“阿武。”
韓武捂耳朵，這個(gè)煩人的聲音一直在叫他，捂著耳朵都不管用。
“阿武。”
韓武拱著兄長(zhǎng)，韓信迷迷糊糊地拍拍他，沒(méi)醒，沒(méi)幫他把吵人的壞家伙趕走。
“阿武?！?br/>
韓武猛地一掙，沉眠的意識(shí)蘇醒，霍然睜眼，然后一閉眼，又睡過(guò)去了。
系統(tǒng)沒(méi)有再叫他，這是人體的自我保護(hù)機(jī)制，他會(huì)在睡夢(mèng)中將這三年的記憶融合。這也是為什么三歲就要將韓武喚醒，這是身體能夠承受的最低年齡，而再過(guò)上兩三年，經(jīng)歷的事情太多，新的人格形成，再想融合就不是那么容易的事了。弄不好，要把小主人弄得精神分裂。
現(xiàn)在人計(jì)年歲，出生時(shí)便算一歲，所以韓武在大人口中已經(jīng)四歲了。但系統(tǒng)可不這么算，它只看身體，實(shí)足長(zhǎng)到三歲足以承受的時(shí)候才喚醒他。
第二天醒的時(shí)候，韓武就從一個(gè)三歲的寶寶，變成了一個(gè)名為四歲，身體三歲，心理年齡六歲的……寶寶。
他醒了還發(fā)了會(huì)呆，才意識(shí)到發(fā)生了什么，就這呆了一會(huì)，屁股已經(jīng)被阿兄拍了：“發(fā)什么呆，穿衣服?！表n武捂著屁股一抖，習(xí)慣地撒嬌：“阿兄親親?！?br/>
肉嘟嘟的臉頰被啪嘰親了一口，韓武已經(jīng)完全接受了自己的新身份，打著呵欠坐起來(lái)，伸手讓韓信給他穿衣服，聽(tīng)著外面的聲音興奮地嚷嚷：“阿父抱小豬回來(lái)了，我要看小豬！”
韓川確實(shí)抱了小豬回來(lái)，豬圈也清理干凈了，還撒了石灰。他打算閹豬。
不過(guò)暫時(shí)沒(méi)時(shí)間，他還要去地里，不光是自己的地，現(xiàn)在他是桃溪里的農(nóng)業(yè)權(quán)威，被其他人拉到自己地里詢問(wèn)肥料用量對(duì)不對(duì)，種的方法對(duì)不對(duì)之類(lèi)的事，每天都會(huì)發(fā)生。
等他回來(lái)的時(shí)候，韓信的小課堂都結(jié)束了。現(xiàn)在韓信的小課堂不止是張豚和陳虎兩個(gè)人，韓川去石家問(wèn)了一聲，石通把孫子石狡也送來(lái)了。而韓川又多了句嘴，于是連石狡的姐姐石蘿也一起來(lái)了。
石家覺(jué)得讓她來(lái)照顧石狡，韓川卻是想讓她也識(shí)個(gè)字。
他本是個(gè)普通人，沒(méi)什么特別遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但他真的相信自己得了仙人傳授，對(duì)天書(shū)所言不打折扣的相信，哪怕那與他出生以來(lái)形成的常識(shí)相違背。
天書(shū)的歷史故事里，未來(lái)大同之世，女子與男子一樣讀書(shū)作活，一樣從政理事，他是不認(rèn)為自己有生之年能完成這種壯舉，不過(guò)自家親戚晚輩，叫她來(lái)學(xué)點(diǎn)東西，總不是壞事吧。
現(xiàn)在別人都回家了，只有張豚還在等車(chē)帶他回去，現(xiàn)在跟韓武站豬圈旁看小豬仔。這是他的主場(chǎng)，他神氣活現(xiàn)地跟韓信和韓武介紹：“這豬仔一看就是生下來(lái)還沒(méi)滿十天，挑得不錯(cuò)，很壯實(shí)，養(yǎng)肥了我阿父來(lái)幫你們殺。過(guò)幾年我也能動(dòng)手了，到時(shí)候你養(yǎng)一頭，我給你殺?！?br/>
“吃肉?！表n武咽口水。他對(duì)別的都滿意，尤其是父母和兄長(zhǎng)，原來(lái)他是孤兒，從沒(méi)有過(guò)家人。但是他對(duì)食物非常不滿意，這里為什么菜的種類(lèi)那么少，豬肉味道那么怪，而且連這么難吃的豬肉都被看作難得的肉食，簡(jiǎn)直太痛苦了！
“說(shuō)得對(duì)，看來(lái)跟你阿父學(xué)得不錯(cuò)。”韓川夸了張豚一句，趕小雞一樣趕著三個(gè)孩子：“你們都讓讓?！?br/>
他捉了只小豬出來(lái)，交給同他一起回來(lái)給他幫忙的陳魚(yú)，自己回屋里把工具都拿出來(lái)了。包括磨過(guò)并放進(jìn)沸水里煮過(guò)的鋒利匕首一把，草木灰一包。
陳魚(yú)按他的吩咐抓住受驚一直在掙扎的小豬仔，只覺(jué)得□□涼涼，“你真要把豬給閹了？”
“嗯?！表n川舉起了刀。
“啊！”三個(gè)孩子驚嘆，張豚更是捂住了自己的襠。
不過(guò)他學(xué)習(xí)上有點(diǎn)笨，家里屠戶的本行學(xué)得還不錯(cuò)，居然還記得張井隨口跟他說(shuō)過(guò)的話：“阿父跟我講過(guò)，貴人家里養(yǎng)的豬有閹過(guò)的。我還問(wèn)他為什么，他說(shuō)肉好吃。韓叔你也要閹豬？可我阿父說(shuō)小豬閹完了容易死，貴人不在乎死幾頭豬，我們不行。韓叔你已經(jīng)這么有錢(qián)了嗎？”
“我沒(méi)錢(qián)，我試試?！?br/>
韓川舉刀，比劃了一下，又比劃了一下。三個(gè)孩子眼睛就盯著那刀，小豬那雙眼好像也盯著那刀。最后還是張豚忍不住說(shuō)話了：“叔，你給它個(gè)痛快吧，我都覺(jué)得疼了?！?br/>
韓川也想給個(gè)痛快，但是他只在天書(shū)上學(xué)過(guò)這個(gè)方法，他沒(méi)動(dòng)過(guò)手啊。對(duì)著小豬他也發(fā)毛，最后頹然放下刀：“今天感覺(jué)不太對(duì)，明天再試?！?br/>
還得跟陳魚(yú)道歉，陳魚(yú)只覺(jué)得好笑：“那我明天再來(lái)。我說(shuō)，你請(qǐng)張屠戶來(lái)動(dòng)手吧，我看你也下不了手的樣子。”
韓武咂了下嘴，阿父行不行?。?br/>
韓川真的不太行，第二天硬著頭皮動(dòng)手，還是死了兩頭小豬。所幸還有三只活下來(lái)了，能吃能睡，看著十分健康。韓武高興了沒(méi)兩天發(fā)現(xiàn)不對(duì)，跟系統(tǒng)叫苦：“三頭豬要養(yǎng)到什么時(shí)候，就我們一家這么弄，我還是吃不著。不行，你別光給書(shū)了，弄點(diǎn)好東西給我阿父?！?br/>
系統(tǒng)在自帶的保姆模式和被主腦植入的任務(wù)模式里艱難斗爭(zhēng)了一會(huì)，答道：“根據(jù)制造者的指令，在本星球人類(lèi)沒(méi)有遭遇無(wú)法抵御的災(zāi)難前，為避免扼殺創(chuàng)造力，避免科學(xué)被歸結(jié)為神跡，本系統(tǒng)不能提供過(guò)于超越時(shí)代的事物?！?br/>
韓武立刻尖叫起來(lái)：“你都幫我偽裝樹(shù)下老人收我阿父當(dāng)徒弟了?！?br/>
系統(tǒng)卡了一下，核心模擬出委屈的情緒：“當(dāng)時(shí)我收集了這個(gè)時(shí)空的神話傳說(shuō)，發(fā)現(xiàn)此地生活的人類(lèi)對(duì)仙人授徒的故事接受良好，只會(huì)認(rèn)為當(dāng)事人受到圣賢的欣賞，判斷這種程度的偽裝不會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)過(guò)于依賴神跡，你也同意，我才開(kāi)始實(shí)行。”
“我不管，我還是個(gè)寶寶，我要長(zhǎng)身體，我要吃肉肉！”
系統(tǒng)咔咔一陣運(yùn)算，它原本的優(yōu)先級(jí)當(dāng)然是小主人，但小主人是孩子，不合理的直接指令它是可以不遵守的，主腦緊急授予它的任務(wù)也具有極高的優(yōu)先級(jí)，這下幾乎把它弄死機(jī)了。
幸好韓武及時(shí)說(shuō)出了自己的要求：“你那個(gè)長(zhǎng)得快的雞，下蛋多的雞，給我阿父弄點(diǎn)養(yǎng)。還有糧食種子，弄點(diǎn)良種來(lái)呀！一畝地就長(zhǎng)那么點(diǎn)糧，什么時(shí)候我家才吃得起肉？”
系統(tǒng)頓時(shí)活了！這沒(méi)關(guān)系，這可以！
就是要怎么給的？韓武撓頭，他還記得以前看過(guò)的故事和影視，使勁想了想，他決定演場(chǎng)戲。
于是第二天一大清早，韓信就被弟弟弄醒了，韓武上躥下跳說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)了白胡子老爺爺收他作弟子。韓信打著呵欠想哄他繼續(xù)睡，他不肯，拖著韓信要起床。
“阿兄，先生說(shuō)還收了阿父，還要收你，叫阿父把他送的書(shū)拿給我們看呢！”
韓信哪里能當(dāng)真，哄不好，只得帶他去見(jiàn)父親。
“阿父……”
沒(méi)等韓信說(shuō)完，韓武就撲過(guò)去要書(shū)：“阿父，我?guī)煾附o你的書(shū)在哪，給我也看看嘛！”
韓川：……
一大早的，不能這么刺激他。他還怕自己誤會(huì)了，把兒子扒拉下來(lái)仔細(xì)問(wèn)，問(wèn)出了一個(gè)老者入夢(mèng)收徒的故事。
收一個(gè)就罷了，還有一個(gè)沒(méi)托夢(mèng)的也收，父子三人……不，韓武臨時(shí)想起來(lái)阿母也應(yīng)該一起學(xué)，把林蘆也加進(jìn)來(lái)了。所以現(xiàn)在是一家四口同拜在了仙人門(mén)下。
林蘆雖說(shuō)早就同韓川一起看天書(shū)了，聞言還是吃驚得差點(diǎn)把陶罐摔了，“還有我？為什么托夢(mèng)給了阿武？”
韓武眼睛直轉(zhuǎn)，就要把自己編的理由說(shuō)出來(lái)，卻不想不用他編，韓川自動(dòng)給他補(bǔ)上了。
“興許就是阿武年紀(jì)最小，靈性尚存，所以得了這場(chǎng)夢(mèng)。阿信，阿武，既然仙人也收了你們?yōu)橥?，?shū)是可以給你們看，但是切不可在外面多嘴，誰(shuí)都不能說(shuō)，記住了！”
韓信一直是懵的。一大早的，睡旁邊的阿弟發(fā)癲似的鬧起來(lái)說(shuō)夢(mèng)到仙人收徒了，還把他也收了。找父親，父親卻說(shuō)這是真的，他們一家都是仙人門(mén)下了。
然后父親鄭重其事地拖出一個(gè)木箱，打開(kāi)箱子，里面就是他說(shuō)的天書(shū)。一本拿在手里，很輕，也不算厚，打開(kāi)卻是密密的字。韓信不由想象了一下同樣的內(nèi)容寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上是什么情形，然后打了個(gè)寒顫。
他家祖?zhèn)鞯闹窈?jiǎn)拖過(guò)來(lái)用了五輛牛車(chē)，這一箱書(shū)，刻在竹簡(jiǎn)上恐怕十車(chē)也裝不下。
韓川想了想，將歷史拿給韓信，囑咐他只能在這間屋里讀，不能拿出去，也不能教給別人，并且把自己的理解告訴兩個(gè)孩子：“這怕是假托歷史，借以寓言的故事?！?br/>
韓武：……
阿父可真能瞎想，這就是他那個(gè)時(shí)空的歷史好不好。
他才不想花時(shí)間去讀那個(gè)，等他到上學(xué)的年紀(jì)，芯片里這部分教育會(huì)解鎖，單純背誦學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接就輸入了，不用花多少時(shí)間去學(xué)。
他的目標(biāo)是農(nóng)書(shū)，搶了目標(biāo)就坐在榻上看了起來(lái)，一邊看一邊跟家人說(shuō)：“仙人說(shuō)阿父有看中什么良種，就在屋中禱告說(shuō)出來(lái)，夜間將容器放在另一間屋不得偷看，如果合適，就會(huì)賜給阿父?！?br/>
韓川大喜，他早就看農(nóng)書(shū)上好些東西眼熱了，他也在自己試著挑選種子，但培育良種是個(gè)長(zhǎng)期的事情，一時(shí)也急不得。不想還有這種好事，老師怎么待他這么好？
不，他想錯(cuò)了，仙人憐愛(ài)世人，又豈是因?yàn)閻?ài)他。
韓信才六歲，盡管那些異夢(mèng)讓他早熟了很多，但他真的才六歲，已經(jīng)完全傻掉了，書(shū)也看不進(jìn)去，只追著父親問(wèn)仙人和天書(shū)的事情。韓川詳細(xì)與他說(shuō)了自己遇見(jiàn)樹(shù)下翁的故事，韓信不知怎地脫口而出：“沒(méi)有掉履讓阿父撿嗎？”
“……沒(méi)有，為什么要掉履？”
韓信也不知道，他就是突然冒出來(lái)的想法，依稀聽(tīng)過(guò)這么個(gè)故事似的。
可憐他今天教幾個(gè)小伙伴識(shí)字算數(shù)都心不在焉，到晚上才慢慢平靜下來(lái)。韓武卻在農(nóng)書(shū)上找到了自己想要的，捧著書(shū)巴巴地遞給父親：“阿父，你看這個(gè)雞，還有這個(gè)雞，你看好不好？”
韓川本來(lái)已經(jīng)選定了種子，看韓武這么眼巴巴的，滿臉寫(xiě)著“我想吃肉”，頓時(shí)樂(lè)了，滿口答應(yīng)：“好好好，加上這個(gè)?！?br/>
不過(guò)韓武想要的肉雞他最終沒(méi)選，天書(shū)上特意說(shuō)了飼料的問(wèn)題，韓川只選了蛋雞。
他誠(chéng)心禱告，然后和妻子兩人一夜沒(méi)睡著，又不敢去偷看，翻到天快亮了才合了會(huì)眼，沒(méi)多會(huì)就醒了，忙忙的衣服都沒(méi)穿好，就去那間專(zhuān)門(mén)打掃過(guò)的屋子去看。
沒(méi)讓他失望，他放的竹筐都裝滿了稻麥，還有小雞崽，所有的容器都裝滿了，絲毫沒(méi)有嫌他貪心。