??(貓撲中文)nbsp;王斌坐在校園一角的一片草坪zhōngyāng。這片草坪的位置挺偏僻，四周是高大的楓樹，現(xiàn)在正值夏末，繁茂的枝葉將這片草坪與喧鬧的校園分割開來，形成了一個(gè)僻靜的dúlì空間。

    昨天在圖書館查閱了小學(xué)初中高中的“魔法課”教科書，王斌對(duì)魔法三要素的理解也慢慢加深。

    就魔力來說，如果把三要素中的jīng神力比作施法的引擎，咒語比作啟動(dòng)引擎的火花塞，那么魔力就是燃料。魔力是施法三要素中最容易滿足的要素。施法等級(jí)相同的人的魔力上限相差不大，而只要提升了一個(gè)施法等級(jí)，魔力上限也會(huì)自動(dòng)提升。

    除了提高施法等級(jí)魔力上限自動(dòng)提升之外，還沒有發(fā)現(xiàn)其他提升魔力上限的方法。因此加速魔力的回復(fù)就成了高階法師們研究的課題，當(dāng)然，即便什么都不做，用盡的魔力也會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢恢復(fù)，一般一天的時(shí)間就能回滿。

    施法媒介，也就是手勢(shì)和咒語就需要多多練習(xí)了，要保證自己吐字準(zhǔn)確，用手結(jié)出的法印動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。如果把魔法比作鎖，手勢(shì)和咒語比作鑰匙，它們并不是絕對(duì)對(duì)應(yīng)的，一把鎖頭，可以用很多把鑰匙打開。哪種鑰匙結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，開鎖速度最快，就是最好的鑰匙。所以，不斷發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)潔的施法方式也是高階法師的研究方向之一。

    jīng神力才是三要素中最重要的，jīng神力足夠強(qiáng)大，才能施放高級(jí)的魔法，jīng神力越強(qiáng)，施放的魔法效果越好。不過，jīng神力的提升非常難，也非常緩慢，很多人就是卡在這個(gè)瓶頸上，沒辦法提升施法等級(jí)。

    在這個(gè)世界，既然魔力人人都有，咒語書在圖書館也能很輕易的找到，那么施法的關(guān)鍵就在jīng神力上，只要jīng神力鍛煉達(dá)到施法等級(jí)限制的要求，成功施放法術(shù)就是水到渠成的事情了。

    只可惜這個(gè)世界的jīng神力鍛煉法并不適合自己，他仔細(xì)回憶一番，回想起自己以前看到過的，原來的世界鍛煉jīng神力的方法。

    在原來的世界，jīng神力的本質(zhì)就是控制自身，控制自己的情緒，乃至心跳，血壓，全身每一塊肌肉的收縮。

    ‘泰山崩于前而sè不變、麋鹿興于左而目不瞬’講的就是一個(gè)人jīng神力強(qiáng)大，心xìng堅(jiān)韌。原來的世界，很多特殊的人，常常要鍛煉jīng神力，比如頂尖的狙擊手，苦修的僧人，武術(shù)家，棋手等等，這些人通過鍛煉，能擁有常人難及的反應(yīng)能力、集中力、冷靜的思維、忍耐力。

    王斌回憶起那篇關(guān)于如何鍛煉jīng神力的文章來，他記得有三個(gè)階段。

    第一階段是試著用jīng神力控制自己身體一些平時(shí)根本控制不到的器官。

    比如說閉上眼睛，將注意力全部置于大腦，體驗(yàn)jīng神力的感覺，將注意力集中在身體某個(gè)位置，極力想象著全身的血液向那里集中，這樣練習(xí)一段時(shí)間，在分散開注意力之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛注意力集中的那個(gè)位置真的會(huì)有一片血液漸漸散去的紅潤感。

    想到這里，王斌放下書，抬起胳膊，試著凝聚jīng神在胳膊上，全神貫注地盯著一塊皮膚，心中強(qiáng)烈地想著要將血液聚集過去。

    那個(gè)位置的皮膚竟然真的紅潤起來，王斌心中一喜，紅潤立刻就消散了。他平復(fù)心情，又試了兩次，竟然都成功了。

    他清楚地記得，在他看過那篇文章之后立刻就試過，但毫無效果?？磥碓谶@個(gè)世界，jīng神力的提升，要比之前的世界容易得多了。

    他立刻開始測(cè)試第二階段的方法。

    第二階段是在腦中想象出具體的物品，反復(fù)用想象加強(qiáng)這個(gè)物品的細(xì)節(jié)，等到腦中出現(xiàn)這個(gè)物品的全貌之后，再用想象力將之放大，繼續(xù)豐富這個(gè)物品的物理屬xìng，比如質(zhì)量、質(zhì)感、冷熱感、味道等等，直到這個(gè)想象出的物品能真實(shí)化到影響到現(xiàn)實(shí)中的身體為止。

    比如說，想象一把鋒利的刀，當(dāng)這把刀在意識(shí)中完全成型之后，想象著刀砍在自己身上，如果jīng神力夠強(qiáng)，自己的身體上會(huì)真的出現(xiàn)一道傷痕，甚至?xí)鞒鲅獊怼?br/>
    王斌覺得這就有些玄幻了，雖然他聽說過曾經(jīng)有人做過心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)，欺騙心靈純潔小孩子，拿一根偽裝成燒紅的火鉗去燙小孩子的手臂，那火鉗其實(shí)一點(diǎn)也不燙，但小孩子被假火鉗碰到的位置卻出現(xiàn)了燙傷的痕跡。

    還有一些宗教狂熱者身上出現(xiàn)“圣痕”的故事。

    他先是試著想象了尖刀和火鉗，但總也沒辦法將它們?cè)谀X海中完全的具象化，無奈之中他忽然靈機(jī)一動(dòng)。

    他在腦海中幻想著自己的戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ停瑢⒚恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都逐步呈現(xiàn)出來。慢慢地，他幾乎忘記了自己是要鍛煉jīng神力，全心全意地搭建起腦海中的戰(zhàn)艦來。

    王斌非常喜歡戰(zhàn)艦，從小就喜歡，甚至達(dá)到了癡迷的程度，在原來的世界，他也經(jīng)常幻想自己能擁有一艘真正的戰(zhàn)艦，于是常去找那些星際幻想漫畫來看，去玩一些星艦游戲，整理一些星艦的資料，有了這些素材，在幻想中搭建一艘戰(zhàn)艦并非難事。

    而且，他發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界，在腦中幻想戰(zhàn)艦更加容易了，他的腦海就好像成了一款3d建模軟件的繪圖欄，隨著他思維的不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，與模型幾乎一模一樣的戰(zhàn)艦逐步成型。

    當(dāng)戰(zhàn)艦在腦海中完全建立起的一瞬，他覺得自己仿佛靈魂都在興奮地震顫，如醍醐灌頂一般的舒爽從腦頂一直傳達(dá)到腳底。他一睜開眼，眼前出現(xiàn)了戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ偷幕糜埃糜奥兊?，最終消失。

    消失之后，王斌感覺有些恍惚，仿佛剛才什么都沒發(fā)生，但他卻清楚地記得，剛才自己憑想象看到了幻覺。

    第二階段鍛煉成功的效果，應(yīng)該就是如此了。

    第三階段是最難的一步，即化內(nèi)心為空白，要求將大腦和心分離開，進(jìn)入一種‘無我’的境界。這在佛教中被稱為“入定”“禪定”“觀想”，道教中被稱為“示寂”，在這個(gè)魔法的世界，也有一個(gè)稱謂：“冥想”（這是《小丫丫與jīng神力》中提到的），若是用原來世界的科學(xué)角度去解釋它，也可以叫它“進(jìn)入α波狀態(tài)”。

    說起來很簡(jiǎn)單，但是無論是修佛者還是修道者，或者是練習(xí)瑜伽的健身人士，真正能控制自己的jīng神，隨意出入這種“無我”狀態(tài)的并不多，有些和尚、道士看起來鼻觀口，口觀心，很像那么回事，但其實(shí)卻在心猿意馬自欺欺人。

    人時(shí)時(shí)刻刻都要被情緒所左右，功利心、得失心、嗔恨心，虛榮心、傲慢心，喊著淡定淡定，一切都看淡了的那些人中，真能擺脫這些“心魔”的又能有幾人？

    王斌一開始并不覺得這一步有多難，貌似就是發(fā)呆啊，他試著清空大腦，但總有雜念偶爾冒出來，反而越發(fā)呆越煩躁。

    索xìng，他就回憶起自己仰望星空時(shí)的感受。喜歡星艦的他，從小到大沒少仰望星空，幻想自己有一天能乘坐星艦翱翔在其中。仰望星空時(shí)的感受很奇妙，驚嘆它的美麗，敬畏它的神秘，又感到異常寧靜和舒適。那一刻，心都像是融化在了宇宙中。

    這么一回憶，王斌立刻進(jìn)入了一種玄妙的狀態(tài)，仿佛身邊的一切都虛化了，自己的身體也不復(fù)存在，只剩下一點(diǎn)靈光在虛空之中飄蕩，這點(diǎn)靈光與星空中某個(gè)點(diǎn)相呼應(yīng)，像是可以接收到那個(gè)點(diǎn)傳來的信息，但卻無法理解信息的內(nèi)容，那信息廣博深邃，包含著一切真理。

    接著，他感覺自己被那個(gè)點(diǎn)吸引過去，墜入了一個(gè)深井，眼前一片漆黑，聽不到聲音，看不到一絲光亮，嗅不到任何氣味，思維也緩慢了，好像自己脫離現(xiàn)實(shí)世界，陷入一個(gè)難于自拔的夢(mèng)魘黑洞。

    “這不就是書里提到的進(jìn)入意識(shí)境之后的情形嗎？”王斌想。貓撲中文