*** 翟寧每天往返在理科班也就是高二10班和文科班高二1班之間，兩班的同學(xué)見到她都很熱情，尤其是高二1班的男生們。

    安曉雯自從分班后就變得很安靜，高一時(shí)還跟張益、魯強(qiáng)他們笑笑，打打鬧鬧，現(xiàn)在卻是安靜。有人找她話，她回答一句，別人不話，她也不話。她每天大多時(shí)間都用在思考上，她經(jīng)常單手托腮，望著窗外，不知道外面有什么好玩的東西這么吸引她？有好事兒的男生在放學(xué)后偷偷跑到她的座位上，用她的方式去看窗外，除了遠(yuǎn)處梧桐樹的枝葉，就是那一片藍(lán)天。晚上，透過窗子向外看更是黑黝黝的什么也看不見。同學(xué)們都搞不懂她每天都在看什么，想什么，所以私下里給她起個(gè)外號(hào)叫“靜美人”。

    可是翟寧不同，她見人就笑著打招呼，經(jīng)常和同學(xué)們開開玩笑，就連高二1班的同學(xué)也會(huì)被她的笑話逗得開懷大笑。她雖不是文科生，可與安曉雯感情深厚，只要有時(shí)間她就會(huì)跑到文科班和安曉雯聊天，講一些理科班的趣事，當(dāng)然更是為了傳遞一些有關(guān)杜夏的消息。

    這不，今天翟寧又來(lái)到“靜美人”的身邊，像個(gè)老太婆似的絮絮叨叨的著這幾天發(fā)生的事情。比如，“我哥今天早晨吃了早飯后竟然把課本落在了食堂；我哥每個(gè)課間都去打籃球，現(xiàn)在他的球技又進(jìn)步很多；我哥每個(gè)早自習(xí)都被背單詞，現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?；我哥和張益討論?shù)學(xué)習(xí)題，結(jié)果張益都做不出來(lái)，我真替他丟人，當(dāng)然我也為我哥高興……”每當(dāng)她興致勃勃的著這些話，安曉雯總是認(rèn)真的聽，從不打斷她。

    翟寧剛開始時(shí)不理解她的做法，回去后偷偷告訴杜夏，杜夏卻很開心。翟寧更加不明所以，杜夏解釋道，“她認(rèn)真聽明她在用心記，如果她打斷你，明她對(duì)你的這些毫無(wú)興趣?！?br/>
    “哦，原來(lái)如此，還是你比較了解她?。　钡詫幰桓绷巳坏谋砬?，卻不忘打趣杜夏。

    所以在分班后的很長(zhǎng)時(shí)間里，只要她有時(shí)間就會(huì)來(lái)找安曉雯，可是安曉雯卻從未走出過教室半步，不是她不想他，只是不知道該如面對(duì)他，橫在他們中間的不是他們感情淺薄而是親情太過濃厚。

    眼看安曉雯的生日就要到了，翟寧和杜夏商量著如何給她過個(gè)難忘的生日。自從分班后，杜夏刻意回避與安曉雯見面的機(jī)會(huì)，即使在相同的時(shí)間走進(jìn)教學(xué)樓，他都會(huì)故意放慢腳步找個(gè)偏僻的角落目送她遠(yuǎn)去的身影。升入高二，他們的教室都從一樓搬到二樓，高二10班和高二1班分別在教學(xué)樓二層的兩個(gè)邊緣，他們上下課都是一個(gè)向左走，一個(gè)向右走。翟寧有次打趣杜夏，他們是幾米漫畫里的男女主角?？傻詫庡e(cuò)了，幾米的《向左走，向右走》男女主角從未重逢，可是就算安曉雯從未見過杜夏，杜夏卻總是在想見她時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她，那專注而又深情的目光令張益看著都陶醉。每當(dāng)這時(shí)張益就會(huì)發(fā)出一聲嘆息，杜夏變了，安曉雯也變了，曾經(jīng)擁抱世界的心門，此刻被她緊緊地關(guān)閉，就算她擁有了世界，可是也無(wú)法填滿他留下的空白。

    之前張益對(duì)杜夏有成見，可是相處一年多的時(shí)間，知道他并不像外表那般冷漠，他對(duì)安曉雯的感情是那樣真切，張益不得不服自己，能真正走進(jìn)安曉雯心里的人除了杜夏，還能有誰(shuí)？所以在每個(gè)放假的時(shí)刻，張益都會(huì)時(shí)不時(shí)的透露些杜夏的消息給她，可他并不善言辭，的無(wú)非是課堂上的表現(xiàn)和宿舍里的趣聞。安曉雯總是靜靜地聽著，不發(fā)表言論，也不給予評(píng)價(jià)。

    每次當(dāng)張益覺得超級(jí)無(wú)趣時(shí)，安曉雯就隨飄來(lái)一句，“你被翟寧同化了?！薄暗詫幇萃心愕陌?。”“你和翟寧真是夫唱婦隨啊……”

    張益把安曉雯的回話一字不差的給杜夏聽，杜夏每次都是開心的笑納，然后遞給張益一根紅塔山。可是時(shí)間久了，杜夏再也不能像以前那樣安慰自己或安慰別人了。***