?軍訓第四天。
整個上午，新生們都是照著軍訓內(nèi)容拉了一遍又一遍，接著就是飯前相互斗斗氣，拉拉歌，比一下誰的氣長，誰的嗓子夠破，夠勁兒，夠蠻橫！
下午，太陽無情地灼燒著大地，曬得直冒煙兒，操場上的新生們正站著軍姿，像一根根木樁，一動不動，站了幾天，也站出了感覺，隨便那么一站，就是軍姿，習慣啊，這可怕！汗水順著臉頰留下來，刺痛著眼睛，濕透了后背，有的被曬得漆黑，有的被曬得脫皮。可這般的痛，只能往心里咽，誰叫當初自己要選擇來受罪呢！既然是自己選擇的路，跪著也要把它走完，決不放棄，決不妥協(xié)！所幸，軍訓生活已過半，快到回家的時候了。
南宮波趁站軍姿的縫隙，到處去溜達溜達。走到一個男生面前時，看到他的后頸全脫了皮，簡直慘不忍睹！南宮波一看，火了！“**沒事兒把皮全給我剝下來干嘛，你當我這兒是拍恐怖片的??？不知道的，還以為我這把你虐待成這樣！要是再這樣，我就讓你怎么死的都不知道。聽到?jīng)]？”
那家伙，被嚇得直點頭，連道：“是！是！是！”
晚飯過后，新生們送著夕陽，又被殺豬一樣的哨聲糾集在一起，新生們好奇地望著教官，猜測著他們即將要上演的新花樣兒，也苦了教官們，變著方兒地，挖空心思地去取悅學校和新生們，以得到他們所謂的高度贊揚和夸獎，這就叫變相地奉承教育，而忘卻了教育的本質(zhì)，——鍛煉學生的意志和培養(yǎng)學生的能力，解放學生的思想，教會學生如何面對長遠的未來。作為筆者，假如你用悲情賄賂過讀者，那么你也一定用它來取悅過自己。而作為教育，假如你用表面工作來敷衍過學者，那么你也一定用它來麻木過自己。
“嘿！嘿！嘿！”教官們嘴里叫得有力，此般聲音和女人的叫床聲是無法比擬的，多帶勁兒??！驚得場下的觀眾時時爆發(fā)出驚天動地的掌聲，在夕陽下?lián)]舞著的英姿，確實也足夠英勇神武，無堅不摧的了，至少嚇走個流氓是不成問題的。是否真的無堅不摧，還待時間的考證，有機會拉出來練上一練，干上一架，才能辨出其真?zhèn)危拖裾嬲挠⑿?，只有在?zhàn)爭中才能脫穎而出一樣！至于為什么要叫學生習武呢，這個問題需引用一下老毛的話——槍桿子出政權(quán)。還有一句話就是：暴力并不是流氓的專利！有時候到了關(guān)鍵時刻，暴力是最直接，最有效的解決辦法！
可不，晚上就見效了。
晚上睡覺之前是要洗腳的，這個大家都明白，也是個好習慣！不洗臉可以說不要臉，因為現(xiàn)在這個世界世風日下，只要你足夠賤，爭取做到最賤，你一旦找不到比你更賤的，你便無敵了。就像李宗吾說的，做人要做到黑而無色，厚而無形！不過，我在這里要提醒讀者，做人要知道山外有山，人外有人，始終存在比你更賤的，所以，要不斷的學習，做到更賤。此所謂沒有最賤的，只有更賤的，要遇強則強！回過頭來，洗腳固然是件好事兒，說明你還有腳，還要腳，因為世上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！只要有腳，你就能“登泰山而小天下”?？上茨_水卻不能亂倒，因為腳天天和大地親吻，雖沒有情侶一樣入口三尺，唇槍舌戰(zhàn)般激烈，但也是有肌膚之親的，地上細菌千千萬萬，腳更是個藏污納垢的主兒。而洗腳水自然成了污濁之水，你亂倒，要是倒在別人的頭上，臉上，那就不光彩了。偏偏就有一個倒霉的孩子有那么好的運氣——把洗腳水倒在窗邊兒正打牌打得興致勃勃的教官們頭上，教官們直接上樓去把今天表演的格斗技巧重新演練了一遍，弄得人家哭爹喊娘的。教官們打累后，悉悉下樓，為了避免此類天上掉餡餅的悲劇再次發(fā)生，都各自理了被子，安然睡去。
軍訓第五天。
“砰砰砰···”一大早，教官們的門便被劇烈的敲響。
教官們帶著咒罵聲開了門，“誰他娘的來鬧??？要是逮著你，非弄死你不可！”門開了，一娘們兒氣勢洶洶地撲過來，“你來弄死啊！今天弄不死我給你煮飯吃！”畢竟是二十剛出頭的小伙，哪能招架得住此般架勢，開門的教官只得無辜地問道：“大姐，你有什么事兒？”不過，待看到她旁邊站著那個鼻青臉腫的，毫無精神氣兒的孩子，他立馬便知曉其中的緣由了，那孩子便是昨晚教官們猥瑣璀璨的對象，開門的教官忙退避三舍，等待著后援部隊的到來。臉上的傷痕是證明，既然鐵證如山，家長何不借題發(fā)揮，小題大做，說不定還能大撈一筆，弄倆錢來補貼補貼家用。這年頭，有傷不賴非人哉！事實也的確如此，鬧到學校后，自然拉去縣醫(yī)院照個什么cd,x光的，光開的藥就夠當飯吃幾天了。檢查完后一看沒事兒，家長大失所望，不過，又開始盤算起什么精神損失費，后期營養(yǎng)費了。學校豈是吃素的，一向都是咱坑人，能讓別人把自己給坑了嗎？幾個高層經(jīng)過秘密討論后，索性一咬牙，一跺腳，將其完整地開除了，大不了我就不找你那倆錢兒，這樣既解了圍，對上邊兒也有個好的交代！
即使教官們出了意外，也沒能影響今天的訓練，一切相關(guān)事宜，都是交給學校處理的，這個不用教官們操心，他們完全相信組織的手腕兒和力量！今天上午將前幾天的訓練成果重新拉了一遍，下午就進入射擊訓練了。
學習射擊首先得了解你手中的武器裝備，這樣才能更好的學習射擊，更有效地解決戰(zhàn)斗，正如言：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
“ak－47式突擊步槍，是由蘇聯(lián)卡拉什尼科夫設計的世界最著名的突擊步槍。由于其堅固耐用，結(jié)構(gòu)簡單的眾多特點，－47突擊步槍槍身短小，有效射程大約400米，適合較近較近距離的戰(zhàn)爭。自動方式是導氣式?；匦介]鎖槍機。7.62毫米口徑，發(fā)射7.62*39毫米m1943型中間型威力槍彈，容量30發(fā)子彈的弧形彈夾供彈，后備彈夾最多可帶90發(fā)子彈，相當于三個彈夾?？蛇x擇半自動或全自動的發(fā)射方式?！边B長挺著腰，右手舉著ak－47神氣道。隨即連長迅速流利地將ak－47大卸八塊，然后逐一介紹內(nèi)件，接著又將其組裝復原。驟時令全體新生瞠目結(jié)舌，目瞪口呆，贏得一片喝彩。
在連長把ak－47介紹完畢后，便展開分組訓練了——拆搶，組槍，擦槍，射擊訓練，匍匐前進。待所有訓練基本完成后，黃昏已近，教官們帶著新生們唱著激情四射的軍歌向食堂挺進！
軍訓第六天。
通過昨天的訓練，今天便要進行實彈射擊了。
天剛剛拂曉，新生們吃過早餐后，便唱著青春的歌謠，踏著整齊的步伐，向射擊場（原槍斃犯人的墳場）出發(fā)了。天邊的朝霞羞紅著臉，樂呵呵地升起來，絢爛的光芒瀉透山間升騰的霧氣，鳥兒賣弄著歌喉，滌蕩山間，婉轉(zhuǎn)悠長，偶爾拍打一下翅膀，抖擻抖擻精神，一轉(zhuǎn)眼，便飛向另一枝頭了。清風搖曳著郁郁蔥蔥的枝葉，給人一種清爽自在的快感！走進射擊場的山腳，一座座低矮荒蕪的墳頭躍入眼前，重重疊疊地伸展到射擊場邊兒上，一種荒涼流進心間，不禁讓人心生悲涼！
走上射擊場的邊兒上，俯眼望去，長長的隊伍順著山路，一直蜿蜒到山腳，再到山的那邊兒，頗為壯觀，令人陡然！
按著順序，一排，二排，三排···依次入壕，新生們一個個抖擻著精神，想快些聽到那令人振奮的槍聲。終于。槍聲在山間響起，斷斷續(xù)續(xù)地回蕩著，相互撞擊著，像是在進行著一場激烈的戰(zhàn)斗。隨著扳機的每一次回動，彈殼就伴著槍聲從膛中一躍而出，金光閃閃的彈殼剎那間變成灰黑，似蒙上了一層厚厚的銅銹，接著落入場邊兒的草叢里，讓人心驚膽戰(zhàn)，后背發(fā)涼。槍聲里，讓人回想起當年，每一次槍聲的驟然而起，世上便會消失一個活生生的生命。每一個有心的人，心中回想起何嘗不會油生出淡淡的酸澀，感悟著生命的從無到有，再從有到無，由生到死，真的像一場夢，醒來后，便是一場虛無！
凡事有利皆有弊，有人歡喜亦有人悲痛，有人歡呼亦有人痛哭。每一個人心情不同，經(jīng)歷不同，生活亦不同。在許多男生再為槍聲的激烈而歡呼時，女人弱小的本性便展露無遺，許多女生還沒有碰到搶便想要逃脫，向教官哭求著。有的依偎在一旁哭泣，等待著惡魔的召喚。大膽點兒的女生面無表情地拿起槍，靶也不瞄，一陣亂打，不求準，只求彈盡人走，目的便達到了。其實無論女人如何強大，世俗的眼光終要看她找了一個怎樣的男人。生活也是如此般，你所要面對的，終究要面對，逃不脫，也躲不掉！但是，一切都將會過去，美好的會過去，光榮的會過去，痛苦的會過去，恥辱的也會過去。這，就是時間的強大之處！過去的已經(jīng)過去，未來的還在未來，守望過去是對過去的玷污，揣測未來是對未來的褻瀆！所以，朋友，把握現(xiàn)在！
當射擊場上上演著一幕幕的人間悲喜劇時，各排的排長正在戰(zhàn)壕旁邊的草叢里苦苦尋找著從天而降的彈殼，好拿回去論功行賞。
射擊結(jié)束后，新生們扛著戰(zhàn)旗，興高采烈地唱著，列隊凱旋！
回到學校，已是午后，食堂早已備好了飯菜，等待著這支虎狼之師的回歸，因為年輕人都特別能吃，個個三碗不過崗，所以，今天的飯菜特別的豐盛。吃過飯后，教官們又將訓練內(nèi)容重新拉了一遍——“立正，稍息，整理著裝，齊步走···”一聲聲的命令聲，哨聲，在操場上回蕩，在隊伍間游走，徘徊···
晚飯后，便是論功行賞的時刻了。
一排。
“南宮玨，俯臥撐標準，表現(xiàn)優(yōu)秀，獎勵彈殼六顆。南宮玥，訓練刻苦，獎勵彈殼三顆。葉蕭···”南宮波念著獲獎人的名字，授著彈殼。
四排，張泉也在宣布著獲獎人的名字。
“南宮寫韻，表現(xiàn)優(yōu)秀，獎勵彈殼四顆······蘭馨兒···”張泉頓了頓，接著脫口而出，“有個性，獎勵彈殼兩顆?！边@下，招來一片噓聲，張泉也有些不好意思，暗自佩服自己居然可以編造出這么一個荒唐的理由來搪塞。
得到彈殼新生們手里緊緊地拽著彈殼，是不是低頭瞧瞧，心中的喜悅與自豪溢于言表，仿佛想告知世界————我有過一段光榮的軍旅生涯！
論功行賞的環(huán)節(jié)過后，新生們踏著落下的余暉，在球場邊圍坐起來，等待著即將上演的學生與教官們的告別賽的到來。
比賽終于在人們的期待中開始陣容由南宮玨，南宮玥，葉蕭，汪勇，丁旭組陣容由一排，二排，四排，六排，八排排長組成。比較起來，兩隊不相上下，雖說教官隊的身體素質(zhì)占據(jù)絕對優(yōu)勢，但卻不如學生隊干練，整齊，隊伍幾乎亂套，打的位置也沒有固定。首次跳球，便被南宮玥搶先得到球，隨后一個快攻，學生隊兩分入賬。
不過，教官隊也不是吃素的，南宮波憑著過硬的身體，橫沖直撞，回敬給學生隊一記兩分。
學生隊有南宮玨控球，此刻，教官們已經(jīng)積極回防，還未過中線，張泉便緊跟著南宮玨，企圖斷球快攻，所幸被南宮玨一個虛晃動作給甩在了后面。三分線處，大前鋒葉蕭擋差，南宮玨順勢突破以吸引防守，見南宮波幾人前來阻止上籃，南宮玨隨后一個利落的后身分球，將球傳至兩分線側(cè)的小前鋒南宮玥處，張泉迅速補防，而這下卻漏了三分線角的得分后衛(wèi)汪勇，南宮玥見餓狼撲食，馬上一個假投，將球傳給汪勇，隨著汪勇接球，跳投的流暢動作完成，“唰！”悅耳的聲音暴動全場，場下的女生紛紛尖叫。留下來不及補防的南宮波呆望球框，不相信眼前看到的，汪勇凝神片刻，隨即回防，教官們來不及感傷，迅速地準備進攻。
分數(shù)在你爭我搶，場面熱烈張揚。
······
還剩一分鐘，教官隊領先兩分。由教官隊發(fā)球，南宮波控球，慢條斯理，分明是在消耗時間，不想給學生隊留下任何機會。誰都知道，球場上實力決定輸贏，時間決定成敗。時間在一分一秒地消逝，沒辦法，南宮波就是不打算進攻。南宮玨沖南宮玥使了個眼色，兩兄弟上前包夾，逼迫南宮波傳球，終于，南宮波吃不消兩兄弟的左右夾攻，慌忙地將手中的球傳了出去。這下，給大中鋒丁旭制造了機會，只見丁旭一個跳身，將球斷了下來，南宮玨見球已到手，馬上接球飛奔至后場，準備來個最后的快攻，南宮玥也在后面跟了去，可張泉已搶先到達后場籃板下恭候，此時葉蕭，汪勇，丁旭已被夾死，南宮玨運球至后場，來不及思索，他便頂著張泉的封鎖上籃，不過，他沒有上籃，而是將球回給了剛到三分線的南宮玥，南宮玥一個干拔，球擦著籃板，進了！裁判鳴哨，全場結(jié)束！學生隊全場瘋狂！教官隊和學生隊紛紛擁抱離場，不消片刻，場上變得稀散落寞起來。晚霞映著微弱的金光，宛如一層枯黃的紗，朦朧而感傷！操場邊的小草累了一天，也在清風中低頭擺動著。
南宮玨幾人坐下來，南宮寫韻幫弟弟擦著汗水，幾人呆望著天，談論著。星星已經(jīng)逐漸明朗起來，像是給黑夜鑲上的眸子，格外清晰明亮！
軍訓第七天，也是最后一天。
上午要舉行軍事匯演，軍事匯演過后，便是散場。
一大早，新生們個個精神氣十足，神采奕奕，整裝待發(fā)。教官們也整理著衣物，看看有什么不到位的地方。
軍事匯演開始，主席臺上坐著校長和幾個前來檢閱軍事匯演的軍官，場下隊列整齊，儼然是一支即將奔赴戰(zhàn)場的那隊伍。
校長宣布軍事匯演開始，莊嚴地國歌響起，個個挺身肅穆，目送著鮮紅的國旗冉冉升起。在振奮人心的節(jié)奏中，軍事匯演有序地進行著。
軍事匯演過后，已臨近中午，食堂已為新生和教官們準備好了午飯，這是新生和教官們最后一次共進午餐了，吃過飯，為期七天的軍訓便正式宣告結(jié)束了。吃著飯，有的哽咽，有的哭泣，舍不得七天來和教官們的相處，舍不得這段特別的軍旅生涯。有的興奮，他們所日思夜想的家馬上就可以再見面了，又可以重溫家的溫暖了。吃過飯后，新生們和教官一一告別，接著便興奮地回到寢室，收拾其各自的行李準備回家了。
南宮玨幾人提著各自的行李從宿舍里走出來，順著小操場向校門走去。南宮玨望著小操場，回想起在這里站過的軍姿，流過的汗水，唱過的軍歌，喊過的殺殺殺聲，心里不是滋味。托著行李，低著頭，眼睛有些溫潤，枯紅著，步伐也跟著沉重起來，腦海里回想著的這段日子，是多么地美好，難忘??！望著眼前的路，他們，這群留守的人，該回到哪里？哪里，才是他們應該回去的家啊？