籃球賽之后，作為取得了優(yōu)異戰(zhàn)績的二班成員，我們這幫混小子自然是居功自傲，膨脹速度有些驚人，在我們眼里，似乎有些蔑視周圍的一切。

    這導致全班男生在課上很難集中注意力聽課，課下則是玩兒的有些過于歡實。

    過度的自滿與驕傲往往預示著錯誤即將到來，果不其然，身為班長的我在不久的一堂政治課上，就做錯了一件我自己都沒意識到是錯的事情。

    那天我理直氣壯地缺席了令人厭煩的政治課，原因則是別的老師找我去談話（實際就是批評一下我近來的驕傲自滿的表現(xiàn)）。

    下課后我興高采烈地回到了班級，為躲避了一節(jié)枯燥無味的政治課而慶幸，然而我卻不知道，在這堂課上老師給我們每個組（我們班的座位有六個縱列，每個縱列為一個小組）都布置了作業(yè)，每個組員負責一項任務，說要在下周一展示。

    我的組長地雷同學見我歸來，立刻跑著跳著到了我的面前，高興地將這個災難性的消息告訴了我：“你負責去找關(guān)于‘共產(chǎn)主義’的資料”。

    這可難為我了，原來他們整節(jié)課都在老師的帶領(lǐng)下討論如何做這個作業(yè)，我這個沒聽課的人怎么能知道該怎樣完成任務，該找什么樣的資料??？

    我的眼睛瞪得像個鈴鐺，可我再一想：沒事，既然沒聽那就可以不做了，反正我們組有你地雷同學呢，我不需要太擔心。

    在我理直氣壯地陳述了我

    “沒聽課”的理由后，她也批準我可以不去找資料了，我的任務改由她親自操刀做。

    行了，我可以偷懶了。我過了一個愉快的周末，安心當了一回

    “甩手掌柜的”，沒為作業(yè)的事兒發(fā)愁。等到了第二周的周一，到了展示的時候了，前幾個小組都很順利，甭管做的好不好，起碼完成了。

    到了我們第6組，居然沒人出來說話！怎么回事兒？組長地雷很不好意思地表示我們組并未完成任務。

    啊？！不會吧？！怎么會這樣？？我的心砰砰地跳，心說：“你地雷不是已經(jīng)攬下來我的活兒了么？？怎么還是沒完成？難道真是因為我的這部分而導致全組的作業(yè)交不了？”地雷很慚愧，全組的人都像剛被逮住的煩人一樣低頭不吭聲，而我們的政治老師豈是好惹的：“沒做？！行啊，吃完午飯，你們組的組員就留在這做吧。中午別休息了?！卑?？

    留在教室，我可不想啊，中午就那么點兒時間，我還想去打會球呢！我一肚子怨氣，總在心里埋怨著地雷沒將差事辦好，于是在午飯時我便再次理直氣壯地和地雷組長要求要不做此事，而地雷也勉強表示了同意，這樣我便堂而皇、不負責任地去了球場打了一中午球，留下全組剩下五名成員在那里奮筆疾書。

    最終我們的小組還是在沒有我的情況下完成了任務，但我發(fā)現(xiàn)，在之后一段時間里，房同學開始疏遠我，無論我怎么和他搭訕，他都不像以前那樣跟我要好了，他總是和味兒味兒在一起玩兒（那時我還和味兒味兒不是很熟）。

    房同學怎么了，怎么越來越疏遠我呢，這是怎么回事兒？我招他惹他了？

    我一直都沒有搞懂。初一的那個暑假，房同學轉(zhuǎn)學回老家了，我的疑問才終于有了答案，味兒味兒告訴我，原來是因為那次的政治課我沒有幫助組里很好地完成任務，他認為無論我上沒上課，知不知道自己應完成什么任務，作為一班之長，都是責無旁貸的，沒有借口推辭的，我不但不應該對此事不聞不問，將自己的任務交給一個女生去做，更不應該在全組同學集體挨罰的時候還去打球。

    這件事兒讓我仔細想了又想，覺得房同學說的很對。雖然房同學不是班長，但從他做事的態(tài)度上，看出他是個很有責任感的人。

    他知道孰重孰輕；知道分清主次；知道做事要有原則；知道一個人到什么時候應該約束自己而不是放任自己……猛然間，我感到自己很慚愧，身為班長，卻不能在關(guān)鍵時刻做到以身作則，做到擔負起責任。

    我真的需要改掉自身的一些問題，并積極學習其他同學身上好的優(yōu)秀品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，讓自己成為更加完善、完美的人。

    事情就這么遺憾地過去了。直到房同學走，我和他的關(guān)系一直也沒能得以緩，而在他轉(zhuǎn)走后我也與他失去了聯(lián)系，如果有機會能夠聯(lián)系上他，我一定會告訴他我在他身上學會了最寶貴最重要的東西，那就是責任意識。

    感謝你，房同學！