夏冰做了個(gè)收拾，文學(xué)究咳咳道：“行了，不用念了，繼續(xù)往下排練吧?！?br/>
崔大牛笑了：“那個(gè)……剛才這個(gè)同學(xué)朗讀的很好，誰(shuí)有啥問(wèn)題就問(wèn)吧。”
這時(shí)，一個(gè)小姑娘舉手，崔大牛讓她站起來(lái)問(wèn)。這
小姑娘說(shuō)：“魯迅先生文章寫(xiě)的好，但身體好像不好，這是為什么？”
陳小子一聽(tīng)，這問(wèn)題顯然是風(fēng)馬牛不相及了，肯定就是為了拖延時(shí)間了。
“誰(shuí)來(lái)回答？”崔大牛掃視了一下，一個(gè)男生站起來(lái)，手里還捂著一個(gè)紙條，像是在念：“是因?yàn)轸斞赶壬鸀楦锩聵I(yè)鞠躬盡瘁、彰顯大家風(fēng)范、同時(shí)也奠基了文刀的基礎(chǔ)，文人如刀，筆鋒戾氣……”
他念完，陳小四搖頭，走到那學(xué)生跟前，見(jiàn)學(xué)生紙條上的很多字都用拼音標(biāo)注的，比如戾氣的戾，鞠躬兩個(gè)字也是用的拼音。
夏冰也覺(jué)得有些不合理，回答的太書(shū)面語(yǔ)了，但臨時(shí)抱佛腳的，也只能如此了。
“很好！~下一個(gè)問(wèn)題！”崔大牛正要接茬往下問(wèn)，其實(shí)這節(jié)課基本上跟他沒(méi)啥關(guān)系的，課文有人讀，問(wèn)題學(xué)生自己?jiǎn)?，然后做好了答案，有學(xué)生自己來(lái)回答。
跟崔大牛屁關(guān)系也沒(méi)有的。
夏冰緩緩點(diǎn)頭：“小四，這節(jié)課我看好像沒(méi)多大問(wèn)題?！?br/>
這時(shí)，一個(gè)男生舉手了。
崔大牛點(diǎn)了點(diǎn)道：“哎哎哎，你舉手干啥??？沒(méi)給你安排啥問(wèn)題??？”
這男生站了起來(lái)，足有一米八的身高了，也就十七八歲，長(zhǎng)得老氣橫秋的，大長(zhǎng)臉，扁扁型的腦袋，很像是一只長(zhǎng)長(zhǎng)的大冬瓜……
這時(shí)，文學(xué)究咳咳道：“韓寶才，你有啥事兒?。俊?br/>
這韓寶才撓撓臉，聲音烏拉烏拉的說(shuō)：“老師……為啥沒(méi)有給我安排問(wèn)題??？我也想回答?！?br/>
文學(xué)究咧咧嘴：“這……”
“怎么回事？”夏冰問(wèn)了一句。
“夏鄉(xiāng)長(zhǎng)，是這樣的。”文學(xué)究道：“這節(jié)課四十五分鐘，念課文五分鐘，二十分鐘回答問(wèn)題，剩下的就是找中心思想，做課文后面的問(wèn)答題，最后剩下幾分鐘時(shí)間或者等下課，或者讓崔會(huì)計(jì)自由發(fā)揮，下節(jié)課就由我來(lái)教……不過(guò)……這韓寶才是……他這里……”
文學(xué)究說(shuō)著指了指自己的頭。
夏冰明白了，這人有點(diǎn)弱智，但也不能剝奪弱智孩子學(xué)習(xí)和回答問(wèn)題的權(quán)利啊。
但這節(jié)課又很重要，夏冰不禁有些為難了。
這時(shí)，崔大牛拍了拍胸脯：“沒(méi)啥，那個(gè)……文老師啊，你就再加一個(gè)問(wèn)題得了，講課的時(shí)間太短，我也不太過(guò)癮……”
陳小四微微嘆氣，心想：你要是過(guò)癮了，那就壞了。
“這樣吧……”文學(xué)究見(jiàn)這韓寶才也挺可憐的，想了想說(shuō)：“再加一個(gè)問(wèn)題，就在魯迅先生身體為啥那樣差后面加一個(gè)，嗯……算了，就這樣一個(gè)問(wèn)題，叫兩個(gè)同學(xué)回答吧，那個(gè)同學(xué)的句子有點(diǎn)長(zhǎng)，一定要趕緊背誦熟練，然后崔老師再問(wèn)，其他人有沒(méi)有更好的答案？這時(shí)，韓寶才就回答說(shuō)有，然后說(shuō)魯迅先生身體差是因?yàn)?、為革命操碎了心……你?xiě)在手上……”
韓寶才答應(yīng)了一聲，然后用鋼筆把幾個(gè)字寫(xiě)上了。
崔大牛又提問(wèn)了一遍，陳小四都覺(jué)得沒(méi)啥問(wèn)題了，但是右眼皮忽的跳了起來(lái)。
都說(shuō)左眼跳財(cái)右眼跳災(zāi)的，這右眼皮一跳，便是顯得多少有些不太吉利了。
陳小四想開(kāi)玩笑的跟夏冰說(shuō)，但想了想這玩意兒可信么？說(shuō)了倒叫人家笑話了，當(dāng)做啥也沒(méi)發(fā)生好了。
提問(wèn)剛結(jié)束，這教育局的小黑車(chē)就到了。
文學(xué)究咳咳道：“崔會(huì)計(jì)，教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，你不要緊張，這次來(lái)的跟上次不是一伙人，這次比上次的權(quán)利大，但都不認(rèn)識(shí)你，放心講課，就按照原計(jì)劃行事，還有，玩意忘詞兒了也沒(méi)啥問(wèn)題，你可以自由發(fā)揮，其實(shí)啊，每個(gè)老師雖然講課的時(shí)候都有大綱，但都是講著講著自己都不知道講到哪里了，都是自由發(fā)揮的，放心，放輕松，你沒(méi)問(wèn)題的?！?br/>
崔大牛自信的往上擼了擼套袖，哈哈笑了：“我緊張？他姥姥！我打了半輩子小算盤(pán)了，我就從來(lái)沒(méi)有緊張過(guò)……那啥，我明白了，只有發(fā)揮不是么？要不咱別將這論什么塔倒掉了，咱講點(diǎn)吉利的，不倒下的東西，再講新課……”
“算了算了……”文學(xué)究咳咳道：“我知道崔會(huì)計(jì)您大才，但這次您去屈才講解這節(jié)課吧……”
“行吧。”崔大牛嘆了口氣，一副很不甘心的樣子。
一眾人出去迎接教育局的領(lǐng)導(dǎo)，而王跋旦和馬戈筆也在其中，旁邊跟著笑嘻嘻的龐秘書(shū)。
馬戈筆也在大拍馬屁，而拍的正是中間一個(gè)高大的領(lǐng)導(dǎo)，男人戴著眼鏡。
而教育局的其他領(lǐng)導(dǎo)奉承著：“柳先生您受累的，您可是省教育局的干部，來(lái)這么一個(gè)小地方聽(tīng)課……實(shí)在是……”
“呵呵呵……”柳云天擺擺手笑道：“我要的就是這種真實(shí)的課堂，去一中二中三中么？那都是事先安排好的課，那樣有意思么？唉……講課就是平平常常的事兒，你們難道每節(jié)課都安排好了？那還能提高教師水平么？學(xué)生能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境么？”
“是是是?！北娙藨?yīng)承著。
而馬戈筆忙笑嘻嘻的介紹：“這是我們杏花鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng)，夏冰夏鄉(xiāng)長(zhǎng)，夏鄉(xiāng)長(zhǎng)是今年的實(shí)習(xí)生，一來(lái)鄉(xiāng)里就兢兢業(yè)業(yè)的工作，長(zhǎng)時(shí)間看不見(jiàn)人，都奮斗在下鄉(xiāng)扶農(nóng)的第一戰(zhàn)線，實(shí)在是難能可貴的好干部啊……”
柳云天點(diǎn)頭道：“好，好，這才是好干部。不過(guò)小夏啊，干工作也要多注意身體，身體才是革命工作的本錢(qián)?！?br/>
馬戈筆忙道：“我也在這樣教育她的，但她一心撲在工作上，就是不聽(tīng)，你看，這是老百姓為感謝夏冰夏鄉(xiāng)長(zhǎng)努力工作，一絲不茍，特意給她燉的一鍋王八湯，但夏鄉(xiāng)長(zhǎng)都沒(méi)喝一口，就又快速的奮斗在扶貧的第一線……”
馬鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)著還揚(yáng)了揚(yáng)手里的塑料袋……