楊希走上了經(jīng)營后宮的生意，覺得這錢來的更快，于是對影視事業(yè)沒有了什么興趣。郭昊天為了不影響星風集團的業(yè)務，讓她私下成立了一個工作室，而且財務方面不和星風有來往，都是私下交易。這樣做的目的就是怕被查到，從而使星風受到影響。

    工作室直接以她的名字命名：楊希工作室，有了一些喜歡吃嫩草的老男人投資商支持，生意自然是紅火的很，普通的一位學生，被她包裝一下，瞬間戴上了明星的帽子，身價也翻了上百倍，但她給別人的工資卻低的可憐。剛進來的人，一般給個上萬塊，而且投資商私下給員工的紅包，她知道了，都要分成。

    她之所以要把凌雪從模特學院趕出去，目的就是不讓她知道這些內幕，畢竟凌雪在星風集團上過班，對某些事情，還是比較敏感。如今凌雪離開了，她也就沒有什么顧忌，加上她手里握著有凌雪的債務，她更加顯得狂傲了起來。

    對于凌雪來說，其實真不想碰見她，此刻的凌雪，就想認真的學到一點技能，為了將來踏上更好的程前。

    她現(xiàn)在在培訓，培訓的地方是一個農莊的多媒體大廳，此次培訓的有七八十人，第一天上午培訓的內容是士氣展現(xiàn)，七八十號人被分成了八組，凌雪和7個女生劃為了第五組，再加上了兩個新學員。

    臺上的美女培主持人，先讓八個組分別上臺給改組取個組名和口號。凌雪這組的組名是：同心組，口號是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。加油，加油，耶！

    這喊口號，就是拼誰的嗓門大，八個組分別喊了口號，這聲音快把房子震塌了。

    主持人見大家的嗓門喊的快啞了，才讓大家停了下來，接著主持人帶著大家跳了一段舞蹈，為了活躍氛圍，特意讓一些學員踴躍上臺，往往第一個上臺的都會加分，開始的時候分值都很高。

    當舞蹈跳完了之后，主持人打開了電腦，把投影儀上的加分內容放到了墻壁上，讓每位學員熟悉情況，每天會評出第一名，可以獲得200分。可以獲得相應的小禮品或者是某商場的抵金券、購物卡。然后培訓結束后，獲得前三名可以獲得現(xiàn)金分別為1萬元，5千元，1千元。

    看完了這些之后，主持人為了讓學員努力一點，于是讓在場的人先掏出現(xiàn)金200元，目的就是讓大家能安心的培訓。

    對于學生來說，200元可以吃好幾頓飯，為了要把錢拿回來，都會認真對待培訓。

    主持人把培訓的打分規(guī)則，獎勵制度說完了之后，然后像讀書一樣，選出這一期的班干部，有班長，學習委員，生活委員，紀律委員等。每一組派一個代表上去，而凌雪這組，大家讓她上去競選班干部。競選成功的人，就可以給改組加上不同的分值。

    對于凌雪來說，這樣的場面也沒什么，畢竟之前拍過影視劇，上去競選就像表演節(jié)目一樣，說的非常的流利，而且得到了大家的認同，經(jīng)過大家的投票，凌雪當了這一期培訓的班長。

    這培訓的班長和讀書時期的班長一樣，培訓的老師有什么任務，首先下達給班長，然后在組織其他的班干部開會，經(jīng)大家熟悉之后，班長在臺上公布消息。相當于培訓老師的助手。

    競選結果出來，凌雪這組獲得最高分，暫時領先。

    這些事情弄好之后，接下來就是請培訓老師上臺講課了。老師上臺之前，主持人會認真包裝一下老師，說他是某某公司的，曾經(jīng)怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，說的都是一些很誘人得詞語。

    當老師還沒進門，大廳的音樂放的很響亮，大家的熱情高漲，為了營造出氛圍，主持人會說：“拿出你們的熱情，歡迎我們帥氣的老師……”

    凌雪干脆站在了課桌上鼓掌，大家看到她站了起來，其余的人也站了起來。站在門口維持秩序的男人，顯得更加熱情，直接把老師抬到了講臺上。

    這氣氛搞起來了，老師會夸獎一下大家。夸的所有人熱情高漲，然后老師開始放一段視頻，讓大家感受一下視頻里面的人生活。

    放了一些勵志的視頻，看看他們的生活環(huán)境，工作環(huán)境，然后讓大家對比一下自身的處境。

    看完了之后，讓大家發(fā)表一下感言。即使是發(fā)表感言，也要讓大家搶著回答。有些人干脆跑上了講臺，直接回答。這樣的人最會被培訓老師關注，也容易得到高分。

    有了這樣一群人的帶動，接下來就有更多的人這么做。但人多了以后，老師未必會給她們打分。老師要的就是那種出其不意，然后能起到帶頭作用的人。

    當大家發(fā)表了感言之后，開始講公司的企業(yè)文化，企業(yè)背景等。主要就是讓大家了解一下公司的發(fā)展歷程，然后會講一些企業(yè)的核心價值觀。告訴在場的人，來到公司的目的是什么，怎么樣去維護公司的利益，怎么樣去給公司創(chuàng)造價值。反正理論的東西很多。

    這么一講，一個上午就差不多過去了，當老師講完了之后，主持人就上臺，回顧一下老師講的內容，然后又讓大家回答，第一個回答的，往往都會加分。

    這培訓和讀書回答問題的區(qū)別在于不會點名，讀書的話，大家似乎等著老師點名回答。而這培訓就是不缺人來回答問題，有的時候這問題一出，講臺立馬會擠爆，話筒會被搶壞。

    在培訓課上的老師，比學校的老師幽默多了，聽的大家不會睡覺，甚至可以說不敢睡覺。

    只要有人聽課睡覺，老師的嗓門立馬放大，或者直接來個提問，讓大家嗨起來。這樣的培訓對于不喜歡說話，內向的人簡直就是一把鋒利的武器，如坐針氈。要是被老師發(fā)現(xiàn)了不善于言辭，即刻就會被當成調侃的對象。要么上臺跳個性感的舞蹈，要么被人拉去做個游戲。反正當成了玩笑的對象。