今天是涵寶寶期末考試，一年一度的寒假就要來了。

    昨天一回家涵寶就暢享著寒假生活，可以和小朋友們玩，晚上不用寫作業(yè)，可以約同學(xué)出來玩，還可以做手工，做很多喜歡的事。

    看著她要考試都不緊張，心大的樣子，我不知道她是胸有成竹，還是不在乎考試，怕她忘性大，還是忍不住叮囑:考試要用的文具都備齊沒？她說都備好了裝進書包了。

    今天早上也是鬼使神差，沒有按時醒來，鬧鐘也失靈了，沒有鈴聲，直到7點，我們一骨碌爬起來，五分鐘搞定出發(fā)。涵寶急壞了，催促到，快點快點。終于是準(zhǔn)點到校了，她大步流星跑向校門口。

    早上大霧橙色預(yù)警，我們住郊區(qū)，能見度極低，本想著起遲了，開快點，沒想到霧大，不敢大意。真是怕什么來什么。

    中午放學(xué)回來，得知涵寶忘帶文具盒，問她沒有文具盒怎么考試的，說借閨蜜的，萬幸上午沒有考試數(shù)學(xué)，不然診真的是倒大霉了。

    爺爺奶奶得知這個事情，都責(zé)備孩子這都能忘帶，要是高考就悲劇了。

    涵寶委屈的快哭了，我見狀，直到一切不可挽回，她今天早上得知文具盒沒帶，到中午回家，估計埋怨了自己一上午，已經(jīng)很難受了，何必再無謂的責(zé)備孩子，增加孩子的愧疚呢。

    于是，走過去，拉著她的手說:上午急壞了吧。

    她說嗯。

    我又說，考試都很難受吧。

    她說:還好沒考數(shù)學(xué)，找閨蜜借了筆，心情好多了。下午一定要把文具盒帶上。

    我又說，嗯，還好沒有釀成大禍。

    她點點頭。

    我問，有沒有想過什么原因，昨天我記得提醒了你兩次哦。

    她說，是的，估計是放書桌夾縫里，忘記了。

    我說，這次以后，你再也不會忘帶文具盒了。

    她釋然，不再委屈難過。

    事情已經(jīng)發(fā)生了，再多的責(zé)備只能平添傷痛，何必去責(zé)備呢。沒有人愿意惹禍，特別是一個孩子。

    所以我們要做的不是安慰，也不是事后諸葛亮，而是看到她的情緒，感受她的感受，幫她放下即可。

    工作中也會遇到一些小插曲，一般都非本意，人家已經(jīng)很自責(zé)了，你再埋怨一番，只能火上澆油。如果可以的話，不指責(zé)，不評判，只描述觀察和感受，并幫忙扭轉(zhuǎn)局勢即可。

    記得小時候，在外面被欺負(fù)了，回家找爸爸訴苦，他不光不安慰，還不分青紅皂白就是一頓批評，當(dāng)時那種委屈，那種無助，那種惱怒，覺得爸爸不愛自己，甚至開始否定自己，覺得自己無能才被欺負(fù)，有時還有輕生的念頭。

    現(xiàn)在有時候怕誤解，怕不認(rèn)同，怕受委屈，可能是那個時候不被好好對待的后遺癥。那時候多么希望爸爸能問一問事情的經(jīng)過，能體會我的求助，能至少擦一擦我的眼淚，告訴我他看到的，疏解我當(dāng)時的情緒。

    現(xiàn)在做了父母，也會想當(dāng)時父母一樣又急又氣，又擔(dān)心有心疼，也可能不知覺的想要責(zé)備，但總是回想一想后果，應(yīng)該讓孩子能得到愛，得到理解，得到幫助，而不能一味責(zé)備一個受傷的心。

    爸爸媽媽真的和孩子一樣并不完美，并不是什么都能得心應(yīng)手。孩子在學(xué)會長大，爸爸媽媽在學(xué)習(xí)做父母，做一個有責(zé)任真正愛孩子的父母。

    我希望涵寶螚充滿愛的力量，把愛傳遞，有很多勇氣面對一切挫折，也能享受自己的美好生活。