這一天寧爸也早早地處理完工作回來，一家“四口”難得地聚在了一起，久違地悠閑度過這一天。
不過很快又各自忙活起來。
臨近春節(jié)，商廈是格外的忙碌。
而寧陌準(zhǔn)備前往東虹市訓(xùn)練家協(xié)會(huì)，現(xiàn)在整個(gè)東虹市只有那里值的一刷了。
翌日早晨。
八點(diǎn)多鐘，寧陌穿好衣服，牽著阿貍的手走出家門。
他沒有選擇打車，正好趁機(jī)看看久違的東虹市有什么變化。
走著走著，寧陌的腳步突然停了下來，此時(shí)正好來到了東虹一中的大門口對(duì)面。
他向里面眺望，比自己呆的時(shí)候有了不小的變化。
畢業(yè)后，他還沒有時(shí)間回學(xué)?？纯?。
“阿貍，我們要不要進(jìn)去逛逛？”
阿貍將耳機(jī)掛在脖頸間，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)時(shí)候高中也已經(jīng)放了寒假，不過時(shí)不時(shí)有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，大多懷里都抱著個(gè)初生的小精靈。
現(xiàn)正是高三學(xué)生剛剛獲取自己的初始精靈的時(shí)間。
寧陌的心神被拉到自己剛剛穿越過來的時(shí)候。
契約無助，綁定系統(tǒng)，阿貍到來。
最難忘的還是第一眼見到阿貍的時(shí)候，還有和她在培育室呆的幾天。
不知不覺，一年就過去了。
自己和阿貍都成長了。
“阿貍，有你陪著真好。”
阿貍一愣，接著露出燦爛的笑容，攥緊了牽著寧陌的手。
她的記憶也被勾起。
“阿貍會(huì)一直陪著你?！?br/>
“嗯，這個(gè)世界還有很多地方等著我們?nèi)ヌ剿鳌！?br/>
與阿貍相視一眼，寧陌牽著她的手向?qū)W校內(nèi)走去。
此時(shí)學(xué)校的大門緊閉，只有旁邊的小側(cè)門開放。
側(cè)門旁的警衛(wèi)室，寧陌熟悉地大爺還在堅(jiān)守著崗位，看著過往的學(xué)生。
說是大爺，其實(shí)崔紅軍的年紀(jì)只有四十多歲，長得著急了一點(diǎn)，中等身材，四方臉龐，整天樂呵呵的。
崔紅軍在這里可不是個(gè)擺設(shè)，部隊(duì)退役的他日常訓(xùn)練一直沒有放下。
曾經(jīng)有在門口想鬧事的社會(huì)人員被他幾拳按在地上。
“崔大爺！”
寧陌笑著和他打著招呼。
崔紅軍兩步從警衛(wèi)室走了出來，一拳打在他的肩膀上。
“呦吼，我們的傳奇回來了?！?br/>
“從這邊路過，忍不住進(jìn)來瞧瞧，看起來變化好大?！?br/>
寧陌在這里已經(jīng)瞧見新修建的訓(xùn)練場(chǎng)，煥然一新的訓(xùn)練設(shè)施，規(guī)范設(shè)置的對(duì)決場(chǎng)地。
“托你的福，今年我們學(xué)校的教育扶持資金足足翻了好幾倍，校長終于可以放開手腳好好規(guī)劃規(guī)劃?！?br/>
提到校長，寧陌突然想起來件事：“八卦一下，曾校長和關(guān)校長？”
“你小子知道的還不少，已經(jīng)是好事將近了，到時(shí)候估計(jì)會(huì)通知你的?！?br/>
“曾校長可以啊！”寧陌忍不住豎起了大拇指，接著向前邁步，“崔大爺，我進(jìn)去逛逛了?！?br/>
“你去吧?！?br/>
……
進(jìn)入學(xué)校后，寧陌發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園真是新了不少，不光是增添了不少設(shè)備，環(huán)境也是煥然一新。
最主要的是，他還在訓(xùn)練場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了自己小臥龍領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的照片。
“自己這算是杰出校友嗎？”
寧陌先是隨便逛了逛，便向著自己原來的教室走去。
沒想到這個(gè)時(shí)候教室里還有人。
寧陌和阿貍輕聲來到后門，從窗戶外朝里面看。
教室里的學(xué)生還真不少，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)只有一小半是空著的。
講臺(tái)上不停在黑板上寫寫畫畫的正是寧陌三年的班主任-劉柏。
“劉師這是給學(xué)生開小灶呢！”
過了一會(huì)兒，有后排的學(xué)生感覺窗戶外有人，忍不住扭過頭查看。
感覺這個(gè)身影很是熟悉。
“難道是有同學(xué)遲到了，不敢進(jìn)來？”
他舉起手：“劉師，后門有學(xué)生。”
劉柏抬頭向后門的位置望去，看到寧陌的身影，一眼認(rèn)了出來，笑容綻放。
他放下手中的粉筆，兩步走到了門口，與寧陌面對(duì)面。
“劉師，好久不見?！?br/>
寧陌邊笑著打著招呼，邊向劉柏走去。
劉柏注視著寧陌：“好小子，回來也不說一聲?！?br/>
“昨天剛到，回學(xué)?？纯茨！?br/>
“放假了吧？回來的正是時(shí)候，正好給你的學(xué)弟學(xué)妹們傳授傳授經(jīng)驗(yàn)?！?br/>
“你家里還有這么可愛的妹妹?！?br/>
劉柏說著就把寧陌往教室里面拉去，他把阿貍當(dāng)成寧陌帶來玩的家里小孩了。
寧陌剛走進(jìn)教室，還沒來及說話，教室內(nèi)就傳來了驚呼聲。
“是寧陌學(xué)長嗎？”
“哇，還真是?！?br/>
那怕是過去半年多的時(shí)間，他們還是一眼就認(rèn)出了寧陌。
威壓同級(jí)三年，魯省小臥龍杯冠軍，高考狀元，寧陌給東虹一中留下了太多的傳說。
班主任劉柏也是時(shí)常把寧陌掛在嘴邊。
“你們好??！”寧陌笑著說道。
“寧陌學(xué)長，等下可以給我簽個(gè)名嗎？”
“寧陌學(xué)長，你現(xiàn)在收服幾只精靈了？”
“寧陌學(xué)長，可以給我們傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)嗎？”
“……”
“砰砰！”
劉柏用黑板擦連敲兩下講桌，讓教室安靜下來。
“成什么樣子了！”
“寧陌就不用跟大家介紹了，接下來讓他給大家講兩句?！?br/>
“嘩嘩！”
熱烈的鼓掌聲響起。
寧陌提前是絲毫沒有準(zhǔn)備，他迅速想了想，組織了下語言。
“一時(shí)間也不知道該說什么，我就把我與精靈相處和訓(xùn)練的感覺跟大家分享一下?！?br/>
“首先是我們和自己精靈之間的關(guān)系。通過這幾天的相處，想必大家也了解，精靈也有這自己的喜怒哀樂?！?br/>
我們不能將自己的意識(shí)強(qiáng)壓給它，要通過交流和引導(dǎo)，讓它自覺…”
“……”
“最后和大家提兩個(gè)小建議：這個(gè)暑假不要放松，一步先步步先；也不要慌著進(jìn)行精靈對(duì)決，等它初步形成戰(zhàn)力逐漸培養(yǎng)信心，可以適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?！?br/>
“用薪創(chuàng)造快樂?！?br/>
寧陌比劃了花錢的手勢(shì)。
下面的學(xué)生頓時(shí)笑作一團(tuán)。
“量力而行，一頓飯，特別的精靈食物，一次游玩可能都會(huì)讓它們的積極性大增。”
“如果精靈有自己的小愛好的話，也不要壓制，適當(dāng)?shù)亟o它們留點(diǎn)時(shí)間?！?br/>
“還有什么疑問，可以跟我提一下？”
有位學(xué)生迫不及待地問道：“寧陌學(xué)長，想知道經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，你的實(shí)力提升了多少？也讓我們有動(dòng)力?！?br/>
寧陌還沒有回答，劉柏先開口道：“這有點(diǎn)不好直觀體現(xiàn)，這樣吧，我和寧陌對(duì)戰(zhàn)一場(chǎng)?！?br/>
他也想看一下寧陌的提高，也讓自己現(xiàn)在的學(xué)生見識(shí)一下。