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兄妹作愛的小說 靈魂的本質(zhì)是什么如果克里斯

    靈魂的本質(zhì)是什么?

    如果克里斯去問其他人,沒有人可以回答他。靈魂方面的術(shù)法或許能問出一些,靈魂的效果也可以問出一些,靈魂的能力運(yùn)氣好也能問出一些。

    唯獨(dú)靈魂的本質(zhì),沒有人可以回答他。

    現(xiàn)在的克里斯,同樣無法回答自己這個問題。

    不管是東方還是西方,兩者的修行體系差異巨大,但對于靈魂的重視幾乎是同等的。

    不管是何種世界,對于靈魂的重視,基本上都是最重的。地獄、天堂、黑暗、深淵等等維度,最為想要的,基本上都是靈魂。

    為什么他們需要靈魂?

    或許是因?yàn)殪`魂能提升他們的實(shí)力,也或許對于世界而言很有用,但為什么有用,他們或許也說不上來。

    此時的克里斯手中,捏著一團(tuán)靈魂,這是一名黑巫師的靈魂,從靈魂體的形狀和形態(tài)上看,和身軀的模樣差不了多少。

    但對于靈魂的本質(zhì),克里斯看不出來。

    靈魂不是物質(zhì),也非能量,但在克里斯的感知中又包含兩者;靈魂同樣也不存在于時間和空間上,但卻又被兩者所影響;靈魂上存在著黑暗和光明的屬性,但這種屬性又能夠被抹除。

    甚至于,靈魂存在和不存在,都是一種悖論。

    這是克里斯研究靈魂所獲取的信息,在這一段時間,阿茲卡班可是死了不少的囚徒,而魔法界的很多黑巫師也消失不見。

    這些能成為了克里斯的實(shí)驗(yàn)材料,最終成為了他鏡像位面世界的養(yǎng)料。

    他的鏡像位面世界,對于靈魂同樣是來者不拒。

    靈魂是存在的,不管是肉眼還是感知,克里斯都可以看到被自己手掌捏著的靈魂體,那靈魂中的生命悸動明明確確的告訴他,這是存在的。

    但是,除此之外,克里斯感知不到任何和靈魂存在著強(qiáng)烈鏈接的存在。好似靈魂就僅僅只是這樣而已,僅僅只是靈魂體而已,再感知之中,他已經(jīng)將靈魂看透了。

    但,事實(shí)并非如此。

    直覺告訴他,所看到的,感知到的,都僅僅只是靈魂的表面。稍微在深入一點(diǎn),就完看不明白了。

    比如眼前這靈魂體的組成。

    感知到的信息都是真實(shí)的,但是精神感知繼續(xù)延伸下去,妄圖了解這靈魂的組成,是否有著一種靈魂因子?

    靈魂是否由這些靈魂因子組成?

    但精神感知延伸下去的是虛無,不是那種沒有任何實(shí)質(zhì)的虛無,而是一種真實(shí)的不存在。

    就好似世界上本就不存在靈魂的本質(zhì)一般。

    這,就是靈魂的不存在。

    如此存在于不存在,幾乎矛盾的兩者,匯聚于靈魂體之上,讓克里斯都感覺到一種迷茫。

    “不愧是最為神秘的靈魂奧義!”

    克里斯的內(nèi)心,是肯定靈魂的存在,只不過他現(xiàn)在境界低,看不見神秘靈魂的本質(zhì)。

    物質(zhì)和能量奧義,克里斯是體悟最多的。而后便是空間和心靈,黑暗和光明,最后才是時間和靈魂。

    “不過,我也不是沒有收獲,靈魂本質(zhì)沒有窺探出來。但僅僅憑借著我獲得的這些信息,對于靈魂方面也算是有了一些基礎(chǔ)性的了解,在術(shù)法的開發(fā)上,也就有了些靈感?!?br/>
    “先休息兩天?!?br/>
    克里斯右手一劃,便是一個維度裂口出現(xiàn),克里斯將這靈魂體投入其中,維度裂口關(guān)閉。

    ···

    兩天之后。

    正準(zhǔn)備著手開始試驗(yàn)性開發(fā)靈魂分割術(shù)的克里斯被人所打擾了。

    赫敏帶著哈利和羅恩一同來到了他的辦公室。

    克里斯極為喜歡赫敏,不是此時的小蘿莉很可愛,雖然她確實(shí)可愛,反而是等到她長大之后不可愛了。

    而是因?yàn)楹彰舻膶W(xué)習(xí)之心,對于魔法學(xué)習(xí)的渴望和追求。

    赫敏幾乎每天都要來一次他的辦公室,為她自己心中的疑惑而來,對于魔法知識的一些疑惑。

    剛開始的時候,她還會去找麥格教授,因?yàn)辂湼窠淌谝彩且幻W(xué)的教授,而且和她有著同樣的性別。

    只不過,當(dāng)魔法的疑惑連麥格教授都解答不了的時候,她就來到了諾蘭教授的辦公室。

    赫敏極為聰明,對于魔法知識的追求也非常強(qiáng)烈。而她又是處于一種好奇心極為強(qiáng)烈,對魔法世界極為好奇的年齡,各種方面的魔法知識她都有不少的為什么想問。

    比如,阿拉霍洞開,為什么能夠打開門鎖,原理是什么?能不能換成其他的咒語?

    又比如漂浮咒語為什么是羽加迪姆勒維奧薩,這一句咒語的背后究竟隱藏著什么?

    這些問題問道麥格教授的時候,麥格教授也無法解答,因?yàn)楫?dāng)年的麥格教授就是這么學(xué)的。

    此時的赫敏,思維極為超前。

    別人都是照搬性的學(xué)習(xí)著各種咒語,而她則是開始探究這咒語后面的知識。

    就如同被人都在學(xué)習(xí)1+1=2的時候,而她在想著為什么1+1=2?是如何證明的。

    這種學(xué)習(xí)思維,是克里斯極為看重的。

    而對于赫敏的這些問題,克里斯能夠回答,他已經(jīng)度過了知其然的境界,達(dá)到了知其然也知其所以然的境界。

    能夠透過魔法咒語看到魔法的本質(zhì)。

    只不過,這些本質(zhì)對于赫敏而言,還是太過于深奧,克里斯換了一種方式教導(dǎo),從淺處一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)著赫敏。

    小學(xué)生就想著證明1+1=2,那是不可能的。

    “怎么了?又有什么不能理解的知識?”克里斯看了一眼赫敏旁邊的哈利和羅恩,問道。

    現(xiàn)在的哈利和羅恩因?yàn)閹木薰质录?,已?jīng)和赫敏成為了最要好的朋友。

    畢竟這是關(guān)乎于生死的交情,這樣的交情極為牢固。

    “不是的,教授?!焙彰艨粗死锼沟哪橗?,說道,“我們發(fā)現(xiàn)了一個大秘密?!?br/>
    “我們認(rèn)為斯內(nèi)普教授想偷魔法石?!焙彰暨€沒說完,哈利便已經(jīng)急急忙忙的脫口而出了。

    克里斯一愣,電影的第一部劇情?不知不覺已經(jīng)發(fā)展到這里了嗎?

    他除了研究靈魂之外,就是為學(xué)生上黑魔法防御課,對于主角三人的行為倒是并沒有多少關(guān)心。

    只要伏地魔不出來,克里斯都沒什么興致參與其中,虐菜一次還可以,次數(shù)多了就沒什么意思了。

    不過,赫敏都已經(jīng)找上門來了,克里斯也就給他們這個面子。

    “走,我陪你們?nèi)タ纯?。?