不多時(shí)，飯菜便被小二端了上來(lái)。
看著面前這滿滿一桌子飯菜，陸宴清不禁暗咽口水。
可連傅濤與姜陽(yáng)朔尚未前來(lái)，陸宴清身為一個(gè)后輩自然不能先行動(dòng)筷，那樣實(shí)在不成體統(tǒng)，陸宴清還是要有意顧及的。
又過(guò)了半刻鐘，連傅濤與姜陽(yáng)朔兩人才姍姍來(lái)遲。
見兩人推門而入，陸宴清趕忙起身拱手作揖道：“小子見過(guò)院長(zhǎng)、二長(zhǎng)老?！?br/>
雖然陸宴清表現(xiàn)的很是恭敬，但語(yǔ)氣中卻又一抹玩世不恭的意味，惹得連傅濤一陣生嫌，不禁冷哼了一聲并沒(méi)有應(yīng)話。
陸宴清見狀只是不以為然的，通過(guò)昨日的接觸陸宴清也看出來(lái)了，這連傅濤就是這臭脾氣，陸宴清才懶得與連傅濤一般見識(shí)。
而姜陽(yáng)朔則面露和煦之色，朝著陸宴清微微頷首便算是打過(guò)招呼了。
怪不得這姜陽(yáng)朔能成為院長(zhǎng)，這為人處理的功力遠(yuǎn)非連傅濤與莊翰墨所能比擬。
這讓陸宴清不禁有些好奇這姜陽(yáng)朔是何來(lái)歷，明明不是當(dāng)世儒圣之一，卻偏偏能成為渝溪書院的院長(zhǎng)，這其中的緣由很是耐人尋味。
姜陽(yáng)朔落坐后，便朝著三人招呼道：“來(lái)，動(dòng)筷吧，事情一會(huì)再聊，想來(lái)宴清你從永安縣一路趕來(lái)應(yīng)該餓了吧？”
陸宴清聞言沖著姜陽(yáng)朔憨厚一笑，對(duì)其道謝道：“多謝院長(zhǎng)關(guān)照?！?br/>
“行了行了，趕緊吃吧，再過(guò)一會(huì)飯菜可就涼了，難免會(huì)失了風(fēng)味?！?br/>
“院長(zhǎng)您是長(zhǎng)者您先動(dòng)筷?！?br/>
說(shuō)著，陸宴清朝著姜陽(yáng)朔做出了一個(gè)請(qǐng)的收拾。
姜陽(yáng)朔聞言也并未客氣，夾了一葉青菜放在嘴中細(xì)細(xì)咀嚼了起來(lái)。
見狀，陸宴清也不在矜持，直接夾起一根雞腿很是歡快的啃了起來(lái)，吃相倒不是很難看，但仍舊遭到了連傅濤的嫌棄。
姜陽(yáng)朔三人所常吃的菜品大多是些素菜，只有連傅濤常吃的菜品中有些許肉絲，怪不得連傅濤的體型會(huì)比姜陽(yáng)朔兩人要壯上一些。
殊不知連傅濤那寬厚的體格都是修武而來(lái)，武修在前期修習(xí)的過(guò)程中是有一定的進(jìn)補(bǔ)需求的，所以很是費(fèi)銀兩，同為武修的陸宴清也遲早有這么一天。
席過(guò)三巡，姜陽(yáng)朔三人已經(jīng)吃的差不多了，而陸宴清則仍舊保持著初始的速度，不急不慢的吃著那盤清蒸鱸魚，而那盤烤雞已經(jīng)被陸宴清吃的只剩骨架了，這飯量著實(shí)有驚到莊翰墨與姜陽(yáng)朔兩人，但當(dāng)看向連傅濤時(shí)也就釋懷了，陸宴清這也只能算得上是小場(chǎng)面。
連傅濤見兩人用怪異的目光看了自己一眼，自然知道兩人在想些什么，不禁老臉一紅。
“小子，差不多得了，我們可都在等你了?！?br/>
見陸宴清沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思，連傅濤便把自己的尷尬發(fā)泄給了陸宴清。
陸宴清聞言將口中的魚肉咽了下去，然后和煦一笑，朝著三人問(wèn)道：“你們都吃好了？”
莊翰墨微微頷首，“嗯，已經(jīng)吃好了。”
“為了不浪費(fèi)三位的時(shí)間，我們這便開始商量正事吧；但小子我尚未吃飽，請(qǐng)容許我一邊吃一邊與三位商議，總不能把這些飯菜浪費(fèi)了不是？”
陸宴清嬉皮笑臉道，但話中的情商卻很是凸顯，縱使是為人苛刻的連傅濤也挑不出什么毛病來(lái)，但他還是忍不住冷哼了一聲，陸宴清已經(jīng)習(xí)以為常了。
“好，那我們便開始吧?！苯?yáng)朔發(fā)話道，陸宴清三人聞言不禁正襟危坐。
“宴清啊，你的詩(shī)才確實(shí)不俗，但教書育人除了需要一定的詩(shī)才外，還需要注重方式和方法，要讓學(xué)子的聽得懂、學(xué)得會(huì)，這完全就是不同概念，你可明白？”
姜陽(yáng)朔這話在理，陸宴清自然不會(huì)反駁，“姜院長(zhǎng)所言甚是?！?br/>
見陸宴清并沒(méi)有胡攪蠻纏，姜陽(yáng)朔很是認(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)道：
“今日午后，我將安排你去黃字院任教，在你授業(yè)的過(guò)程中我與兩位長(zhǎng)老也會(huì)在一旁旁聽，對(duì)你的任教水平做出評(píng)判，倘若你能勝任，我便留允你任教；但倘若不能勝任，你就只能成為渝溪疏遠(yuǎn)的一位學(xué)子了，不知你意下如何？”
這話在陸宴清試探莊翰墨口風(fēng)的時(shí)候便以知曉，陸宴清也是做足了心理準(zhǔn)備，微微頷首道：“沒(méi)問(wèn)題，就按姜院長(zhǎng)所說(shuō)的辦；對(duì)了，黃字院學(xué)子的水平如何？年齡幾許？”
在任教之前，陸宴清還需要多加了解，正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)不殆，這可并非一句空話。
“你問(wèn)那么多干嘛？到時(shí)候直接去任教不就得了？”
連傅濤的耐心很是有限，陸宴清只是多問(wèn)了一句便遭到了連傅濤的嫌棄。
陸宴清不急不忙，輕聲否定道：“二長(zhǎng)老，此言差矣?！?br/>
見陸宴清這小子又要與自己抬杠，連傅濤眉頭一皺剛想說(shuō)些什么，卻不成想姜陽(yáng)朔卻率先發(fā)問(wèn)道：“哦？怎么就此言差矣了？”
看著姜陽(yáng)朔臉上的神情，顯然對(duì)陸宴清的觀點(diǎn)充滿了興趣。
陸宴清也沒(méi)客氣，正氣凜然的辯解道：“施教需因材，盲目灌輸收效甚微不說(shuō)，還極有可能會(huì)適得其反，得不償失；更何況每個(gè)年齡段的心智不同，施教的方法也不盡相同，需要多加調(diào)整?！?br/>
此話一出，姜陽(yáng)朔露出了一臉滿意之色，忍不住鼓掌夸贊道：“好一個(gè)因材施教，總結(jié)的可謂是相當(dāng)精辟；宴清你這小子果真有儒圣之姿，并非空有其名而無(wú)其才之輩?！?br/>
面對(duì)姜陽(yáng)朔的高度評(píng)價(jià)，陸宴清有些受寵若驚，趕忙自謙道：“姜院長(zhǎng)過(guò)譽(yù)了?！?br/>
“翰墨啊，飯后勞煩你去將‘因材施教’這四個(gè)字刻于院門的牌坊之上，切記要刻的顯眼些?！?br/>
姜陽(yáng)朔此話一出，陸宴清三人皆是一愣，沒(méi)想到陸宴清只是隨口之言，竟有被刻在院門牌坊上的資格，這讓三人皆為之詫異。
要知道，除了大長(zhǎng)老在六十年前在牌坊上刻過(guò)一個(gè)“勤”字外，從那以后就沒(méi)人有資格在上面刻字了，更何況這一下還是四個(gè)字。
“院長(zhǎng)，這有些大動(dòng)干戈了吧。”
雖說(shuō)“因材施教”這四個(gè)字很是令人為之驚艷，但若是刻在牌坊上多少有些夸張了。
“不夸張！”姜陽(yáng)朔擺了擺手，“你就按我的意思去做便是?！?br/>
姜陽(yáng)朔并沒(méi)有解釋什么，見姜陽(yáng)朔一再堅(jiān)持，莊翰墨也不好在多說(shuō)什么；畢竟在這渝溪書院中，姜陽(yáng)朔可是有著絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，他也不好公然違背。
而此時(shí)的連傅濤的神情很是復(fù)雜，看著陸宴清的目光中滿是嫉妒之色……
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