化學(xué)老師怒瞪他一眼，，難道連這幾個(gè)碎娃子也敢來(lái)諷刺他，他原先在高中教書(shū)，因?yàn)榈米锪祟I(lǐng)導(dǎo)才被調(diào)到初中的，嘴唇顫抖了幾下想罵人，但最后還是忍住了，不是因?yàn)樗幌牒瓦@些學(xué)生計(jì)較，而是覺(jué)得沒(méi)意思，在二中的日子他覺(jué)得做什么都沒(méi)意思，整天和一幫甚也不懂得小屁孩混在一起，教他們甚么也學(xué)不會(huì)，不會(huì)還不好好學(xué)，上課又不好好聽(tīng)，他在高中從來(lái)不會(huì)為這些事情費(fèi)心，高中生可比他們自覺(jué)多了，他在高中也算是十幾年的老教師了，要不是他和學(xué)校主觀人事的劉校長(zhǎng)鬧了點(diǎn)矛盾怎么可能給他發(fā)配到初中來(lái)，還教這么差勁的班級(jí)！他自認(rèn)自己教學(xué)能力在整個(gè)組里都是數(shù)一數(shù)二的，而且教齡最長(zhǎng)，上次提升教研組長(zhǎng)的職位非他莫屬，偏偏劉校長(zhǎng)提名了另一個(gè)才教三年的關(guān)系戶，他很不高興，就去找劉校長(zhǎng)理論，兩人吵了起來(lái)，這才有了后面的故事，給初中生上課對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一種折磨，每天上課前他都得喝上個(gè)六七兩，這樣他才能把課講完，每天一進(jìn)教室他身上的酒味就傳遍了各個(gè)角落，可是他渾然不知，心里還常常盼著高中那邊的人來(lái)找他，畢竟他是十幾年的老教師了。那邊一直沒(méi)人來(lái)，他就一直靠著酒過(guò)日子，今天喝的不算多，一個(gè)人干了半瓶，本來(lái)還想喝點(diǎn)的，看了看時(shí)間不太夠了，剛走到教室就上課了，誰(shuí)想到這些學(xué)生還惹他生氣。

    他恨恨地沖幾個(gè)人喊道：“趕緊往座位上死吧，還站這丟人背心！”被這幾個(gè)學(xué)生一鬧，他完全沒(méi)有上課的心情了，講了一會(huì)就讓學(xué)生自己看書(shū)去，他則是躲到教室外面抽煙去了。曲墨也很難過(guò)，他從來(lái)沒(méi)有在老師面前被打擊過(guò)，可是他也從沒(méi)有表現(xiàn)得這么差勁過(guò)，連最簡(jiǎn)單的默寫幾個(gè)字母也不會(huì)，老師走了以后他就開(kāi)始認(rèn)真地看書(shū)，不管周圍的人怎么胡扯海侃，老師一走，教室里嘰嘰喳喳響成一片。一旦開(kāi)始，聲音就會(huì)越來(lái)越大，這時(shí)候班長(zhǎng)的作用就體現(xiàn)出來(lái)了，

    “別說(shuō)了！”他站起來(lái)喊一聲，但效果并不明顯，也少數(shù)女同學(xué)會(huì)停下來(lái)，但大部分人只是稍微放低一點(diǎn)音量，仍舊繼續(xù)剛才的話題，他們并不怕班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)沒(méi)有多少權(quán)力，根本不敢把他們?cè)趺礃?，班長(zhǎng)發(fā)火也只敢修理班上僅有的幾個(gè)軟蛋，像白曉君金一博這幾個(gè)，說(shuō)也不敢說(shuō)，他說(shuō)一句他們得回他三句，那樣教室里的秩序就更加亂套了。這時(shí)候班長(zhǎng)就會(huì)掏出來(lái)一個(gè)筆記本，用筆在上面草草勾畫(huà)，表示誰(shuí)再說(shuō)話就會(huì)在被記在他的黑名單里，這下很多同學(xué)就認(rèn)真了，因?yàn)橐坏┍挥浀胶诿麊卫铮唤o了班主任那就不好過(guò)了，班主任只要一有空就會(huì)叫幾個(gè)同學(xué)到辦公室里處理，一般都會(huì)在中午的午自習(xí)，這個(gè)時(shí)候班主任正在批改作業(yè)，批改作業(yè)是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單又重復(fù)的工作，會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)聊，所以就會(huì)叫人過(guò)去，一邊批改一邊處理學(xué)生。

    曲墨沒(méi)想到他也被叫了去，他覺(jué)得自己并沒(méi)有犯什么錯(cuò)，可是班主任得到的消息卻是他們四個(gè)沒(méi)有完成化學(xué)老師的任務(wù)，并且頂撞老師，曲墨給他解釋了自己沒(méi)有說(shuō)話，班主任就問(wèn)其他三人，

    “是不是？”

    他們都說(shuō)是，班主任就讓他們?nèi)齻€(gè)去做俯臥撐了，要他們互相監(jiān)督，每個(gè)人眼前放一張紙，做到頭上滴下的汗珠數(shù)夠了二十滴就可以回去，楊東三人就爬在地上，做著十分不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，他們這時(shí)胳膊又細(xì)又長(zhǎng)，根本沒(méi)什么勁，沒(méi)做幾個(gè)就酸得抬不起來(lái)了，所以就只有腰部和腿上用力了，樣子滑稽。劉老師回頭又把曲墨叫到跟前，既然來(lái)了辦公室，自然他也是有問(wèn)題的，

    “你說(shuō)你上了這么久的課，連最起碼的元素周期表你都背不會(huì)，你能說(shuō)得過(guò)去嗎，我告訴你，我都多少年沒(méi)有碰那個(gè)東西了，我都能背得下來(lái)，更何況你還得過(guò)咱們班的三好學(xué)生的，你應(yīng)該沒(méi)其他人做榜樣的，你都背不下來(lái)其他同學(xué)怎么說(shuō)你？”

    一開(kāi)頭班主任通常是這樣的順序，先說(shuō)事情，再定基調(diào)，然后就是他最拿手的道德教育法，

    “說(shuō)你怎么霉成這個(gè)樣子！你以前念得不是好了么，咋了，你也是教二鬼上身了，想跟沙雄學(xué)哩？還是向白曉君這些看齊，你要這么想的話現(xiàn)在就能讓你爸給你聯(lián)系工地，看看哪里要人當(dāng)小工呢，你就趕緊去吧，要是你們找不到地方，我可以幫你們找，工地上的民工我認(rèn)得可多了?！?br/>
    見(jiàn)曲墨低下頭，似乎有悔意，他就接著說(shuō)，

    “你知道你爸在外面做的是甚營(yíng)生吧，給人搬磚、鏟灰、拌水泥，你見(jiàn)過(guò)沒(méi)，你爸有沒(méi)有帶你到做營(yíng)生的工地上看看去，整個(gè)受的跟毛驢似的，一天下來(lái)身上灰溜溜的，連眼睛都睜不開(kāi)，你知道吧？”

    曲墨的眼框里充滿淚水，一滴一滴往下掉，班主任覺(jué)得他的談話有效果了，繼續(xù)趁熱打鐵，

    “我知道一個(gè)農(nóng)民家庭要培養(yǎng)一個(gè)念書(shū)的有多不容易，自己省吃儉用，賣騾子賣豬，還得跟親戚借，你覺(jué)得你能對(duì)得起父母嗎，你還跟人家城里的孩子學(xué)抽煙，你能學(xué)得起嗎？你知道你父母吃的是甚穿的是甚，再看看你，我給你說(shuō)你這是念書(shū)呢，才穿成這樣，你要不念書(shū)回家里種地，就是拖拉一雙爛布鞋，襪子也穿不了，還想其他的？”