福姐的班主任是個(gè)從外面來支教的年輕人，不怕吃苦，最開心的就是看到自己帶的孩子們，愿意努力去學(xué)習(xí)。
因此在看到福姐假期里，不僅買來了他劃的單子上的大部分教輔資料，甚至還找來了英語教材和配套的磁帶后，當(dāng)即就給福姐開起了小灶補(bǔ)課。
班主任本科就讀的是國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好大學(xué)，而且當(dāng)時(shí)的任課老師里就有正兒八經(jīng)的外國人。
他教起來高深一些的英語，可能還有點(diǎn)困難，但是像福姐拿來的這種基礎(chǔ)版中的基礎(chǔ)版，就完全是小菜一碟。
“英語和漢語的字母雖然都是那二十六個(gè)，但它們在英語和漢語里的讀音卻完全不一樣……”
衛(wèi)學(xué)文兄弟幾個(gè)不放心福姐跟班主任兩個(gè)人呆在一起，因此也跟著過來了。
可平常上語文課的時(shí)候，他們就聽得昏昏欲睡。
現(xiàn)在碰到個(gè)更難聽懂的英語，更是很快就呵欠連天，就差直接睡過去了。
“你們想要睡覺可以去教室，呆在這里很影響別人。”
在他們再一次因?yàn)橐^去，而不小心磕到桌子上發(fā)出刺耳聲響的時(shí)候，李小環(huán)不耐煩地說道。
她是跟著福姐一起來學(xué)習(xí)英語的。
班主任講的挺好的，她跟福姐也聽得認(rèn)真。
但是偏偏旁邊坐了幾個(gè)不好好學(xué)習(xí)的，還一直在打瞌睡。
要知道想睡覺這種事情，是會傳染的！
本來李小環(huán)挺精神奕奕的，但是在衛(wèi)學(xué)文他們接連不斷地打完呵欠后，搞得她現(xiàn)在也有些發(fā)困，情不自禁地跟著打了個(gè)呵欠。
“……我們又不是故意要這樣的?！弊灾硖澋男l(wèi)學(xué)文兄弟幾人并沒有反駁，難得說話的時(shí)候比較弱氣。
“但是你們已經(jīng)影響道我們在學(xué)習(xí)了?！?br/>
福姐雖然沒有說話，但是衛(wèi)學(xué)文他們幾個(gè)的學(xué)習(xí)態(tài)度并不怎么好。
福姐也覺得他們在這里，不僅是折磨他們自己，并且也在折磨著他們，因此用點(diǎn)頭來表達(dá)對李小環(huán)話語的贊同。
“我知道你們在擔(dān)心什么，不過放心，我并不是那樣的人?！?br/>
班主任在這里教學(xué)也有幾年了，自然也有聽到一些學(xué)校里的風(fēng)言風(fēng)語。
而且也確實(shí)有一些學(xué)生和老師談戀愛的現(xiàn)實(shí)例子在，還都是年紀(jì)輕輕就結(jié)婚嫁了出去的。
先前，他開小灶給福姐補(bǔ)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，衛(wèi)學(xué)文兄弟幾個(gè)里不說每個(gè)人都在，起碼至少會有一個(gè)在，就是對他抱有警惕。
班主任覺得這樣很好，能看得出來衛(wèi)家三兄弟，都是個(gè)愛護(hù)妹妹的好孩子，雖然學(xué)習(xí)上是差了妹妹太多。
因此在他跟福姐要私下補(bǔ)習(xí)英語的時(shí)候，衛(wèi)學(xué)文兄弟幾個(gè)過來，他也沒有任何的阻攔。
只是沒想到，他們會在他的課堂上這么睡過去，這倒是給了班主任不小的打擊。
“壞人又不會把自己是壞人幾個(gè)字，寫在臉上，這誰能知道啊。”
不外乎衛(wèi)學(xué)文他們這么警惕，而是前不久剛好爆出來隔壁鎮(zhèn)子的高中，有個(gè)老師就裝的一副道貌岸然的樣子，實(shí)際上卻暗中對好幾個(gè)小女生下了手。
而且還保持著曖昧不清的關(guān)系長達(dá)好幾年！
要不是有個(gè)女生在干農(nóng)活的時(shí)候流產(chǎn)了，否則家長還根本不知道這種破事！
福姐長得又漂亮，衛(wèi)學(xué)文他們擔(dān)心也是應(yīng)該的事情，班主任并不覺得奇怪，也沒有疑惑。
但他也沒有強(qiáng)行去跟衛(wèi)學(xué)文兄弟幾個(gè)解釋，有些事情本來還沒有什么。
反正本來就是一些固執(zhí)的小孩子，就算是強(qiáng)行解釋，他們也不一定會聽的，倒不如順其自然吧。
反正衛(wèi)學(xué)文兄弟幾個(gè)，他也有聽帶著隔壁班的老師說過，并不是什么學(xué)習(xí)的好苗子，只不過是福姐的幾個(gè)哥哥而已。
班主任也沒有一定強(qiáng)行要他們跟著好好學(xué)習(xí)的想法。
如果他們不是在這里睡覺有礙觀瞻的話，根本懶得管他們。
他來支教的時(shí)間并不算長，這幾年唯一學(xué)到的一件事情就是順其自然。
碰到想要學(xué)習(xí)的就好好的教，不想要好好學(xué)習(xí)的，就隨他的便。
這就是現(xiàn)實(shí)而已。
別看今年招生的時(shí)候，來入學(xué)的學(xué)生已經(jīng)多了很多，但大多數(shù)的家長都不是抱著想要讓孩子成才的想法，只是過來混個(gè)文憑，日后好找工作一點(diǎn)。
甚至有很多只讀了一年不到的書，就覺得呆在學(xué)校里沒意思，然后主動(dòng)要回家去干農(nóng)活的。
在班主任看來，衛(wèi)學(xué)文兄弟幾個(gè)也差不多是這樣的。
沒再跟兄弟幾個(gè)硬磕下去，班主任把注意力，都放在了給福姐還有李小環(huán)的講題上。
擔(dān)心一次性講太多她們會聽不懂，也會跟語文鬧混，于是班主任只講了一點(diǎn)點(diǎn)的入門知識。
畢竟下午還有其他的課程，福姐來找他是為了學(xué)習(xí)，但是他也不好給福姐再增加不少的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在只要把基礎(chǔ)打好就可以了，以后可以慢慢進(jìn)步的。
“你們這個(gè)班主任的脾氣倒是還不錯(cuò)?！?br/>
回家的路上，衛(wèi)學(xué)文對著福姐說道，“我們先前那么說話都不生氣，不像我們班的班主任，整天吊著張臉，就跟誰欠了他錢一樣，說話的時(shí)候也一副不耐煩的樣子?！?br/>
衛(wèi)學(xué)文觀察過，他們學(xué)校女老師的數(shù)量明明是比男老師多的。
但是不知道為什么，他們班級跟福姐班級的班主任都是男老師。
福姐的班主任正好是斯文敗類的那種，長相白凈，把自己又收拾得整整齊齊的，單看起來，衛(wèi)學(xué)文就對他沒有什么好臉色。
“而且上課時(shí)候的樣子，看起來也比我們那個(gè)老頭要好的多?！?br/>
“學(xué)武哥哥，對待老師我們要尊敬一點(diǎn)?！备＝悴毁澩f道。
班主任對她很好，但是衛(wèi)學(xué)文先前在對方面前的樣子，就有些讓她生氣。
如今還這么說出來，福姐更加覺得自己有必要來管一管。
“你們的老師我也見過，雖然嚴(yán)肅了點(diǎn)，但是上課挺好的，他要是聽到了學(xué)問哥哥你們的話，肯定會傷心的?！?br/>
這倒不是假話，福姐跟衛(wèi)學(xué)文他們的班主任也是打過交道。
對方并不是個(gè)壞人，甚至有時(shí)候福姐去辦公室，找他們班主任沒找到的時(shí)候，對方也會幫著福姐來回答問題。
福姐對他的印象還是挺好的。