六七百公里對(duì)于六翼來(lái)說(shuō)，不過(guò)幾十分鐘的事情。

    回到家中，已經(jīng)凌晨四五點(diǎn)鐘了，東方已經(jīng)發(fā)白。他想睡一會(huì)，但是躺倒床上又睡不著，索性起床，他眼睛盯著融合成原來(lái)書(shū)包大小的六翼，他喊了一聲。果然，現(xiàn)在的六翼在非飛行狀態(tài)下，也保持了喚醒的功能?，F(xiàn)在的六翼確實(shí)比以前完美了許多，但是剛才回來(lái)時(shí)和雷柏的談話才是他思緒的開(kāi)始。

    雖然他們達(dá)成了某種默契，但是雷柏所說(shuō)的保護(hù)彼此，去探索很多未知的領(lǐng)域，才是他思考的關(guān)鍵。

    保護(hù)，怎么保護(hù)，難道六翼還保護(hù)不了雷柏嗎？按照人類現(xiàn)有的科技來(lái)看，不管是雷柏或者六翼都是最最優(yōu)秀的。但是雷柏所說(shuō)的時(shí)間、空間、星空和宇宙這些問(wèn)題，到底是什么樣的，這讓他非常好奇……

    正在雷朋飛出神入化的時(shí)候，雷柏開(kāi)口了“其實(shí)你不用想太多，很多事情必須要水到渠成，在沒(méi)有準(zhǔn)備好之前，不能輕易的去觸碰”

    “我沒(méi)有想輕易的去開(kāi)啟，只是剛才回來(lái)時(shí)，你所說(shuō)的那些實(shí)在是太誘人了。你能不能給我一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)”他沒(méi)想到雷柏會(huì)開(kāi)口，他現(xiàn)在只是想一個(gè)人靜靜的去幻想那些人類一直都在探索去解決的問(wèn)題。雖然自己的能力是有限的，但是現(xiàn)在不同了，他想從雷柏那里得到點(diǎn)什么。

    “你想知道？”

    “我想知道！”

    “時(shí)空是什么？”

    “這應(yīng)該是我想問(wèn)的問(wèn)題”

    “我想知道你什么怎么理解這個(gè)問(wèn)題的”

    “時(shí)間和空間”

    “怎么描述出來(lái)”

    雷朋飛沒(méi)搞明白，本來(lái)是他想從雷柏那里得到一些關(guān)于這些問(wèn)題的啟發(fā)，怎么現(xiàn)在成了他要給雷柏去解釋這些問(wèn)題，“那好，官方的解釋是這樣的：近代的物理學(xué)認(rèn)為，時(shí)間和空間不是獨(dú)立的、絕對(duì)的，而是相互關(guān)聯(lián)的、可變的，任何一方的變化都包含著對(duì)方的變化，因此把時(shí)間和空間統(tǒng)稱為時(shí)空，在概念上更加科學(xué)而完整，就是這樣?！崩着箫w一口氣把官方的解釋給描述了出來(lái)，他不知道到底這樣描述出來(lái)的對(duì)不對(duì)。

    “確實(shí)是非常官方的解釋，那么你怎么把時(shí)空演示出來(lái)”雷柏又接著問(wèn)。

    雷朋飛一下搞蒙了，這算什么。“這個(gè)怎么演示”他反問(wèn)道。

    “你不用把這些問(wèn)題想的太復(fù)雜”同樣，雷柏能感受到他情緒有點(diǎn)不對(duì)?！皝?lái)，照我說(shuō)的做：拿一張紙，一支筆，我們來(lái)演示下時(shí)空的存在”

    他照著雷柏說(shuō)的那樣，拿來(lái)了需要的東西“下來(lái)呢”他問(wèn)。

    “在上面畫(huà)一條線，隨便怎么畫(huà)。記著，只能畫(huà)一條，并且不能是直線”

    雷朋飛看著眼前的紙，在想著雷柏剛才的話。他想畫(huà)一條什么樣的線呢，他也不知道，這是個(gè)簡(jiǎn)單的事情，但是他不知道怎么做。算了，隨便畫(huà)一條吧，他心里想著，隨后就在紙上胡亂的畫(huà)了一條。

    “現(xiàn)在找到你的起筆點(diǎn)和落筆點(diǎn)，這兩個(gè)點(diǎn)就代表時(shí)間，而中間的內(nèi)容就是空間。這樣，你就完成了一次時(shí)空的演示”

    聽(tīng)完了雷柏的解釋，他現(xiàn)在終于明白了。這是個(gè)很簡(jiǎn)單的操作，卻解釋了一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題?！翱磥?lái)你還真的是有兩下子的哇，還有沒(méi)有別的”他還想再繼續(xù)追問(wèn)下去

    “別的都在這張紙上面，不過(guò)今天到此為止了。你必須得休息，今天還有很多事情要做的”

    雷朋飛看著手里這張紙，他其實(shí)沒(méi)有寫(xiě)什么很復(fù)雜的東西，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的，超大的‘W’。不過(guò)還好，最少雷柏幫他解釋了一些。

    他放下紙，又躺了下去，經(jīng)過(guò)這么一折騰，天已經(jīng)都亮了。雖然他眼睛又干又澀，但是一點(diǎn)睡意也沒(méi)有?！袄装兀裉煊质裁窗才拧狈凑恢?，還不知道今天的安排呢。最近學(xué)校的課已經(jīng)都停了，每天都是一些與大賽相關(guān)的事情。

    雷柏也知道，這個(gè)點(diǎn)，估計(jì)雷朋飛算是睡不著了?！吧衔缢谓淌谝獙?duì)昨天安裝調(diào)試的事情有一些補(bǔ)充，下午有新的參賽隊(duì)伍過(guò)來(lái)”不過(guò)這段時(shí)間，它像是雷朋飛的助理一樣，幫他安排著每天的事情，算是記錄吧，也不是安排。

    “那個(gè)學(xué)校”雷朋飛問(wèn)道。

    “東山大學(xué)”

    一聽(tīng)說(shuō)是東山大學(xué)，雷朋飛瞬間打起了精神?！奥?tīng)說(shuō)他們的生物醫(yī)學(xué)很出名，你對(duì)這方面了解多少”看來(lái)他還想從雷柏那里再知道點(diǎn)別的事情，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。

    “我的所有的生物信息這方面除了電腦上能查到的以外，都是關(guān)于你的，你想知道哪方面”

    “你的意思是說(shuō)我所有的信息你都知道”他一直以為雷柏只是和自己的腦電波同頻率，自己想什么它可能知道。

    不過(guò)想想也是的，雷柏靠的是腦電波信號(hào)，而大腦又關(guān)系著自己身體上所有的器官，自己所有的生物信息雷柏知道也就不足為奇了。

    “我了解的是你的心跳、脈搏、血壓這些常規(guī)的信息，這沒(méi)有什么特別的啊。再說(shuō)所有人的信息不都一樣，了解你，也就了解了所有人，有什么問(wèn)題嗎”

    “我以為你要告訴我關(guān)于人類腦力開(kāi)發(fā)的問(wèn)題，如何把人的大腦發(fā)揮到100%”看來(lái)，他還真的是想知道一些生物其他方面的信息。

    “人的大腦要發(fā)揮到100%，可以啊，像我一樣”

    “你在開(kāi)玩笑嗎，你能算是我的大腦嗎”

    “我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你想知道的大腦開(kāi)發(fā)，是怎么樣的開(kāi)發(fā)。如果真的開(kāi)發(fā)到100%，你就不會(huì)存在了。理論上人的大腦是可以開(kāi)發(fā)到100%的，只是人類的身體機(jī)能不能滿足這樣的開(kāi)發(fā)，大腦的開(kāi)發(fā)不是簡(jiǎn)單的思考，它要配合你的身體素質(zhì)。而且大腦的開(kāi)發(fā)也是需要能源的，如果你的身體強(qiáng)度不夠，那么就會(huì)很快消耗一空，所以我說(shuō)你就不會(huì)存在。

    這就像人類交通工具的發(fā)展是一樣的，從最早的馬車，到后來(lái)的汽車。汽車能跑多快，50/60/80/100,……近代不是出現(xiàn)了電動(dòng)車嗎，它的速度更快。以前的火車到現(xiàn)在的高鐵，未來(lái)還會(huì)有超級(jí)鐵路。每一次的進(jìn)步，不光是動(dòng)力的升級(jí)，還有整個(gè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)。假如讓100年前的汽車跑200公里，估計(jì)還沒(méi)起步就已經(jīng)散架了。同樣的道理，很多人用腦過(guò)度掉頭發(fā)，和這個(gè)是一樣的道理，只是他們身體結(jié)構(gòu)不能滿足大腦開(kāi)發(fā)的條件，所以才會(huì)出現(xiàn)一些其他身體上的警訓(xùn)”

    雖然雷柏把這些問(wèn)題已經(jīng)做了最簡(jiǎn)單的講解，但是他依舊聽(tīng)的很吃力，不過(guò)還好都聽(tīng)明白了?！澳窃鯓硬拍軗碛袧M足你所說(shuō)的這些條件呢”看來(lái)他還是不死心啊。

    “打住，今天就聊這么多吧。如果你不想再瞇一會(huì)的話，那現(xiàn)在就去學(xué)校吧，呼吸呼吸新鮮空氣，給大腦充充氧，也是一件不錯(cuò)的事情”看來(lái)，雷柏對(duì)于今天的話題想做一個(gè)了解。

    既然雷柏不愿意講，那就不再問(wèn)了，今天雷朋飛已經(jīng)感覺(jué)自己?jiǎn)柕膲蚨嗔?。雷柏?duì)一些問(wèn)題的解釋確實(shí)讓他明白了，很多看似很復(fù)雜深?yuàn)W的問(wèn)題，換個(gè)角度去解釋其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的。躺在床上確實(shí)睡不著，索性就起床上學(xué)去，像雷柏說(shuō)的，給大腦充充氧。

    郊區(qū)的清晨很是清爽，深吸一口，仿佛可以呼吸道泥土與草木的芬芳。走在小路上，不時(shí)有鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，晶瑩剔透的露珠灑落在葉子上，像是剛剛清洗過(guò)一樣。這樣的清晨，人總是能打起精神，好像昨夜的疲勞，早已煙消云散。

    他很久沒(méi)有像這樣，在清晨散步了，這樣的清晨，最適合思考與懷念。說(shuō)實(shí)話，他第一次見(jiàn)到她時(shí)，只是頗有好感。但那一頓晚餐卻讓他有點(diǎn)念念不忘。而昨夜在校園，那一段安靜的旅程好像是打動(dòng)了他內(nèi)心的最深處。

    “你在想昨晚那個(gè)女生”

    “別人幫了我這么大的忙，我怎么可以忘記呢”雷柏能感知到雷朋飛的想法，二者融為一體，所以它知道他在想什么。

    一樣，它也能感受到他的孤單，它不希望他再這樣下去了。從昨晚李雅琴口中那句‘你擁有了這么強(qiáng)的裝備，準(zhǔn)備用它來(lái)做什么’來(lái)看，那個(gè)女子，確實(shí)是比雷朋飛要成熟一些。不管李雅琴能不能幫到雷朋飛，雷柏總是希望雷朋飛能像那個(gè)女子一樣成熟起來(lái)，這對(duì)他以后是很有幫助的。

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