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小學生xo資源種子 科學大意就是分科

    “科學,大意就是分科而學。就是將天下的知識進行分門別類,然后再進行學習?!?br/>
    夭夭接著說道:“就譬如說,關于數術,就有一門專門叫做數學的學科。你還記得我之前不用算籌,就能任意計算任何數字的加減?那就是數學的功勞?!?br/>
    “當然,我們師門自然也是不止數學一門學科,而是分別還有物、化、生、史、政、地,乃至音樂等多種科目?!?br/>
    不知道為什么,當說到這里的時候,夭夭覺得有點羞恥,明明這就是很簡單的知識,為何她要給李承乾說得好像如此的高大上。

    總感覺這樣利用小學、初中、高中的知識來糊弄李承乾,心中有些過意不去啊。

    尤其是當她回過頭來,看到李承乾也是一副認真地看著她、聽她講課的樣子,她就越是覺得自己實在是太過于邪惡了。

    不過,不管了,畢竟,誰不得從最基礎的開始學起,難不成還有沒學會走路,就直接學跑的?

    將這些科目的名字都寫到了紙上,夭夭強忍著,讓自己不能破功,一定不要覺得尷尬,因為如果自己都覺得尷尬,那她從一開始就輸了。

    她知道,此時的李承乾聽到她說,她竟然會這么多門學科的時候,一定會覺得她很厲害。

    而她的身世之謎,似乎也終于是掀開了冰山一角。

    李承乾從不信她有一個仙人師父,就感覺怎么說呢,總之就說不上理由,就總覺得她是編的。

    畢竟,她連《西游記》,那只猴子,山中石猴都能編的出來。

    你見過會說話的猴子?反正,他李承乾沒見過。

    而且,夭夭自己也說過,那是,是她編的,這天底下根本沒有神仙。

    但不知為何,到了第二天,她又說自己是仙人弟子。

    可能是仙人弟子對她來說要更有利一些,又或者說,她真的是仙人弟子。

    究竟是不是真的仙人弟子,就要看接下來夭夭所學的這些東西,都是些什么了。

    可在他的印象中,仙人難道不應該都學的是仙術么,為何是這些物、化、生、史、政、地,乃至音樂。

    這就給他一種很新奇的感覺。

    就在李承乾想著這些的時候,此時夭夭也是道:“你應該很好奇,這些科目都是用來做什么?”

    “首先物理,簡而言之,就是研究天下萬物之理?!?br/>
    “譬如說……水為什么總是往低處流。你見過流向天上的水么?還有,人為什么一定得站在地上,人為什么不能飛到天上??赡苓@個例子不是那么容易明白,那我再舉一個例子,水在燒熱以后,會變成水汽,而在變冷的時候,又會結冰,那么,物理就是研究,它到底什么時候變成水汽,什么時候才結冰?!?br/>
    “你或許會覺得,這不是很簡單嗎?用火燒熱,就變成水汽了呀,冬天的時候,就結冰了呀。問題是,燒熱,要熱到什么程度,才變水汽,而結冰,又是要冷到什么程度,才會結冰。”

    “這就是物理所研究的東西?!?br/>
    “接下來是化學,何謂化學,化是變化,意思是性質或形態(tài)改變。譬如說,化干戈為玉帛。把干戈變成玉帛。只不過,化學之意并非是教人如何處理好與別人的關系,把干戈變成玉帛。而是,舉一個最簡單的例子,鐵是怎么煉出來的,是從石礦里提煉出來的,而化學,就是研究如何把石礦化成鐵的學問。所以化學,你可以簡單地將之理解為‘點石為金’?!?br/>
    當聽到這里的時候,如果說前面的物理,李承乾還有些一知半解,那么化學,就讓他不得不重視了,畢竟,鹽鐵一向是一個國家十分重要的資源。

    見李承乾神色已經有些改變,夭夭便又繼續(xù)往下講下了下去。

    “下一個,生,是生物之意。簡單地理解,就是一門專門研究這個世上,天上飛的、水里游的,但凡是會生老病死的一切具有生機之物的知識與學問,甚至,也包括人,而且,長生不老之謎,也須得從這一門學科當中,或許才能找到片鱗半爪?!?br/>
    “史就不多說了,這是研究歷史規(guī)律的。政,研究對天下治理的行為,也可以說是維護統治的行為。地,研究天地之理。還有音樂,這個就更加不用說了?!?br/>
    “這下你該知道,我之前曾經與父皇說過的假若是能當上太子妃,必定能憑借自己所學的知識造福于民絕對不是謊言了吧。因為我?guī)缀跏裁炊级 ?br/>
    說實話,李承乾此時也被她所掌握的東西所折服,所以說……這就是夭夭你的全部底氣嗎?

    李承乾看著她,也不說話。

    夭夭察覺到了以后,也是有點謹小慎微地問道:“怎么?你又嫉妒了?”

    李承乾差點被嗆到,回道:“你在想什么!”

    說完,他又接著說道:“我只是覺得,你都是你所掌握的知識,若是全部都傳授給了我……”

    正所謂教會了徒弟,餓死師父。

    為何夭夭給人的感覺是特殊的,正是因為她知道很多別人不知道的東西。

    而若是這些再也不能成為天地間的唯一,那夭夭身上的那種神秘感就會消失。

    假若是這樣的話,他寧愿不學。

    而且……

    他似乎也從未說過,自己想寫。

    李承乾道:“若是你全部都傳授給了我,那……你自己?!?br/>
    夭夭也沒想到,李承乾竟然一點都不貪圖她的知識。

    不過也對!

    李承乾似乎向來都只貪圖她的美色。

    知道了李承乾心中的憂慮,此時,夭夭也是只好說道:“那我就無法成為這個世上,最最冰雪聰明的女人了!你是不是這么想的?”

    “咳!”李承乾不可置否。

    而且,光是漂亮的夭夭他還不喜歡,他喜歡漂亮又聰明的夭夭。像狐貍一樣狡猾的她。

    夭夭聽到這,一方面是心里歡喜,另一方面,也是腦袋疼。

    “那我不教你了?!?br/>
    夭夭說完,便很果斷地放棄了這個想法,反正,她的目的已經達到了。

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