到了第二周的周二,秘境歷練總算輪到了陳渺所在的班級(jí)。
不得不說(shuō)他們學(xué)校的確很重視修真類學(xué)科的發(fā)展,就說(shuō)這個(gè)秘境歷練吧,居然安排了一整天給他們,而且還特地選了沒有選修課的周二。
陳渺他們這組被安排在了下午,剩下的時(shí)間就在教室里自習(xí)。不過(guò)大部分人都沒在看書,自己做自己的事,如果不是看在學(xué)習(xí)委員的面子上,估計(jì)直接就逃課了。
看了會(huì)書,陳渺發(fā)現(xiàn)王婭茜正拿著幾張類似地圖的東西,不停地涂涂改改。
“王婭茜,你在看什么?”
“從前面那幾個(gè)班那弄到的秘境地圖?!?br/>
陳渺不由得詫異了:“他們?cè)趺磿?huì)把這種東西給你?”在秘境里拿到加分項(xiàng)那可是能加在期末成績(jī)上的,這不是給對(duì)手方便嘛。
王婭茜笑了:“當(dāng)然會(huì)給,又不是人人都想爭(zhēng)名次?!?br/>
“……你人緣果然不錯(cuò)?!标惷鞙愡^(guò)去看了一眼,“畫得挺好的?!彪m然很粗糙,只有大致的路線,但畫得比她好多了。
“關(guān)人緣什么事,我答應(yīng)幫他們補(bǔ)習(xí)才給我的,而且這地圖也就一般般吧,不完整,畫出來(lái)的只有他們探索過(guò)的地方。”
陳渺看著她桌上的地圖:“你這有好幾幅,難道學(xué)校的秘境不只有一處?”
王婭茜點(diǎn)頭:“是啊,目前知道的有五處,傳送陣那邊隨機(jī)傳送的,同一個(gè)班級(jí)到的地方都不一樣,所以我拿著這地圖最多也就了解一下?!?br/>
學(xué)校的秘境分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)以及特級(jí)四種,每一種都是根據(jù)一些著名的秘境場(chǎng)景模擬出來(lái)的。
據(jù)說(shuō)為了提高真實(shí)性,學(xué)校放棄了全息模擬,特地租了地和山頭什么的,分成好幾個(gè)區(qū)域,隔一段時(shí)間還會(huì)請(qǐng)機(jī)甲隊(duì)過(guò)來(lái),搬塊巖石挖個(gè)坑什么的,重整地圖,所以具體一共有多少地圖,誰(shuí)也不清楚。
因?yàn)檫@件事,啟辰學(xué)院不僅在這個(gè)城市出了名,連其它城市也有點(diǎn)名氣。
至于人數(shù)限制,除了場(chǎng)地大小的關(guān)系外,最主要的原因還是傳送陣一次只能傳送十人,而起始陣法對(duì)應(yīng)的終點(diǎn)法陣不止一個(gè),每次傳送的地點(diǎn)都是不確定的。
這么設(shè)置是為了防止同班同學(xué)交換地圖信息,曾經(jīng)有個(gè)班就通過(guò)交流的方式,最后那兩組完美地避開了老師們?cè)O(shè)置的項(xiàng)目,毫無(wú)難度地取得獎(jiǎng)勵(lì)物品,雖說(shuō)這種合作精神值得表?yè)P(yáng),然而完全失去了歷練的意義。
至于自愿把時(shí)間多分給哪個(gè)小組,學(xué)校倒是不會(huì)制止,長(zhǎng)時(shí)間在秘境中歷練,對(duì)體力也是有很大要求的,也沒了“先知”優(yōu)勢(shì)。更何況很少人愿意把自己的時(shí)間送出來(lái),一個(gè)組都愿意那就更少了。
不過(guò)這么做雖然阻止了同班交流,卻依舊阻止不了那些賣地圖給其它班的人,那些人在進(jìn)秘境后會(huì)盡可能多的跑遠(yuǎn)一些,為的就是畫出地圖賣給其它班賺點(diǎn)外快。
至于那些能夠加分的東西,分給每個(gè)班的數(shù)量都是固定的,就算換了地圖,數(shù)量也不會(huì)發(fā)生變化,所以才會(huì)有所謂的優(yōu)先優(yōu)勢(shì),雖然一直鮮有人能得到。
聽說(shuō)加分的東西不一定真是一件東西,也有可能是在秘境中完成的某件事,甚至很多人得到了都不清楚,在離開秘境得到加分提示后還是一頭霧水。
聽王婭茜說(shuō)完,陳渺猜測(cè)著:“這么說(shuō)來(lái),現(xiàn)在也不確定這五處是不是全部的地圖,說(shuō)不定我們進(jìn)去了又會(huì)是一個(gè)新地圖?”
王婭茜點(diǎn)頭:“的確有這個(gè)可能性,到時(shí)候再說(shuō)吧,反正我興趣不大?!?br/>
“……”興趣不大還特意弄了這么多地圖來(lái)看?
似乎是猜到了陳渺的意思,王婭茜笑了:“每件事我都想盡量把它做好,你可以理解為死要面子。”
陳渺:“……”
她還真誠(chéng)實(shí)。
☆☆☆
下午,陳渺和另外九個(gè)人一起來(lái)到了秘境入口。
除了王婭茜之外,丁璟開和葉泉筱也在這組,不過(guò)跟著王婭茜過(guò)來(lái)的那五個(gè)人不在這邊,不知道是不是覺得跟王婭茜一組會(huì)搶不到加分項(xiàng),他們主動(dòng)要求到下一組。
秘境離學(xué)校比較遠(yuǎn),陣法對(duì)靈氣的要求也就比較高,陳渺看著陣法附近放著的那幾塊靈石,覺得校方實(shí)在是太大方了,雖然只有成績(jī)前七的班級(jí)才能享受。
陣法前還有個(gè)老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們,看人都到齊了,便說(shuō)道:“進(jìn)去之后,你們可以放開了探索,里面的一些資源,包括藥草靈石什么的,只要找到可以帶出來(lái),交給你們的班主任可以換取積分,這個(gè)積分的用途,到時(shí)候問你們的班主任就行了。”
“另外還有一點(diǎn),里面可能會(huì)有一些猛獸,雖然都是馴化過(guò)的,碰到了不會(huì)致命,但也要小心,讓你們受點(diǎn)小傷疼上一兩個(gè)月還是可能的?!闭f(shuō)著,他又補(bǔ)充道,“也不用太緊張,你們這是初級(jí)秘境,猛獸很少,要遇上也得運(yùn)氣好才行。”
陳渺:“……”
本來(lái)聽到可能有藥草或者靈石她有幾分期待,沒想到后面還有這么一段,說(shuō)到猛獸,她不由得想到了爺爺家那只毛毛。
那天從飯店回來(lái),爺爺就帶他們過(guò)去看了毛毛。
雖說(shuō)對(duì)方有著“毛毛”這么可愛的名字,并且還和爺爺生活了幾十年,但它的野性依舊在,光是站在它面前就有一種無(wú)形的壓力,更別說(shuō)這種在秘境中生活,相當(dāng)于放養(yǎng)了一樣的猛獸。
看樣子這次的試煉似乎沒有她想象中的那么輕松,她還以為最多和軍訓(xùn)一樣,就辛苦一點(diǎn),沒想到還可能會(huì)受傷。
不愧是修真位面的未來(lái)世界,連中學(xué)都這么兇殘!
然而陳渺發(fā)現(xiàn),似乎只有她一個(gè)人對(duì)著話產(chǎn)生了壓力,因?yàn)榕赃呥@群人似乎并沒有多大的反應(yīng),有幾位的表情甚至看起來(lái)有點(diǎn)……興奮?
看樣子這種事情在這里似乎挺平常的,她也得盡快適應(yīng)起來(lái)才行。
進(jìn)去之前,負(fù)責(zé)的老師給了他們一個(gè)通訊號(hào)和一張小型的傳送陣,假如在里面迷路了或者遇到危險(xiǎn),可以向這個(gè)號(hào)碼求助。
若是遇到非常緊急的情況,那可以直接用傳送陣把自己傳送到入口,不過(guò)一旦用了這個(gè)陣,就代表此次歷練結(jié)束。
交代完了所有事情,老師表示他們現(xiàn)在就可以踏上傳送陣進(jìn)入秘境了。
陳渺帶了一本便簽紙和一支符文筆,既然是歷練,那肯定會(huì)有用到的時(shí)候,空手進(jìn)去那肯定不行。其他人跟她想得差不多,都帶了點(diǎn)自己覺得必要的東西。
踏上傳送陣后,陳渺只覺得眼前一亮,感覺到了一瞬間的失重感,等到眼前的畫面再次變得清晰時(shí),他們就已經(jīng)被傳送到了秘境之中。
與此同時(shí),每個(gè)人的腕環(huán)上都出現(xiàn)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)的圖標(biāo),顯示一小時(shí)五十九分五十七秒。
等倒計(jì)時(shí)結(jié)束若是還沒出去,就會(huì)開始扣下一組的時(shí)間。