現(xiàn)在星網(wǎng)最流行的對(duì)戰(zhàn)有兩種；
一種是機(jī)甲間的對(duì)戰(zhàn)，以一對(duì)一的戰(zhàn)斗最吃香，當(dāng)然也有多對(duì)多的情況，相對(duì)來說會(huì)少一點(diǎn)；
玩家可以根據(jù)自己的情況來選擇機(jī)甲，當(dāng)然為了避實(shí)力太弱的人隨意選擇最先進(jìn)的機(jī)甲，也為了專利保護(hù)，很多虛擬機(jī)甲都是收費(fèi)的，且收費(fèi)很高。
很多機(jī)甲制造公司的主要收入就來源于此，他們?cè)O(shè)計(jì)一種被星網(wǎng)認(rèn)可的機(jī)甲，然后形成虛擬機(jī)甲，有人使用他就可以得到一筆收入。
第二種是戰(zhàn)艦對(duì)戰(zhàn)，主要是艦隊(duì)與艦隊(duì)間的對(duì)戰(zhàn)；
玩家化身為指揮官，遙控指揮一隊(duì)艦隊(duì)，與另一個(gè)玩家進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)；
也可以選擇特定的場景，與虛擬出來歷史中的人物進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)；
戰(zhàn)艦對(duì)戰(zhàn)加了一些限制，等級(jí)必須達(dá)到尉級(jí)以上才能參與。
聽說中浦軍校一半以上的將軍都來源于此，李昊陽當(dāng)時(shí)也只是笑笑，沒有當(dāng)真。
李昊陽之前一直沉浸在修煉中，沒有在星網(wǎng)上參加一次對(duì)戰(zhàn)，只是在剛開學(xué)時(shí)，在老師的指導(dǎo)下開通了星網(wǎng)賬戶，對(duì)于星網(wǎng)對(duì)戰(zhàn)，李昊陽也只停留在聽說過的狀態(tài)。
“進(jìn)階到下士以后我就可以重新選擇機(jī)甲了，我龐大的財(cái)力就可以發(fā)揮作用了?！崩浊懈吲d的說道。
李昊陽想起來機(jī)甲基礎(chǔ)課上講的內(nèi)容了。
星網(wǎng)上的軍銜跟軍隊(duì)中是一樣的，分為兵、士、尉、校、將、帥6種。
在星網(wǎng)上的兵級(jí)，只能選擇星網(wǎng)上指定的訓(xùn)練機(jī)甲，武器也只有幾種常見的，玩家都是公平的。
只有累計(jì)達(dá)到一千個(gè)勝場以后才能升到士級(jí)，這時(shí)可選擇的機(jī)甲就很多了，甚至可以花錢來改造自己的虛擬機(jī)甲。
當(dāng)然還有其它的方式來提升軍銜，例如打敗超過自己一個(gè)等級(jí)及以上的人，條件比勝一千場還要苛刻。
雷切沒有用訓(xùn)練機(jī)甲打敗兵級(jí)以上玩家的實(shí)力，自然只能不停地找人對(duì)戰(zhàn)，累計(jì)一千勝了。
李昊陽來學(xué)校前聽了孟松團(tuán)長的建議，先提升實(shí)力，實(shí)力弱的人在星網(wǎng)上對(duì)戰(zhàn)只是浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在5種異能都已經(jīng)二十三級(jí)了，可以參加對(duì)戰(zhàn)了，李昊陽在心里決定后，就馬上網(wǎng)購了一臺(tái)用于虛擬對(duì)戰(zhàn)的模擬艙。
這臺(tái)模擬艙也將李昊陽進(jìn)入烈陽傭兵團(tuán)時(shí)收到的存款全部消耗殆盡。
星網(wǎng)上對(duì)個(gè)人隱私的保密程度很高，李昊陽在上面可以使用自己的多種異能，這對(duì)鍛煉異能有很大的幫助。
“大家知道雙系及多系異能者，為什么要比同階的單系異能者強(qiáng)嗎？”
這天，異能基礎(chǔ)大課上，老師將這個(gè)問題問了出來。
這些學(xué)生都紛紛發(fā)表了自己的想法。
“我有二種武器，而對(duì)方只有一種，肯定是我厲害?。 ?br/>
“同樣的級(jí)別，雙系異能者體內(nèi)的能量是單系的雙倍，耗也能耗贏了?！?br/>
“兩種異能可以配合使用，達(dá)到一加一大于二的效果。”
“雙系異能者的天賦更高！”
“也不一定??！我就見過很廢的雙系異能者?！?br/>
……
李昊陽對(duì)這個(gè)問題也很好奇，畢竟他也是一名多系異能者，他能感覺到這個(gè)問題會(huì)對(duì)他以后產(chǎn)生很大的幫助。
“這位同學(xué)，發(fā)表一下你的看法？”
老師指著第一排的米莉雅問道。
這只是一堂很普通的基礎(chǔ)講解課，針對(duì)所有的大一新生開放；
因?yàn)槭腔A(chǔ)課，基本沒有什么特別需要學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，正常情況下來上課的學(xué)生并不多，可今天明顯不正常；
所有的座位都坐滿了，連過道、最后排的走廊都站滿了學(xué)生，這個(gè)老師很有自知之明，知道不是自己的原因。
為了讓他的課更受歡迎，他也想到了辦法，滿足一下這群精力旺盛的男孩子。
米莉雅一愣，馬上站了起來。
“咻咻！”
這時(shí)，竟然有人吹起了口哨。
“這位同學(xué)的口哨聲明顯中氣不足，要好好鍛煉啊！沒有一個(gè)好的身體以后怎么照顧自己的女朋友！”
這個(gè)老師也開起了玩笑，他說完又看向米莉雅，對(duì)也她伸了伸手，示意她開始回答。
“哈哈……”
其他同學(xué)都開心的笑了，剛剛吹口哨的那位臉已經(jīng)變紅了。
等到大家都安靜下來了，米莉雅開始了回答。
“所有的異能都需要精神力來控制，雙系異能者可以同時(shí)控制兩種異能，他的精神力肯定會(huì)比單系異能者要強(qiáng)，公平的情況下，精神力更強(qiáng)且擁有兩種異能的人實(shí)力肯定會(huì)更強(qiáng)?！?br/>
“不錯(cuò)，你的觀點(diǎn)很對(duì)，我要補(bǔ)充一點(diǎn)，大家知道異能能量對(duì)人體有一定的強(qiáng)化作用，擁有雙系或多系異能的異能者，他的身體經(jīng)過多種異能能量的強(qiáng)化，力量、速度各方面都占優(yōu)，再加上剛剛這位女同學(xué)說的精神力，實(shí)力自然比同階的單系異能者強(qiáng)，
當(dāng)然，這些也并不是絕對(duì)，有的異能天生強(qiáng)大，并不是多一種或幾種異能就能拉平的，比如剛剛這位女同學(xué)?！?br/>
米莉雅被多次提到，也有點(diǎn)不好意思，她的臉微微變紅了。
“一顰一笑都讓我心動(dòng)，真不愧是‘冰雪女王’?！崩浊星穆暤貙?duì)著身旁的李昊陽三人說道。
“別花癡了，相信你，她是你永遠(yuǎn)都得不到的女人?！崩铌魂栃χ氐馈?br/>
“切，要不是打不過她，我還真敢上去追追?！崩浊兴励喿幼煊?。
“請(qǐng)坐吧！謝謝這位同學(xué)?！崩蠋熣f完，米莉雅微微彎了彎腰表示感謝后才坐了下來。
“好了，我們繼續(xù)剛剛的話題，其實(shí)雙系或多系異能者還有一個(gè)更大的優(yōu)勢(shì)，這也是我今天這堂課要講的最主要的內(nèi)容?！?br/>
看著大家都好奇的看著自己，這位老師微笑著繼續(xù)說道。
“頂級(jí)的生物學(xué)家?？ㄌ岢隽松锬芰哭D(zhuǎn)化論，這個(gè)論點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)被普遍運(yùn)用了，每個(gè)人的身體中都有生物能，且生物能的性質(zhì)是一樣的，
異能者身體中存在異能因子，接觸到生物能以后，對(duì)生物能進(jìn)行浸染或結(jié)合，最終變成了不同的異能能量，這也是異能者擁有不同異能能量的原因。”
這位老師喝了一口水，才繼續(xù)說道。
“那么大家想一下，我們是不是可以逆向轉(zhuǎn)化，將被異能因子浸染或結(jié)合的生物能再次轉(zhuǎn)化成原始的生物能？”
“還能這樣！”李昊陽聽到后馬上就想在身體中試一下。
好多同學(xué)，都準(zhǔn)備在課堂上試一下。
“都停下，這是課堂，我可不想因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的異能失控而導(dǎo)致出現(xiàn)傷亡?！边@位老師馬上提醒道。
看著大家都停止了動(dòng)作，老師又繼續(xù)講到。
“逆向轉(zhuǎn)化已經(jīng)被證實(shí)是可行的，根據(jù)能量守恒定律，轉(zhuǎn)化時(shí)肯定會(huì)有損耗，異能不同，逆向轉(zhuǎn)化時(shí)損耗也會(huì)不同，這個(gè)我就不詳細(xì)說了，大家以后可以自己試試?！?br/>
“怎樣才能做到逆向轉(zhuǎn)化呢？”老師又吊起了大家的胃口，然后他又自問自答道。
“其實(shí)很簡單，只需要將異能因子收回到異能源就可以了。”
“這么簡單！”李昊陽很意外，他很想現(xiàn)在就試試。
“大家都知道世上不可能有完美的能量轉(zhuǎn)化，所以異能因子收回后的生物能多多少少還會(huì)有少量的異能因子殘留，如果這些生物能只當(dāng)作普通的能量使用，問題不大，可如果把它轉(zhuǎn)換成另外一種異能能量，那么它又會(huì)損耗一部分。”
“說到這里，同學(xué)們是不是想到了什么？我提醒一下，關(guān)于雙系或多系異能者?！?br/>
這個(gè)老師很喜歡提問題。
“多種異能之間可以通過原始生物能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化、補(bǔ)充?！崩铌魂枏堊炀驼f道。
“這位同學(xué)明白了，很不錯(cuò)?！崩蠋熆洫?jiǎng)了一下李昊陽，又繼續(xù)講道。
“在這種能量轉(zhuǎn)化的前提下，同級(jí)別時(shí)雙系及多系異能者就比單系的異能者能量更多，能量多并不代表著實(shí)力更強(qiáng)，但肯定會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì)?！?br/>
“不同異能能量之間的轉(zhuǎn)化損耗是多少？”李昊陽又提出了自己的疑問。
其他同學(xué)看著李昊陽打斷了老師，都有意見的看向他。
“他是‘猛人’，別惹他?！庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)認(rèn)出了李昊陽。
“這個(gè)問題不是我們這堂課主課的內(nèi)容，既然這個(gè)同學(xué)想知道，我也可以簡單的講一下?！?br/>
“異能之間的轉(zhuǎn)化損耗并不固定，不同的異能轉(zhuǎn)化，損耗也不一樣，比如光系跟暗系之間相互轉(zhuǎn)化，損耗超過百分六十，這種轉(zhuǎn)化是已知能量損失最多的，
還有一些損耗比較大的例子，比如水系跟火系，它們之間的轉(zhuǎn)化損耗在百分之五十左右?！?br/>
“水、火雙修不是可以提升修煉速度嗎？”又有一位同學(xué)提出了問題。
這個(gè)老師的課堂很活躍，他明顯是一個(gè)很親和的老師。
老師并沒有生氣，而是解釋道。
“水、火雙修可以提升修煉速度，主要是因?yàn)樗⒒甬惸芤蜃釉趯?duì)方的相互刺激下，活性會(huì)變強(qiáng)，活性變強(qiáng)后的異能因子自然提升會(huì)快一點(diǎn)，這一點(diǎn)我們就不詳說，大家知道原理就可以了，當(dāng)然一些水、火異能的同學(xué)可以一起試一下。”
這又是一堂讓李昊陽提升了很多的課程，還好當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持直接去當(dāng)傭兵，而是來到了這里。
下課后，李昊陽拒絕了室友一起去認(rèn)識(shí)美女的建議，而是一個(gè)人直接回到了宿舍，他已經(jīng)迫不及待的想要試試異能間的轉(zhuǎn)換了。
火系異能能量在身體中運(yùn)行，李昊陽嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)的將火系異能因子收回。
有效果，可太慢了，應(yīng)該是第一次還不熟練。
李昊陽總結(jié)了一下，又繼續(xù)嘗試起來。
又是一周的時(shí)間過去了，李昊陽這一周的時(shí)間一直在嘗試異能之前的轉(zhuǎn)換。
異能因子的回收并不容易，異能至少要在身體中運(yùn)行一周天才能回收百分之六十，運(yùn)行二周天才能回收百分之九十，想要全部回收，至少要運(yùn)行三周天以上。
李昊陽現(xiàn)在異能運(yùn)行一周天需要十分鐘左右，已經(jīng)非?？炝?，可他還是不滿意這種效率，根本不可能運(yùn)用在實(shí)戰(zhàn)上。
幾天的嘗試，也讓李昊陽明白了自己身體中異能之間的轉(zhuǎn)化損耗。
‘生生之火’、‘影化’以及小星獸的異能，三種異能之間的轉(zhuǎn)化損耗最小，不到百分之十；
而且這三種異能相互轉(zhuǎn)化，如果以小星獸的異能為中心的話，速度也會(huì)快很多，感覺它們之前并沒有隔閡。
而這三種異能想要轉(zhuǎn)化成另外兩種異能損耗就大了，轉(zhuǎn)換成‘感應(yīng)’異能損耗在2成左右，轉(zhuǎn)換成‘空間’異能損耗超過。
‘感應(yīng)’異能應(yīng)該是一個(gè)萬金油的異能，把它轉(zhuǎn)換成空間異能，損耗也大概三成，轉(zhuǎn)換成另外三種異能損耗只有不到2成。
‘空間’異能的轉(zhuǎn)換損耗最小，不管轉(zhuǎn)換成那種異能，損耗都在2成左右，可李昊陽感覺把‘空間’轉(zhuǎn)換成其它異能來用，有種把金子當(dāng)石頭來用的感覺。
看來轉(zhuǎn)換也不能隨便進(jìn)行。
李昊陽在心里盤算了一下，暫時(shí)還是只能將‘生生之火’跟‘影化’異能之間相互轉(zhuǎn)化，小星獸的異能不知道用處，也可以轉(zhuǎn)化成‘生生之火’跟‘影化’異能來用。
至于‘感應(yīng)’跟‘空間’異能，不到迫不得已的情況下還是暫時(shí)不要轉(zhuǎn)化了，畢竟效率太低了。
以后的訓(xùn)練又多了一項(xiàng)，異能因子的回收及異能間的轉(zhuǎn)換，時(shí)間越來越不夠用了。