“小寶,出去或許會凍傷,可我們有藥膏。但你師母他們?nèi)f一有事,誰來教導(dǎo)你?”
如果沒有藥膏,如果宋柳教授只是單純把蘇奕博當一個普通學(xué)生,余好好不會選擇出去。
她想讓大寶和小寶享受到更多的教育更多的愛,她把他們帶離了父愛,她不后悔但多少有些愧疚。
哪怕那父愛也并不好。
但楊帆對蘇奕芯的愛,余好好知道其實彌補了大寶的缺失。
這也是余好好希望這些人也好好的原因。
她是個自私的人,面對敵人,她不曾手軟過。
但這些人,在她有能力的前提下,她還真沒辦法做到視若無睹。
她不是圣人,也不懂很多大道理,但她認可一件事,就是付出是相互的。
“媽媽,讓我……”蘇奕博聽余好好說的,想說讓他去,只是剛說出來,又覺得余好好不會同意,便住了口。
“會受傷?!庇嗪煤秒p眼直視蘇奕博,一臉嚴肅的說。
“我不怕,是我的老師師母,我應(yīng)該自己承受?!币妺寢寷]有第一時間拒絕,蘇奕博鼓起勇氣說。
“媽媽,我也不怕?!碧K奕芯走到蘇奕博身邊,抓著他的手說。
“好?!庇嗪煤每粗鴥扇?,冷靜的想了十分鐘后,同意了。
“你們用薄膜把手腳頭全部裹起來,然后再穿多一層襪子外套褲子。
臉也一樣,從眼睛下面開始裹,留出呼吸孔就行。
眼睛帶游泳鏡,外套選有帽子的?!?br/>
決定了,余好好便開始著手出門要做的防護措施。
雖然有藥膏,但是能不受傷最好還是不要受傷。
檢查好兩人后,她再開始自己偽裝,然后背包里放滿蜂窩煤,又加了兩瓶新做的放了一級貓眼草藥粉的果酒。
現(xiàn)在還只有果酒可以喝,其他還需要發(fā)酵。
等到都弄好,余好好又檢查了一遍三人,這才一手牽起一個出了門。
因為是白天,又下著暴風(fēng)雪,到處白茫茫的一片,這次余好好三人外面穿的都是白色的羽絨服。
又長又大,鼓鼓囊囊的,像只企鵝。
在大寶小寶的腰上,余好好還用麻繩給纏了一圈,繩子的另一頭打了個結(jié)裹在自己腰上,怕的是風(fēng)太大。
“咚咚咚”
3006房響起熟悉的敲門聲,里面的人沒有猶豫也沒詢問,直接打開了門,就怕耽擱一秒就讓門外的人多挨凍一秒。
“怎么又出門了?天啊,好好,你怎么還把他們給帶來了,你瘋了嗎?”
這次開門的人換成了柳枝,一邊開門,一邊念叨。
話才說出一半,發(fā)現(xiàn)門外不僅僅是余好好,連忙一把把人拉進屋后,呵斥完又連忙用手幫著三人掃雪。
“師母?!贝髮毿毠郧傻穆曇魪目谡趾髠鞒?,有著嗡嗡的。
“柳教授,大寶小寶剛剛聽到廣播,硬是鬧著說要過來看看你們。
還說什么你們是他的老師師母,他得親自盡孝,怎么不見宋教授?”
余好好見柳枝生氣,知道她就是這么個脾氣,刀子嘴豆腐心,沒見宋默便問了一句。
“在房間里做課件呢,我是出來上廁所,這才剛好聽到敲門聲。
你們倆下次不許這么胡鬧了,我沒事,好好上次給的藥效果很好。
而且這段時間感覺身體明顯強健了不少,也沒那么畏寒了?!绷ο仁腔卮鹆擞嗪煤玫膯栴},免得她擔(dān)心。
而后又說了一句兩寶,還把余好好上次送的藥效給夸了一遍。
作為教過兩寶的人,她教訓(xùn)一句,也并不為過。
一字沒提,但話里話外的也是對余好好的心疼以及感謝。
一邊說,一邊走到房間門口打開門。
開門的響動這才驚動了里面認真?zhèn)湔n的宋默,抬眼看了過來。
“外面這么冷,怎么還過來了?還把孩子也給帶來了,快過來烤烤火,可有凍著?”
宋默放下手中的筆,看到余好好起身走了過來,嘴里關(guān)心的問。
宋默和柳枝為了節(jié)省燃料,并沒有燒壁爐,把書房和臥室集中在了一個房間,就這間房里有燒火。
“老師?!边€是嗡嗡的聲音,兩人口罩里還裹著薄膜。
“來了也好,這一個多月,小寶都沒有上課,我擔(dān)心孩子忘性大,給整理了一些資料,還有作業(yè)?!?br/>
宋默聽到兩人喊他,點了點頭,想要摸摸孩子的頭,發(fā)現(xiàn)兩人裹得嚴嚴實實的,又收回了手。
把三人拉到火爐邊烤火,自己則拿起桌子上剛寫的東西,給余好好看。
余好好沒有裹薄膜,只帶了口罩。帶著手套的手,接過宋默遞來的東西,有些感動。
“謝謝?!?br/>
因為還要去B區(qū),余好好沒有耽擱,把背包里用塑料袋裝著的蜂窩煤拿出來。
然后遞了兩個陶罐給柳枝,說:“教授,這是我自己釀的果藥酒,你們平日里每天喝一小杯,可以暖身?!?br/>
可以暖身,是余好好剛剛聽了柳枝說,上次的藥粉吃了后沒那么畏寒了,臨時加的。
她也是這會才知道,藥粉還有這個效果,但她不能讓兩人知道,她現(xiàn)在才知道藥效。
“這藥太貴重了,我不能再收了?!绷φ沼嗪煤玫奶嵝?,喝了藥粉。
就那么一小點,不僅僅讓她感冒好了不說,還身體明顯感覺好了,還不畏寒了。
知道藥粉的作用,她反而不敢收了,她們兩個老不死的,已經(jīng)受了余好好太多的好處。
“你們倆好好的,受益的是他們倆,你不收他們還有的折騰?!?br/>
余好好看出柳枝這次拒絕是認真的,便只能拿兩寶說事。
也側(cè)面的提醒倆孩子的孝心。
“老師、師母,這么冷的天,你們還在為我備課,回去我一定會認真學(xué)習(xí)的?!?br/>
蘇奕博也看到了宋默之前遞給余好好的資料,都是圍著上次徽章的知識給做的課件。
用手扯了扯遮住嘴的薄膜和口罩,然后說道。
有些事情無需說破,感謝也不是用嘴說,而是用行動來解析。
比如兩位教授的備課,比如蘇奕芯和蘇奕博親自跟過來的真誠。
比如余好好一而再再而三的,冒著風(fēng)險都要過來送物資。
暴風(fēng)雪零下四十幾度,送救命的炭和藥,真正詮釋了那個雪中送炭的詞。