是！
章錦文在心中默許系統(tǒng)的選擇。
緊接著，他便感覺腦海中的雜亂情緒被抽絲剝繭，快速剝離成無(wú)數(shù)的數(shù)據(jù)信息，然后又重新組合。
章錦文看得很清楚，那些重新組合起來(lái)的數(shù)據(jù)，竟然凝成了一柄光劍。
寒光凜冽，光劍倏地在意識(shí)之中飛出，像是個(gè)渴血的吸血鬼，奔著院門口的學(xué)生們飛去。
眼見光劍即將觸及學(xué)生們，章錦文的腦海中響起了一個(gè)聲音。
“停下！”
很熟悉的聲音。光劍的速度慢了下來(lái)，像是被什么東西阻礙住了，開始輕微顫抖。
腦海中，“停下”的字眼，慢慢擴(kuò)散開來(lái)。
而最深處，一股力量迅速蔓延，不斷抵御著想要侵入的新力量。
“斷！”
又是剛才的聲音！章錦文這次還沒來(lái)得及細(xì)想，腦海中最深處的防御，便被強(qiáng)力的意識(shí)沖擊擊潰。
嘴角再次溢出鮮血，章錦文痛苦地捂著腦袋，神色極為虛弱。
而腦海中的波動(dòng)也漸漸恢復(fù)了平靜。
結(jié)束了嗎？他腦子里有些懵。
對(duì)于剛才一連串的事情，他感覺自己似乎并不是一個(gè)經(jīng)歷者。
他不知道這么形容是否貼切，只知道，那時(shí)候的自己好像更像是一個(gè)……傀儡。
他能清晰地感受到每一個(gè)行為的動(dòng)向，但那具身體卻并不像他的，他無(wú)法控制。
光劍飛出的時(shí)候，他極力地想要撤回那樣的思緒控制，如果不是一股無(wú)形的力量抵擋住了，后果將不堪設(shè)想。
到底是什么情況，自己就好像成了一具空殼。
章錦文微張著嘴巴，喘著粗氣，眼中滿是不解。
“沒事吧？”
先前沖擊意識(shí)的聲音再次出現(xiàn)，章錦文緩緩抬頭，眼前的人竟然是墨光！
“大爺……你的聲音？”墨光現(xiàn)在的聲音和他之前聽到的聲音判若兩人。
這是一個(gè)很年輕的聲音。
“別喊我大爺了，都說(shuō)了我叫墨光?！蹦庀袷轻t(yī)生一般，邊說(shuō)邊檢查著章錦文的健康情況。
“可……可是？”章錦文一臉不可思議。
“可是我應(yīng)該是個(gè)大爺？”墨光靜靜地說(shuō)道，“眼睛看到的未必就是真的?！?br/>
說(shuō)著，他摘下了帽子，右手順著發(fā)際線的地方，輕輕一掀，一頂灰白的假發(fā)出現(xiàn)在了章錦文眼前。
“我從來(lái)也沒有跟你說(shuō)過我是老年人。但是，你會(huì)相信你看到的東西，就像你看到了蘇沫跟在許立身后，就像你看到自己好像一無(wú)是處，就像你看到的各種?！?br/>
墨光又撕下了連著鬢角的胡子，但是臉上的那道疤，依舊存在?，F(xiàn)在的他是一個(gè)年輕的男人。
他看著章錦文語(yǔ)塞后又難過的神色，嘆息著搖了搖頭。
“所以，事兒得聽到人親口說(shuō)出來(lái)，當(dāng)然，有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的也不靠譜，但是還是比你自己看到的要真的多?！蹦馀牧伺乃?，別有深意地說(shuō)道，“尤其是在這個(gè)研究院?！?br/>
“你不說(shuō)研究院還好，說(shuō)到研究院，這里……你……就是一無(wú)賴！”章錦文處在難過的谷底，而究其根源就是因?yàn)樗麃?lái)了這個(gè)破地方。
“這……破地方也能叫研究院？充其量也就是一個(gè)四合大雜院！”他不滿地站了起來(lái)，“還有，你不能告訴我這是新生歡迎儀式吧！全都問我是誰(shuí)，說(shuō)了也沒一個(gè)信的！”
章錦文越說(shuō)越氣，指著院門口的學(xué)生，嗓門越來(lái)越高。
“今天怪我，忘了給孩子們通知到這件事?！蹦馇辶饲迳ぷ樱陲椫鴮擂?，“來(lái)！大家趕緊認(rèn)識(shí)一下，這是咱們新來(lái)的學(xué)生，章錦文?！?br/>
章錦文剛想再反駁些什么，就被墨光突如其來(lái)的介紹噎了回去，他沒好氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回應(yīng)。
墨光也不在意，轉(zhuǎn)身示意其他孩子。
大家忸怩了一會(huì)兒后，先前為首的男生，往前走了一步，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)道：“何勛，三年級(jí)?！?br/>
說(shuō)完，之前答非所問的女生也上前了一步，“駱纓，一年級(jí)?！?br/>
然后，剩下五人也依次上前，分別介紹。
“蘭文駿，二年級(jí)?！?br/>
“丁家楨，二年級(jí)?！?br/>
“詹朗，一年級(jí)。”
“黎笙，一年級(jí)?！?br/>
“韋靜姝，一年級(jí)?！?br/>
“好了，這就是我們目前研究院里的全部學(xué)生了?！蹦馊玑屩刎?fù)一般。
章錦文卻差點(diǎn)驚呆。
“全部……？”
“我們這只是分院，規(guī)模比較小?！蹦獗葎澚艘幌卵芯吭旱姆秶?，不好意思地笑了笑，“來(lái)，我?guī)銋⒂^一下學(xué)校，其他同學(xué)，先去完成各自的任務(wù)吧?！?br/>
說(shuō)著，墨光一邊招手示意大家該干嘛干嘛，一邊走到了章錦文身旁。
“還參觀什么?。【瓦@么大點(diǎn)兒地方！從前門就能看到后門……“
章錦文還沒說(shuō)完，就被墨光拉到了一個(gè)拐角處。
“麻雀雖小，五臟俱全?！蹦馔蝗粔旱土寺曇?，“我們這確實(shí)是分部，研究院的總部在南京，那里有成千上萬(wàn)的人?！?br/>
“那我為什么在這里？不是說(shuō)我是頂級(jí)……”章錦文的聲音被墨光隔斷。
“你以為總部是人人都能去的地方嗎？”
“成績(jī)好跳點(diǎn)級(jí)怎么了？”
“不是不讓跳級(jí)，只是這里暫時(shí)需要你?！蹦饪粗洛\文認(rèn)真地說(shuō)道。
“需……需要我？給大家充當(dāng)反面教材？告訴大家，不要仗著有系統(tǒng)就可以不用學(xué)習(xí)，不然就會(huì)像我一樣，吃沒文化的虧，被坑蒙拐騙到這樣的山溝溝里？！”
章錦文覺得很莫名其妙，開始暴躁起來(lái)，他不想聽那些官話，只在乎自己目前的處境。
“還是那個(gè)問題，你們到底想讓我干嘛？是想讓我上學(xué)嗎？還有，你們到底是干嘛的？如果是正規(guī)學(xué)校，來(lái)一份入學(xué)考試試卷，我倒是也能勉強(qiáng)接受，但是剛才那些所謂的‘學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐’，他們是在給我開‘入學(xué)歡迎會(huì)’嗎？”
“我們？學(xué)校??！還能干嘛，傳道受業(yè)解惑。至于需要你什么，后面自然會(huì)告訴你，你說(shuō)的反面教材肯定也不至于，你是頂級(jí)系統(tǒng)，他們沒有，所以也構(gòu)不成?！?br/>
墨光皺著眉頭，接著說(shuō)道：“至于你說(shuō)的其他的孩子，我跟你說(shuō)過，他們也都擁有系統(tǒng)。比如，何勛，他的系統(tǒng)能力，就是可以用文字?jǐn)?shù)據(jù)編織成一張無(wú)形的網(wǎng)，網(wǎng)住身體，網(wǎng)住心神。”
“再比如駱纓，她的能力是可以用文字沖擊意識(shí)?？谥兴睢⑿闹兴?，便可以控制他人的行為?！?br/>
“其他的孩子們能力也是各不相同。他們第一次見你，你也是第一次見他們，所以可能有些不適應(yīng)?！?br/>
按照這樣的解釋，那之前感覺身體被束縛、被問奇怪的問題、腦海中有各種情緒，似乎都能解釋地通了。
章錦文想著，所以，這里根本不是一個(gè)研究院，這就是一個(gè)非正常人類的集散地！
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