本以為眼前這個(gè)男生會(huì)像剛剛北堂圻那樣友好地和她握手，可是等了有兩分鐘的時(shí)間，北堂熠都沒(méi)有抬起頭，就好像他前面根本就沒(méi)有一個(gè)人在等著他的對(duì)白。

    戚小潔的手一直都在舉著，可是時(shí)間越久，那只小手就變得愈加蒼白，連帶著的臉色也跟著難看。

    眼瞅著下節(jié)課鈴聲就要響起，北堂熠那個(gè)男生卻依然沒(méi)有想要搭理她前面那個(gè)女生的意思。戚小潔的眼圈忽然紅了起來(lái)。

    “原來(lái)傳聞中說(shuō)是真的，北堂熠這個(gè)男生真的很冷漠！”

    “是啊，還好過(guò)去的人不是我，不然丟臉?biāo)懒耍　?br/>
    “對(duì)啊對(duì)啊，小潔好可憐，好不容易有勇氣和自己喜歡的人說(shuō)話，可是對(duì)方足足有五分鐘的時(shí)間沒(méi)有理她，就連抬頭看一眼也沒(méi)有！”

    “呃，還是北堂圻好，小櫻，你還真幸運(yùn)呢！”

    聽(tīng)著門邊女生們的話，看著那個(gè)泫然欲泣的女生戚小潔，小戀實(shí)在是忍受不了了。忽然，她站起來(lái)，說(shuō)道：

    “北堂熠，你……你不可以這樣！”

    這回，這個(gè)叫北堂熠的男生終于有反應(yīng)了，他看了看小戀，有些嘲弄地笑了笑，然后又低下頭看著自己的書。

    “北堂熠，你不可以這樣，她，她好不容易鼓起勇氣來(lái)和你打招呼，你不可以這樣對(duì)她！”盡管此刻的她是怕極了，可是她還是喊了出來(lái)。

    北堂熠再次抬起了頭，看著小戀說(shuō)道：“所有向我打招呼的人，我都應(yīng)該一一回答她們嗎？”

    那樣深藍(lán)色的眼睛，仿佛只要一認(rèn)真起來(lái)，就會(huì)看到她心底一樣。

    “是的！”小戀上牙咬住了下嘴唇，堅(jiān)定地說(shuō)道。

    “可是，她打擾了我不是嗎？”

    小戀的上牙這次是緊緊地咬住下嘴唇，說(shuō)不出話來(lái)。

    “我明明在學(xué)習(xí)，可是，她卻在這個(gè)時(shí)候打擾了我不是嗎？”

    小戀更加更加用力地去咬了。

    “是她先沒(méi)有禮貌的，我自然也可以用不禮貌的方式對(duì)待她?！?br/>
    不是的，不是的，不是這樣的。小戀望著北堂熠，美麗的碎發(fā)偶爾隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，直挺的鼻梁，如漫畫般的臉龐，雖然對(duì)人總是很冷漠，甚至在他出現(xiàn)的五米之內(nèi)都能感覺(jué)到如冬天般的寒冷，可是，她就是能感覺(jué)到，這個(gè)男生他一點(diǎn)也不冷漠，他的心應(yīng)該是如火一般的。只是為什么，為什么他會(huì)這樣，就好像是右邊的北堂圻，那樣溫柔到不像話的男生，眼底卻總有一抹淡淡的憂愁。他們兄弟到底是怎么一回事？

    “你也覺(jué)得我說(shuō)的是對(duì)的，不是嗎？”見(jiàn)對(duì)方很久沒(méi)有說(shuō)話，他問(wèn)道。

    “不是的！”小戀想也沒(méi)有想的喊道。

    北堂熠微微蹙了一下眉頭。

    “不是的，現(xiàn)在是下課期間，雖然小潔有錯(cuò)在先，可是你不能這樣對(duì)她，她有錯(cuò)，你可以幫她改，你不能坐在這里把她當(dāng)陌生人，你不能！”

    “但是，她本來(lái)就是陌生人！”

    小戀欲說(shuō)什么，可是終究還是說(shuō)不出一句話來(lái)。最后還是戚小潔說(shuō)了話。

    “小戀，謝謝你，今天是我錯(cuò)了，我應(yīng)該在和北堂同學(xué)打招呼之前說(shuō)一下‘打擾了’，我沒(méi)有說(shuō)，他這樣對(duì)我也沒(méi)錯(cuò)。小戀，真的很感激你這樣幫我，我要回班級(jí)了，以后會(huì)來(lái)好好的報(bào)答你的，”說(shuō)著，明明不打算讓人看到淚水的戚小潔在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，一個(gè)晶瑩的水珠還是讓小戀看到了。小戀的心很痛很痛。

    “笨女人！”語(yǔ)畢，那個(gè)冷漠的北堂熠繼續(xù)回頭看自己的書。

    她，是不是做錯(cuò)了什么呢？小戀站在原地，呆呆地想著。

    “你做的很棒！”

    小戀回頭看著右邊的男生，他的笑如月見(jiàn)草般溫柔。

    “小戀，你有做到哦！”他鼓勵(lì)地說(shuō)著。

    小戀不解地看著北堂圻。

    “不管是什么事情，只要是你認(rèn)為是正確的，就要大聲站起來(lái)?yè)?jù)理力爭(zhēng)，這樣你的自信就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)回來(lái)，你也會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)很多事情，包括，你的巧攸和月說(shuō)的，照顧你自己?！?br/>
    是這樣的嗎？小戀望著這個(gè)如水般溫柔的男生，當(dāng)時(shí)她覺(jué)得那個(gè)戚小潔好像好像她自己，所以當(dāng)看到別人欺負(fù)她的時(shí)候，她只想站出來(lái)保護(hù)她?？墒?，這樣真的就能找出自信，并且?guī)椭约簩W(xué)會(huì)照顧好自己?jiǎn)幔?br/>
    的鈴聲很快地響了起來(lái)。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，最讓小戀頭疼的課，因?yàn)樗诶砜七@方面實(shí)在是缺少天分。從前每當(dāng)?shù)竭@節(jié)課時(shí)，她都會(huì)擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫她，好在那時(shí)有巧攸和月在，她們都會(huì)幫助她。然而現(xiàn)在……所以，小戀只能幻想著，新的學(xué)期第一節(jié)課，老師還是不要叫到她了好了。

    “這節(jié)課是這個(gè)學(xué)期的第一堂數(shù)學(xué)課，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)整，我決定改變的我教學(xué)風(fēng)格。首先第一節(jié)課，我們不講新書的內(nèi)容，我們來(lái)做幾道習(xí)題，一來(lái)可以回顧一下上學(xué)期甚至以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二來(lái)在新的學(xué)期打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)委，你先幫我把著三道題抄在黑板上?！?br/>
    說(shuō)著，學(xué)委接過(guò)一本冊(cè)子，按照老師給的要求，開(kāi)始一道一道題的往上抄。當(dāng)然臺(tái)下的這些同學(xué)也沒(méi)有閑著，他們也在抄，不過(guò)卻是把黑板上的題目抄到自己的本子上。

    “這些題都是具有代表性的，歷年的高考上也會(huì)有類似的題，你們邊抄邊想想改怎么做，等一下我會(huì)讓幾個(gè)同學(xué)到上面寫?！?br/>
    老師走在桌與桌之間的過(guò)道上，還不忘地看著學(xué)生們抄寫的題。

    小戀被那句“等一下我會(huì)讓幾個(gè)同學(xué)到上面寫”的話給徹底驚住了。還是逃脫不掉嗎？小戀把頭狠狠地低下，幾乎快貼在了本子上，她想，不知道這樣會(huì)不會(huì)逃脫。

    時(shí)間在一分一秒地過(guò)著，學(xué)習(xí)委員在十分鐘之后抄完了三道題，并且回到了自己的位置開(kāi)始給自己抄著。

    數(shù)學(xué)老師也不在各個(gè)桌位之間走來(lái)走去了，而是站在講臺(tái)上看著這三道題，大概又過(guò)了五分鐘的樣子，她看了看前面一排學(xué)生做題的程度，然后說(shuō)道：

    “好了，我現(xiàn)在叫三位同學(xué)到前面來(lái)解答一下這些題。那個(gè)從窗戶這邊數(shù)第二組第四桌的男生，你是北堂熠吧，你來(lái)解答一下第一題，旁邊的女生，就是第三組的，來(lái)解答第二道題，第四組的男生，你是北堂圻吧，你來(lái)解答第三道題。在下面的同學(xué)做完可以看看臺(tái)上的這三位同學(xué)，看看他們做的是否正確，用的方法又是什么?！?br/>
    語(yǔ)畢，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)讓出了位置，讓點(diǎn)名的這三位同學(xué)來(lái)到前面做。

    小戀傻傻地看著，北堂熠身邊的女生就是自己啊，從窗戶那邊數(shù)過(guò)來(lái)第三組第四座。我的老天爺啊，為什么事情往往都是這樣呢，你越是害怕來(lái)什么就來(lái)什么，就好像神明都沒(méi)有聽(tīng)到你的禱告一樣。

    望著身邊的兩個(gè)男生都走向了講臺(tái)，小戀很想站起來(lái)的時(shí)候跟老師講，這些題她都不會(huì)做?？墒?，可是她好沒(méi)有勇氣啊。

    于是，踟躕了有半分鐘的時(shí)間，她還是走向了講臺(tái)，拿出一根粉筆，對(duì)著那道題看來(lái)看去，她甚至天真地想到如果這個(gè)時(shí)候她在讀了幾遍后忽然想明白怎么算了該有多好。

    時(shí)間又一分一秒地過(guò)去了，偷偷地瞄了眼身邊的兩個(gè)男生，他們都信心滿滿地把題目做的好好的，只有她，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

    小戀的這道題是關(guān)于二次函數(shù)的，在高中時(shí)是一個(gè)很重要的題，如果能把二次函數(shù)學(xué)好，接下來(lái)的其他也還算好學(xué)一些。只是，除了黑板上題目下的一個(gè)“解”字，她的那一面干干凈凈的，仿佛在證明她擦的黑板有多認(rèn)真。

    每一次的每一次，小戀都想回過(guò)頭告訴站在那里的數(shù)學(xué)老師，她可不可以下去，然后找別人來(lái)做，然而每一次的每一次，一想到臺(tái)下有那么多同學(xué)在看著她，她就說(shuō)不出來(lái)了。怎么辦呢，到底該怎么辦呢，好討厭數(shù)學(xué)課，真的好討厭！

    “會(huì)畫坐標(biāo)嗎？”

    “恩？”有人在悄悄地和她說(shuō)話。第一反應(yīng)，小戀向右看去。

    “會(huì)畫坐標(biāo)嗎？”北堂圻慢慢地靠過(guò)來(lái)，邊做自己的題，邊問(wèn)道。

    小戀看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “先畫上坐標(biāo)，然后我再告訴你該怎么做?！彼穆曇艉苄『苄?，仿佛只有他們兩個(gè)人能聽(tīng)到。

    “哦。”小戀輕輕地應(yīng)了聲。然后提起粉筆，在自己的那一塊黑板上化了兩道直線，一個(gè)是橫著的，一個(gè)是豎著的，都帶著小小的箭頭。

    “看過(guò)題目了吧？”這時(shí)，那個(gè)溫柔的聲音又響起了。

    “恩！”小戀又輕輕地點(diǎn)了下頭。

    “根據(jù)題目上給的條件，你試著劃一下二次函數(shù)圖。”

    二次函數(shù)圖？果然在題目的第一句話中就有看到“坐標(biāo)（2，6）”的字樣，小戀找到了位置，然后根據(jù)下面給出的條件開(kāi)始畫著。

    “二次函數(shù)用的公式，你都知不知道？”

    “恩！”小戀這次是重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “套用公式，你做一下試試！”

    小戀馬上開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。果然經(jīng)北堂圻這樣一講，一道題很容易的就做了出來(lái)。

    然而快要寫到最后一步的時(shí)候，卻聽(tīng)到左邊有了聲音。

    “笨女人，左邊是y=，不是x=?！?br/>
    “??？”小戀驚訝地望著他，這個(gè)冷漠的男生是在說(shuō)自己?jiǎn)幔?