?“好?！毙≈菓?yīng)下,他猜這個(gè)家伙是研究院里的院生，這樣實(shí)力肯定也比較高強(qiáng)。

    現(xiàn)在是正午時(shí)候,職業(yè)棋士考試剛剛結(jié)束,棋院里的人幾乎，休息室這邊更是只有小智和谷兩人的身影,外面不久前才下了一場(chǎng)即時(shí)雨，空氣里都是濕涼濕涼的,酷熱的夏天里,這樣的溫度正是宜人。

    猜子,小智拿到了黑棋。

    “啪”初手定星,看不出有什么奇特的地方,和谷在另一角的星目上定局。

    然而，幾子落完,和谷眉心一跳，好古老的定石方法，有點(diǎn)莫名的熟悉。

    兩人在棋盤(pán)上互不相讓?zhuān)凸任罩遄拥氖置傲它c(diǎn)虛汗，這個(gè)家伙，好強(qiáng)！但是為什么以前從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)人？

    “這是一個(gè)有潛力的孩子?，F(xiàn)階段能作為小智的磨刀石?！标惗髡驹谛≈巧砗?，漆黑的眼眸里深沉一片。小智的經(jīng)驗(yàn)還是太少了，其實(shí)更好的教學(xué)方式是讓他自己嘗試，在失敗中思考道路。但陳恩不能這么做，他不能讓小智在他的指導(dǎo)下輸給任何一個(gè)其他人，成為神之一手的男人怎么會(huì)讓自己附身的載體嘗試失敗呢。所以，他選擇了一條看似平順實(shí)則對(duì)小智來(lái)說(shuō)更加崎嶇的圍棋之路，這個(gè)孩子的韌性非常強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，陳恩確定自己選的路能走通。他確信，在自己離開(kāi)的那一天，小智能夠靠他本身的能力保住已經(jīng)得到的一切。

    上半盤(pán)，兩人針?shù)h相對(duì)，小智的棋面看起來(lái)并非沒(méi)有勝算，陳恩沒(méi)有出言，任由小智與這個(gè)少年無(wú)休止地進(jìn)行廝殺，直到有人露出疲軟的地方被對(duì)方趁虛而入。

    這盤(pán)棋下了將近兩個(gè)小時(shí)，小智和對(duì)面的少年都進(jìn)入了每步都必須長(zhǎng)思考的階段，在棋面上，小智走了不少壞棋，也走了很多令人驚艷的好棋。

    不過(guò)，課下練習(xí)到此結(jié)束了。

    “十之十三。將尖轉(zhuǎn)換為突?！?br/>
    突然聽(tīng)到陳恩的聲音，小智的神色非但沒(méi)放松，反而更加嚴(yán)肅，現(xiàn)在，是上課時(shí)間！將黑棋放到十之十三的位置，這是他忽略掉的右上角的生門(mén)！原來(lái)如此，這樣白子就失去了右邊的優(yōu)勢(shì)，為了挽救和保留腹地，他一定會(huì)在下一步想辦法截?cái)嘧约涸谟疫叺墓?shì)，但是顧此失彼，這樣白子在左邊還未形成的包圍圈就不能再起作用了。

    和谷覺(jué)得棋面變得越來(lái)越復(fù)雜起來(lái)，不曉得是不是自己的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)方好像比一開(kāi)始更加厲害了，額角的細(xì)汗不停冒出來(lái)，手里的棋子最終落在了他認(rèn)為的正確的地點(diǎn)……

    綠色的火車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，將窗外繁華的東京景象漸漸甩在身后，一個(gè)長(zhǎng)相誠(chéng)實(shí)憨厚的國(guó)中生小孩靜靜地坐在車(chē)門(mén)旁邊靠窗的地方，車(chē)廂里的人都在做著自己的事情，有說(shuō)話的，有看的，有打電玩的，沒(méi)有人知道，這個(gè)國(guó)中生小孩的身邊正站著一個(gè)穿著千年前古老唐服的男人，正在給他總結(jié)方才結(jié)束的對(duì)弈。

    陳恩桑真的是個(gè)很好的老師。

    小智安靜地聆聽(tīng)著，隨著講解的深入，空余的手指無(wú)意識(shí)地做著落子的動(dòng)作。火車(chē)越過(guò)了鄉(xiāng)間，朝著另一個(gè)城市駛?cè)ァ?br/>
    “和谷！”

    “和谷？？”黃毛男孩追上走在前面的豹紋背心少年，重重地一拍對(duì)方的肩膀，“你今天怎么了，我喊了你好幾聲耶?！?br/>
    “進(jìn)藤……”和谷目光轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，神情卻依舊木木的，明顯沉浸在自己的思緒里，腦海里忽然燒過(guò)那個(gè)叫竹下智的小孩對(duì)進(jìn)藤與越智棋譜的翻盤(pán)情景，不禁反握住進(jìn)藤的手，“我今天遭遇了一個(gè)陌生的小孩子！他的棋，好厲害，好奇怪！就像……就像有時(shí)候的進(jìn)藤你一樣，忽上忽下，還有初手時(shí)那古老的定石方式！一開(kāi)始，進(jìn)藤你也是使用這種定石方式的吧？！”這么說(shuō)著，和谷的眼睛越來(lái)越亮，“說(shuō)起來(lái)，那換個(gè)小孩連棋風(fēng)都跟進(jìn)藤很像?。‰y道他和你是同一個(gè)老師教出來(lái)的？”

    這下進(jìn)藤光終于不恩能夠再保持沉默了，一把甩開(kāi)激動(dòng)的自以為發(fā)現(xiàn)了某種真相的和谷，大聲糾正：“和谷你究竟在說(shuō)些什么啊，我的老師明明和你是同一個(gè)啊，王座麾下哪里有什么叫竹下智的小孩！”

    “我……我糊涂了，”面對(duì)進(jìn)藤光稍有的發(fā)怒，和谷終于冷靜下來(lái)，不好意思地道了歉，同樣察覺(jué)了自己的魯莽，他到底在干什么啊，進(jìn)藤都說(shuō)過(guò)是自學(xué)成才的了。

    “阿光，你太激動(dòng)了啦，那個(gè)孩子一定是鉆研本因坊秀策棋譜已久所以看起來(lái)有點(diǎn)像而已，你這樣發(fā)怒豈不就是此地?zé)o銀三百兩了嗎？”藤原佐為在一旁擔(dān)憂地提醒。

    “啊——！？作為你說(shuō)的對(duì)啊，我這樣豈不是不打自招？更加引人懷疑嗎！”被作佐為點(diǎn)醒的進(jìn)藤恍然大悟，抱著頭哀嚎起來(lái)。

    “不過(guò)那個(gè)叫竹下智的小孩真的很厲害，我完全沒(méi)有還手之力！”和谷又說(shuō)。

    進(jìn)藤時(shí)不時(shí)踢踏著地面上的石子，與和谷并肩王座家里前去，聽(tīng)到和谷的感嘆，心里其實(shí)不甚在意，他的目標(biāo)，從來(lái)都只有塔矢亮。

    和谷沒(méi)發(fā)現(xiàn)進(jìn)藤的心不在焉，回想起輸棋時(shí)的心情，他聳聳肩，有些莫可奈何，“一開(kāi)始，我們還勢(shì)均力敵，但是中盤(pán)以后，我就完全不是對(duì)手，只能節(jié)節(jié)敗退，最后以一目之差輸了棋?！?br/>
    “一目之差，很可惜呢。”進(jìn)藤只聽(tīng)到了這一句，心里想著，只贏了和谷一目，算不上很厲害嘛。他沒(méi)有想到，還有另一個(gè)小孩，有著和他相同的經(jīng)歷，同樣在千年之靈的指引下很有技巧地每次只贏對(duì)手一點(diǎn)點(diǎn)。不一樣的地方，在于那個(gè)小孩不像進(jìn)藤光這樣倔強(qiáng)，另一個(gè)靈不像藤原佐為這樣放任自流采取放養(yǎng)教學(xué)策略。相比進(jìn)藤光和藤原佐為，另一對(duì)人和妖顯然稱(chēng)得上是對(duì)模范師生。

    回到?jīng)_繩的小智再次過(guò)上了每天學(xué)校棋館家庭三點(diǎn)一線的生活，在他自己不知道的時(shí)候。棋館里賭棋的都是些事故久了的老油條，早就在小智贏了名為千葉的青年之后頂上了這個(gè)菜上國(guó)中一年級(jí)的小鬼，時(shí)間長(zhǎng)了，大家都不約而同地發(fā)現(xiàn)了一件事，一件令這家棋館驚天動(dòng)地的事兒。這個(gè)才上國(guó)中一年級(jí)的孩子，在這家棋館賭棋的日子已經(jīng)將近一年，在快一年的日子里，小孩每天，風(fēng)雨無(wú)阻，下學(xué)就會(huì)來(lái)賭上一兩局棋，至今數(shù)百次棋局，竟然——未嘗一敗?。。?br/>
    這根本不是一個(gè)小孩能做到的事情！就算是職業(yè)棋士，在每日的對(duì)弈當(dāng)中也是有勝有負(fù)，一個(gè)十歲出頭的孩子，能力有了，心智也不一定能跟上，數(shù)百次不間斷的勝利，根本不符合正常人的思考邏輯，不符合事物發(fā)展的科學(xué)規(guī)律！簡(jiǎn)稱(chēng)——這不科學(xué)！

    沖繩賭棋界一個(gè)國(guó)中生的不敗傳說(shuō)就此宣揚(yáng)開(kāi)來(lái)。不少?zèng)_繩四島上的其他業(yè)余棋手都慕名前來(lái)，希望會(huì)一會(huì)所謂的“可怕怪胎”，據(jù)說(shuō)不敗國(guó)中生之所以被稱(chēng)為可怕的怪胎，不僅是因?yàn)樗且皇止爬系膰逑路ǎ€因?yàn)檫@個(gè)家伙每次棋面岌岌可危的時(shí)候都能在中盤(pán)爆發(fā)，可怕的地方在于，敗在他手里的棋士，若不是中盤(pán)認(rèn)輸，其他全都是以一目之差輸棋！一次兩次或許可以看做偶然，但每場(chǎng)收官之后都只贏一目，這是何等可怕的計(jì)算能力和掌控力？！

    難道一個(gè)十一二歲的孩子已經(jīng)能厲害到這種程度了嗎？沖繩也有了一個(gè)像塔矢名人的兒子一樣天才的孩子嗎？

    不管知情的人心里是怎么想的，小智生活的這個(gè)城市的這個(gè)角落，已經(jīng)流傳出了關(guān)于國(guó)中生竹下智的不敗傳說(shuō)，周遭陸陸續(xù)續(xù)有慕名而來(lái)的業(yè)余棋士，希望驗(yàn)證此則傳言的真實(shí)性，沖繩的職業(yè)棋士世界也有聽(tīng)到傳聞的，但是職業(yè)棋士們關(guān)注的永遠(yuǎn)不是這樣可有可無(wú)的小道消息，他們堅(jiān)信真正的強(qiáng)者總有一天會(huì)進(jìn)入職業(yè)棋士的世界和他們?cè)庥觥?br/>
    小智用來(lái)存錢(qián)的曲奇餅干盒子已經(jīng)疊加到第五個(gè)，里面整整齊齊疊放著一摞一摞的紙鈔，直到某天晚上整理房間的時(shí)候，小智才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)算得上是個(gè)小富翁了。有了這筆財(cái)富，他可以做很多想做的事情。上個(gè)月老師提到了全國(guó)學(xué)生圍棋大賽，決賽聽(tīng)說(shuō)是在東京舉辦，可以和全國(guó)的學(xué)生對(duì)弈，聽(tīng)起來(lái)就很酷?。?br/>
    學(xué)校的老師也有聽(tīng)說(shuō)過(guò)班上的學(xué)生竹下智在附近的名氣不小，小小年紀(jì)棋力卻很強(qiáng)，接到小智的報(bào)名申請(qǐng)老師絲毫不覺(jué)意外，就算小智現(xiàn)在立刻出現(xiàn)在他面前對(duì)他說(shuō)要去下職業(yè)圍棋休學(xué)，都不會(huì)令他驚訝。這次全國(guó)圍棋大賽的帶隊(duì)老師就是他本人，如果能拿到一個(gè)好的名次，對(duì)他在學(xué)校的檔案記錄很有好處。想到這兒，老師特地將小智喊來(lái)了辦公室，看著面前這個(gè)知道他腰部的瘦瘦小小的孩子，和顏悅色：“竹下同學(xué)對(duì)這次的全國(guó)學(xué)生圍棋大賽有什么把握嗎？我聽(tīng)說(shuō)你的棋力很強(qiáng)啊。”

    “啊，”竹下沒(méi)想到老師找他竟然是為了圍棋的事情，他以為這次的社會(huì)學(xué)科掛掉了，是來(lái)挨批的呢，“棋力的話，應(yīng)該算很厲害了吧?！彼?，有陳恩桑在，根本不會(huì)有輸棋的可能，那應(yīng)該是很強(qiáng)了。

    “很厲害啊……”奇異的是，聽(tīng)到小智這么說(shuō)，老師心里的期望反而回落了一些，畢竟還是小孩子，對(duì)自己的實(shí)力難免過(guò)于自信，說(shuō)不定外面的傳言是夸大了事實(shí)情況。