事實(shí)上在場(chǎng)的每個(gè)人都不相信這輛自行車可以走，這不僅僅是這個(gè)墨翟不相信.

    其他的墨家弟子也都不相信，沒(méi)有人覺(jué)得這個(gè)東西會(huì)行駛在道路上。

    皇帝有些玩夠了，不再玩弄腳蹬，站起身來(lái)拍拍手上的土，扭頭對(duì)墨翟說(shuō)道：“下面朕就為你們做一下示范，告訴你們這個(gè)東西怎么行進(jìn)。”

    說(shuō)這話，扶蘇便跨上去，然后坐在他自己設(shè)計(jì)的有牛皮包裹的安座上。

    只見(jiàn)扶蘇用腳向地上用力一蹬，自行車便向前滑行而去。

    滑行起來(lái)以后，扶蘇馬上把自己的腳放到腳蹬上，這輛車就這樣行進(jìn)起來(lái)。

    那些墨家弟子看到這一幕都愣了，他們做夢(mèng)都想不到著兩輪子前后放在一條直線上的車子竟然可以立在地面上。

    而且最為讓他們吃驚的是皇帝竟然可以如此自如的控制這輛自行車，并且它的速度還不慢。

    皇帝騎兩圈之后便從這輛自行車上下來(lái)。

    扶蘇很開心，他終于在這個(gè)世界上找到前世的感覺(jué)。

    那種自由奔放的感覺(jué)，他也做過(guò)很多車，也經(jīng)常騎馬，不過(guò)都沒(méi)有騎這輛自行車讓他感覺(jué)更為自由更為舒服。

    因?yàn)樽孕熊嚲褪怯伤约嚎刂频?，那是一種十分閑適的感覺(jué)。

    墨家弟子有一個(gè)人有些好奇，在扶蘇的鼓勵(lì)之下，他走上前去也像皇帝一樣跨到自行車上，用腳用力向地面蹬。

    可是等待他的卻是狠狠的從自行車上摔到地上。

    看到這一場(chǎng)面扶蘇笑得很開心，但是他立刻就想到一個(gè)問(wèn)題，那就是自行車也是需要學(xué)習(xí)的。

    未來(lái)，除非大規(guī)模批量生產(chǎn)自行車，否則普通百姓是沒(méi)有學(xué)習(xí)自行車的條件和欲望的。

    想到這兒，他轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)墨翟道：“這輛自行車制作起來(lái)費(fèi)不費(fèi)勁？”

    只見(jiàn)墨翟回道：“臣以為這輛自行車制作起來(lái)還是比較費(fèi)勁的，因?yàn)樗羌兪止ぶ圃欤诙沃谱鞯臅r(shí)候是完全按照陛下的圖紙嚴(yán)格仿造進(jìn)行打造的?！?br/>
    “所以這輛自行車到現(xiàn)在做了半個(gè)月才剛剛做好，而

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    陛下是第一個(gè)能夠駕馭他的人?！?br/>
    墨翟這句話是實(shí)話，在扶蘇之前確實(shí)沒(méi)有任何一個(gè)人能夠弄明白這臺(tái)自行車。

    他們大部分都是覺(jué)得這大概也就是皇上的一個(gè)奇葩小發(fā)明，沒(méi)有拿他當(dāng)回事。

    可是今天當(dāng)他們見(jiàn)到自己的皇帝，騎上這輛自行車以后，才知道皇上根本就不是在扯淡，而是正兒八經(jīng)的進(jìn)行一項(xiàng)革命性的發(fā)明。

    扶蘇看看這輛自行車，他想一想在自己的那個(gè)世界，自行車批量生產(chǎn)是由工廠進(jìn)行。

    那時(shí)候的自行車大部分都是鋼鐵制成，而現(xiàn)在眼前的這個(gè)自行車是木質(zhì)的。

    這也符合現(xiàn)在的生產(chǎn)生活條件，因?yàn)榉鎏K時(shí)代只有較為好的煉銅技術(shù)。

    對(duì)于鑄鐵技術(shù)和煉鋼技術(shù)來(lái)講，現(xiàn)在依舊是空白。

    扶蘇沒(méi)有在這方面使用過(guò)多的精力去發(fā)展。

    扶蘇轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)墨翟道：“朕想要將這輛自行車批量化和低成本化生產(chǎn)，你覺(jué)得有什么辦法嗎？”

    這位墨翟剛才可是親眼看到扶蘇騎著這輛車來(lái)回跑，現(xiàn)在他也覺(jué)得這是一項(xiàng)革命性的發(fā)明。

    因?yàn)槿绻@輛車子真的可以在普通百姓當(dāng)中傳播的話，那么未來(lái)的城市通勤時(shí)間將會(huì)大大縮短。

    普通百姓和官員對(duì)于馬匹的依賴也會(huì)大大降低。

    只不過(guò)他們真的是不知道皇帝到底是怎么把這個(gè)東西騎走的。

    結(jié)合前兩天扶蘇的熱氣球事件，甚至有些墨家弟子都認(rèn)為這個(gè)皇帝是不是真的是神。

    墨翟對(duì)皇帝說(shuō)道：“啟稟陛下這個(gè)自行車如果要降低降低成本，那他看起來(lái)一定會(huì)非常的粗糙，不會(huì)像現(xiàn)在這樣精致?！?br/>
    “這輛自行車最大的成本其實(shí)在于它的鏈條系統(tǒng)和軸承系統(tǒng)，因?yàn)檫@里有我們墨家的技術(shù)投入，其中這個(gè)技術(shù)現(xiàn)在只有我們墨家可以提供。”

    墨翟的意思扶蘇很明白，未來(lái)如果建造這個(gè)自行車的話。

    他的意思大概是只能由他們墨家來(lái)生產(chǎn)，如果有其他的工廠來(lái)生產(chǎn)的話，他們墨家是不會(huì)將自己的軸承和輪胎技術(shù)轉(zhuǎn)讓的。

    皇帝

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    看一眼墨翟，對(duì)他說(shuō)一句：“你把這個(gè)自行車的成本降下去，至于未來(lái)到底如何生產(chǎn)，再商量?！?br/>
    墨翟聽了點(diǎn)點(diǎn)頭道：“諾”

    之后扶蘇把那個(gè)熱氣球的圖紙和生產(chǎn)工藝說(shuō)明拿出來(lái)，當(dāng)然有一些核心的工藝他并沒(méi)有拿出，那就是火藥。

    他把熱氣球的圖紙放到墨翟的手中對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)未來(lái)你要給朕發(fā)明出來(lái)一種比這還要大，飛的還要高的熱氣球，它可以在天空一直飄浮?！?br/>
    “甚至可以漂浮到萬(wàn)里之外敵人的城邦之上，這種東西朕叫他基洛夫飛艇，你看看這個(gè)圖紙說(shuō)吧。”

    扶蘇把另一張由宮廷繪圖師畫的圖紙拿到墨翟的眼前。

    墨翟一看那張圖紙上的飛艇頓時(shí)滿臉驚訝，這不就是前一段時(shí)間皇帝從天而降的道具嗎。

    看來(lái)還真的是一個(gè)道具，不過(guò)當(dāng)時(shí)的皇帝也確實(shí)承認(rèn)這個(gè)熱氣球就是他發(fā)明創(chuàng)造的一個(gè)普通玩意。

    未來(lái)他也承諾每個(gè)民眾都有機(jī)會(huì)可以登上熱氣球到天空當(dāng)中旅游。

    而且對(duì)于那些民眾來(lái)講，現(xiàn)在扶蘇的這個(gè)熱氣球是他自己發(fā)明的還是神賜予的已經(jīng)不重要。

    因?yàn)樵谒麄冄劾锓鎏K已經(jīng)是神。

    把這兩個(gè)新任務(wù)交給墨家之后，扶蘇又來(lái)到教材編寫室。

    扶蘇翻翻已經(jīng)編好教材滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭道：“墨翟，這次你的工作朕很滿意，未來(lái)的大學(xué)朕已經(jīng)建好，現(xiàn)在就等著招生，你這邊的教材一定要抓緊?！?br/>
    “別等朕的學(xué)生已經(jīng)來(lái)了，而你卻還沒(méi)有把教材編出來(lái)?！?br/>
    墨翟聽了答應(yīng)一聲，隨即問(wèn)道：“陛下那個(gè)大學(xué)院什么時(shí)候建成招生？”

    扶蘇聽后略微沉吟一下回道：“你盡快吧，大學(xué)院已經(jīng)快建完了，你什么時(shí)候教材編完，朕什么時(shí)候開學(xué)?！?br/>
    扶蘇這次把永樂(lè)親王府的原址一分為二，一半建大學(xué)院，一半兒建大神殿。

    這種一邊唯物一邊唯心的矛盾建筑竟然建在一起，也確實(shí)是十分的諷刺。

    不過(guò)扶蘇也沒(méi)有辦法，因?yàn)檎麄€(gè)咸陽(yáng)的空地已經(jīng)沒(méi)有了！

    （本章完）