一大-波醫(yī)生正在靠近，很快就擠滿了這間icu病房，連孫政文的兩個(gè)至親12都被擋在門(mén)外。

    這是怎么了？

    沈澤群和女兒對(duì)視一眼，都看到彼此眼中的驚喜。

    原本已經(jīng)是等待最后時(shí)刻的到來(lái)，現(xiàn)在忽然醫(yī)生齊聚，莫非是出現(xiàn)了某種轉(zhuǎn)機(jī)？

    不管怎么說(shuō)，情況已經(jīng)不能更糟糕，現(xiàn)在任何的轉(zhuǎn)機(jī)，都是積極的！

    哪怕是半身不遂、癱瘓、甚至是植物人，也好歹有一口氣在。只要人不咽氣，這個(gè)家，就是完整的！

    劉明越發(fā)篤定，上品祛病符發(fā)威了，只是不知道孫老師的身體恢復(fù)到了什么程度，這需要等待進(jìn)一步的結(jié)論。

    會(huì)診進(jìn)行了數(shù)個(gè)小時(shí)！

    從傍晚一直到深夜，誰(shuí)也沒(méi)有走，因?yàn)檫@時(shí)候拖得越久，反而說(shuō)明情況越好，大家都是越等越有精神，尤其是血脈相連的沈思萌，緊張得緊緊抓住劉明的衣襟，病房里每一點(diǎn)響動(dòng)，都讓她患得患失。

    終于，病房門(mén)打開(kāi)，醫(yī)生們魚(yú)貫而出。

    所有的目光都鎖定了打頭的董杰醫(yī)生，看他怎么說(shuō)。

    董杰此刻的表情，甚至有點(diǎn)失魂落魄。

    足足幾個(gè)小時(shí)的會(huì)診、討論、分析……

    這些在醫(yī)院工作了十幾年、甚至幾十年的醫(yī)生們，似乎是生平第一次，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)，對(duì)自己這身醫(yī)術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生了深深的懷疑。

    孫政文……康復(fù)了！

    是的，不是病情好轉(zhuǎn)，而是病情康復(fù)，這是完全不同的兩個(gè)概念！

    非但如此，很快就發(fā)現(xiàn)，除了這次車(chē)禍留下的一些本來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的外傷全部不可思議地全部痊愈之外，甚至連一些陳年的慢性病，比如說(shuō)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、比如說(shuō)輕微哮喘、比如說(shuō)靜脈曲張……也全都不復(fù)存在！

    這些原本是作為教師職業(yè)最常見(jiàn)的職業(yè)病，根本不可能有任何方法根治的，也在幾小時(shí)內(nèi)，不翼而飛。

    到底發(fā)生了什么？！

    這是董杰的第一句話。

    “病人剛才……到底發(fā)生了什么事？做了什么或者是吃了什么？”

    沈澤群不敢怠慢，仔仔細(xì)細(xì)回憶，把所有能夠想起來(lái)的細(xì)節(jié)全部提供給醫(yī)生。

    沒(méi)吃任何東西，只是和每個(gè)人都說(shuō)了幾句話，然后就和家人一直在聊天？

    董杰表示壓力很大，眼前發(fā)生的事實(shí)，顛覆了他行醫(yī)幾十年的經(jīng)驗(yàn)，這……簡(jiǎn)直不科學(xué)！

    本來(lái)以為是進(jìn)入到回光返照期，和家人交代完后事，也就燃盡了最后一點(diǎn)生命力。

    但是……人家越聊越精神，越聊越健康，到現(xiàn)在已經(jīng)是病痛全無(wú)，比自己的身體都健康啊！

    這算是什么治療方式，談話治療？俗稱話聊？

    演小品呢??！

    “嗯……首先跟家屬說(shuō)聲對(duì)不起?！?br/>
    事已至此，董杰只能是接受現(xiàn)實(shí)，歉意地微微躬身，說(shuō)道：“可能是我們的診斷有誤，但……現(xiàn)在我們也只能用奇跡來(lái)形容。總之孫政文的病情已經(jīng)基本恢復(fù)，除了手術(shù)后身體的自然虛弱之外，完全是個(gè)健康的正常人了。按照一般的處理方法，現(xiàn)在的身體狀態(tài)可以辦理出院，但由于情況比較特殊，我們還是希望她可以留院觀察一段時(shí)間?！?br/>
    啊！

    突如其來(lái)的驚喜，讓沈澤群和沈思萌歡喜得快要爆炸，連里點(diǎn)頭。只要人還在，多住幾天院算得了什么。

    沈澤群握住董杰的手，激動(dòng)得連連搖晃，各種感恩各種感謝，完全是溢于言表。

    董杰苦笑一聲，他倒是很想分享這份喜悅，很想接受家屬的這份謝意，然而……講道理這次孫政文的康復(fù)，和他們醫(yī)院的治療，實(shí)在扯不上什么關(guān)系。

    奇跡？

    可奇跡總也得有個(gè)發(fā)生的緣由吧！

    曲興華等人，開(kāi)始把古怪的目光轉(zhuǎn)向劉明，目光中有狐疑和詢問(wèn)。

    只有他，在孫老師還陷入昏迷的時(shí)候，就斷言她可以醒過(guò)來(lái)，并且可以在半個(gè)月內(nèi)重返校園上課！

    到了醫(yī)院里，醫(yī)生的診斷一度讓大家認(rèn)為，劉明只是表達(dá)一個(gè)美好的祝福，并不能作準(zhǔn)。

    但現(xiàn)在，事實(shí)驗(yàn)證了劉明的說(shuō)法。

    此人竟能未卜先知？

    “會(huì)不會(huì)是……劉明說(shuō)的那個(gè)飛碟，那道光？”

    終于有人想起來(lái)劉明扯的那個(gè)蛋，提了出來(lái)。

    于是，這次的醫(yī)學(xué)奇跡，總算是有了一個(gè)能說(shuō)服所有人的結(jié)論，盡管這個(gè)結(jié)論是如此虛無(wú)縹緲。

    外星治療科技？

    董杰等人也只能選擇接受，否則他們將無(wú)法面對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯。

    哈哈，飛碟是個(gè)好東西。

    劉明挺高興，自己隨口扯的這個(gè)理由，倒是免除了一切后顧之憂，讓外星人去背這個(gè)鍋。

    上品祛病符，好東西??！

    只是可惜，下品符箓現(xiàn)在基本可以量產(chǎn)，中品符箓也不算特別難得，唯有這上品……劉明之后經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，還是沒(méi)能再畫(huà)出哪怕一張。

    就這么絕版的一枚，用在孫老師身上了。

    劉明心中發(fā)了狠，回家先買(mǎi)幾千張紙，把自己關(guān)起來(lái)只管畫(huà)！就不信幾千張里也出不了一張上品？

    能在危急關(guān)頭救命的東西，多備幾張才是王道??！

    孫老師沒(méi)急著出院，而是遵醫(yī)囑，多觀察一段日子再說(shuō)。

    但劉明知道，既然祛病符已經(jīng)發(fā)揮作用，孫老師半個(gè)月內(nèi)重返課堂，已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖隆?br/>
    回到家已經(jīng)過(guò)了午夜，但劉明毫無(wú)睡意！

    一個(gè)字兒，畫(huà)符！

    呃……好像是倆字兒，不要在意細(xì)節(jié)……

    天地良心，就算是最緊張的考前復(fù)習(xí)，劉明也從來(lái)沒(méi)迸發(fā)出這么大的熱情，一屁股坐在書(shū)桌前，筆走龍蛇，畫(huà)得一絲不茍。

    深夜兩點(diǎn)半，上衛(wèi)生間的劉善友，注意到兒子屋里居然還亮著燈光，悄悄過(guò)去看了一眼，十分欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    這孩子，高考將近，終于是知道用功了啊。

    雖然晚了點(diǎn)，但所謂臨陣磨槍，不快也光，只是這點(diǎn)精神，就值得鼓勵(lì)，似乎還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)兒子這么刻苦呢。

    畫(huà)！畫(huà)！畫(huà)！

    劉明竭盡全力，想要找到那天畫(huà)出上品祛病符時(shí)的心態(tài)，但反而是因?yàn)槎嗔艘恢毓?，而無(wú)法企及，甚至連中品符箓都無(wú)法做到了。

    從0點(diǎn)多一直到清晨5點(diǎn)，看著桌上大堆大堆的廢紙，和已經(jīng)成型的七八張下品符箓，劉明長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，終于停下了筆。

    看來(lái)不能這么搞，累死了也搞不出來(lái)?。?br/>
    沙沙沙……

    就在劉明伸了一個(gè)懶腰的時(shí)候，放在書(shū)架上的一只紙盒里，傳來(lái)一陣響聲。

    劉明一愣，隨即歡喜道：“龜仙人，你總算是睡醒了？！”