德拉科在結(jié)束日常的晨練后，百無(wú)聊賴的帶著自己的兩個(gè)跟班，克拉布和高爾在城堡里閑逛。
赫敏和達(dá)力在圖書(shū)館看書(shū)，納威、羅恩和哈利在有求必應(yīng)屋練習(xí)魔咒。
今天他哪邊都不想去.既不想學(xué)習(xí)也不想練習(xí)魔咒，原本打算休息一整天，好好放松一下。
嗯，對(duì)于紀(jì)律組成員而言，只是上課那就是在放松。
恍惚間，他總感覺(jué)自己身后有什么東西跟著，好像有什么人在監(jiān)視自己一樣。
但每每回頭的時(shí)候，又什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
這讓他十分費(fèi)解。
不過(guò)他相信自己的直覺(jué)，應(yīng)該是真的有什么東西跟著他。
于是也沒(méi)有多做停留，立刻跑到了圖書(shū)室想去找達(dá)力幫忙。
神奇的是，當(dāng)他踏入圖書(shū)館的那一刻，那種被監(jiān)視的感覺(jué)竟然消失了。
“德拉科，你不是今天想休息的嗎？”
達(dá)力看著一眼德拉科問(wèn)。
德拉科想了想還是將剛剛的感覺(jué)告訴了達(dá)力，達(dá)力讓他最近注意點(diǎn)，可能是被什么人或者什么東西盯上了，下次再有這種感覺(jué)就立刻來(lái)找他。
德拉科被什么人盯上了？
那自然是那位‘穆迪’教授.那家伙想要立人設(shè)‘叛徒’盧修斯的兒子德拉科自然是最好的選擇。
既能出口氣又能讓自己的‘穆迪’的形象更加立體。
自習(xí)的時(shí)間很快就結(jié)束，四年級(jí)的小巫師們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到黑魔法防御課的教室，這已經(jīng)是他們?cè)诨舾裎执牡牡谒膫€(gè)年頭，在這里他們見(jiàn)識(shí)到了結(jié)結(jié)巴巴的大蒜教授（奇洛）、打扮的和花孔雀一樣的話劇教授（洛哈特）以及會(huì)變身的完美教授（盧平）。
今天是教導(dǎo)他們黑魔法防御的第四個(gè)教授。
早早的將《黑暗力量：自衛(wèi)指南》放在課桌上，靜靜等待著那位大名鼎鼎的‘瘋眼漢’到來(lái)。
許多小巫師已經(jīng)聽(tīng)他們高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)那里說(shuō)起穆迪了
教學(xué)水平一等一，幾乎沒(méi)有他不知道的黑魔法，在打擊黑魔法上的成就更是高的不要不要。
用一句話來(lái)形容就是——穆迪教授的課簡(jiǎn)直‘酷斃了’。
上完課后就立刻收獲了一大波小巫師們的崇拜。
伴隨穆迪那十分有特色的噔噔的腳步，這位樣子古怪、嚇人的老巫師出現(xiàn)在教室門(mén)口。
“把這些東西收起來(lái)?！蹦碌线M(jìn)教室的第一件事，就是指了指小巫師桌面上的課本，粗聲粗氣地說(shuō)道，一邊柱著拐杖看似艱難地走到講臺(tái)邊，坐了下來(lái)。
“課本那種東西你們用不著?！?br/>
一句話就讓講臺(tái)下面的小巫師們興奮起來(lái)。
類似的話語(yǔ)他們?cè)谏弦蝗魏谀Хǚ烙n教授那里聽(tīng)到過(guò)，雖然盧平教授也是按照課本上黑魔法生物的順序傳授他們知識(shí)的，但卻從來(lái)不用課本。
而用課本的就是上上兩人教授，奇洛和洛哈特
用不用課本上課已經(jīng)快成為他們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)黑魔法防御課教授合不合格的標(biāo)準(zhǔn)了。
“在來(lái)之前，我收到你們盧平教授的一封信介紹了這門(mén)課你們的學(xué)習(xí)情況，你們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多如何對(duì)付黑魔法生物的方法?！?br/>
小巫師們低聲表示贊同。
穆迪教授點(diǎn)點(diǎn)頭，接著話鋒一轉(zhuǎn)：“不夠，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！整整三年時(shí)間你們只學(xué)習(xí)了如何對(duì)付博格特、紅帽子、欣克龐克、格林迪洛、卡巴和狼人這些黑魔法生物.”
“你們已經(jīng)四年級(jí)了.對(duì)黑魔法防御的認(rèn)知竟然只有這些淺薄的知識(shí)當(dāng)年我在你們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)如何對(duì)付黑巫師了！”
按照年齡線來(lái)算，穆迪、海格以及湯姆差不多算是同一屆。
那個(gè)時(shí)候是格林沃德的年代.他說(shuō)在那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)如何對(duì)付黑巫師某種意義也沒(méi)錯(cuò)。
“我真想知道你們前面兩年到底學(xué)了些什么？”
小巫師們面面相覷
一二年級(jí)黑魔法防御課的教授，一個(gè)奇洛一個(gè)洛哈特，他們也想知道這兩年跟著他們到底學(xué)了個(gè)啥。
要不是三年級(jí)有盧平教授和德思禮先生的教導(dǎo)，他們對(duì)黑魔法防御課的認(rèn)知可能還在如何對(duì)付‘咧嘴呼啦啦’這種惡作劇一樣的小惡咒層面。
臺(tái)下小巫師們議論紛紛，穆迪用拐杖點(diǎn)了點(diǎn)地，才讓教室里的聲音安靜下來(lái)。
“黑魔法防御課不止是對(duì)付黑魔法生物，還要學(xué)習(xí)如何對(duì)付黑魔法咒語(yǔ)！”
“我準(zhǔn)備讓你們領(lǐng)略一下巫師們之間的施法.我有一年的時(shí)間教你們?nèi)绾螌?duì)付黑魔法”
“有誰(shuí)能告訴我對(duì)付黑魔法最好最有效的方法是什么嗎？”
穆迪看著臺(tái)下的小巫師們問(wèn)道。
羅恩一聽(tīng)這題我會(huì)啊，立刻舉手回答。
“是反咒，先生。”
“回答正確?！蹦碌蠞M意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“紅頭發(fā)，你是韋斯萊家的孩子吧，你的父親亞瑟幫了我一個(gè)大忙.”
被穆迪夸的有些不好意思的羅恩道：“三年級(jí)的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少黑魔法反咒?！?br/>
然后想到什么面色一頓。
加分啊，說(shuō)好的加分呢？
我這可是難得在課堂上回答問(wèn)題，紀(jì)律組的加分呢？
“原來(lái)如此?！?br/>
穆迪點(diǎn)點(diǎn)頭，表情顯得有些意外。盧平的信里沒(méi)說(shuō)這個(gè)，他信里面說(shuō)的是五年級(jí)（去年的四年級(jí)）還沒(méi)學(xué)習(xí)反咒.怎么現(xiàn)在四年級(jí)（去年的三年級(jí)）反而學(xué)習(xí)了？是不是盧平把年級(jí)寫(xiě)錯(cuò)了？
“還學(xué)習(xí)了守護(hù)神咒.”沒(méi)有加到分的羅恩，不死心的又提了一句。
穆迪臉上開(kāi)始有些不自然
三年級(jí)（現(xiàn)在的四年級(jí)）學(xué)守護(hù)神咒？你確定不是在開(kāi)玩笑？
這玩意六年級(jí)都不見(jiàn)得會(huì)教。
傲羅那邊會(huì)守護(hù)神咒的都沒(méi)多少
“那你們”
穆迪用著詢問(wèn)的口氣試探道。
“基本都學(xué)會(huì)了。”
小巫師們齊齊的回答道，即使有些小巫師無(wú)法召喚出肉身守護(hù)神，能夠施展出絮狀白絲對(duì)付單一的攝魂怪也足夠了。
穆迪的腦子有些凌亂。
不對(duì)啊.這真是四年級(jí)？
原本他還想說(shuō)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠深現(xiàn)在不是不夠深的問(wèn)題
而是學(xué)的內(nèi)容超綱了啊。
誰(shuí)家教三年級(jí)守護(hù)神咒的？
(本章完)