厭秦始皇，但他并不否定秦始皇做出來(lái)的功績(jī)，對(duì)方確實(shí)是一個(gè)很有手段的人！
“秦始皇？跟我爹相比，他就是個(gè)渣渣！”
“將來(lái)等我爹當(dāng)了皇帝以后，我就是皇太子，他秦始皇算什么東西？”
“成王敗寇，他就是我們手下的囚犯！”
孔行書(shū)整個(gè)人都聽(tīng)麻了……
這小子，還真的是狂啊！
“你可真的是個(gè)狂徒！”孔行書(shū)望著秦漢說(shuō)道。
但不知為何，盡管對(duì)方說(shuō)出了如此大逆不道的話，他心中并不反感。
“所以先生覺(jué)得，簡(jiǎn)化字體的方法怎么樣，我覺(jué)得大有可為！”
“等以后我們簡(jiǎn)化的字體推行到全國(guó)，上面必定也會(huì)有著先生的名字！”秦漢開(kāi)始畫(huà)大餅了。
人都有私心，孔行書(shū)也不例外。
他們?nèi)寮蚁氲木褪墙袒煜掳傩?，眼下正愁如何將自己的招牌打出去，又碰到這么好的個(gè)機(jī)會(huì)……
他豈能不動(dòng)心？
可他又想到了之前糾結(jié)的點(diǎn)，他該如何進(jìn)行選擇呢？
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！這一代，就是我秦漢的時(shí)代！”
聽(tīng)到對(duì)方這句詩(shī)，孔行書(shū)立刻就答應(yīng)了對(duì)方的計(jì)劃！
這小子是真的有才學(xué)的！
他說(shuō)出來(lái)的方案，說(shuō)不定真的能成事！
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