大劉走到了舞臺上的鋼琴旁，一邊走還一邊說著：“可能有些人只想跳舞，但是我今天可以明確的告訴你們，每一個人都要唱。知道我為什么要跟大家強調(diào)唱歌這件事情嗎？沒錯，就是練習(xí)生你可以在某方面不突出，但絕對不能有明顯的弱項?！?br/>
    第一次不分等級的齊唱，真是可以用參差不齊來形容，有的人調(diào)子高，有的人調(diào)子低，還有張不開嘴大聲唱的，還有唱起來氣息不夠用的，更有個別的只是偶爾唱幾句。

    大劉聽完只是一直的扶額，穿插的采訪環(huán)節(jié)他才說道：“高音唱不上去，低音唱不下去。我不喜歡有包袱的人，我喜歡可以將音樂唱活的，自然的歌手?！?br/>
    畫面一轉(zhuǎn)，切換到練習(xí)生們自由練習(xí)的場景。

    趙心媛看了幾個練習(xí)生唱歌的畫面之后，已經(jīng)笑著滾到了床上，“哈哈哈，這真是展現(xiàn)了自然的狀態(tài)。哈哈哈哈，這根本沒在調(diào)子上啊?！?br/>
    “這是按照導(dǎo)師說的，將包袱都丟掉了吧?！编嵢厝匾彩怯X得好笑的不行。

    “哈哈哈，導(dǎo)師說是丟掉包袱，又沒讓他們丟掉調(diào)子?！壁w心媛終于停下了大笑，將這口氣給喘勻了，“不過，能看到練習(xí)生這樣的一面，感覺這個節(jié)目越來越有意思了。”

    鄭蓉蓉點頭，“確實，有一種陪著他們成長的感覺。這種感覺很奇妙?！?br/>
    “聽你這么一說，好像還真是這樣啊。不過，我的蘇墨老公已經(jīng)非常完美了，不知道節(jié)目結(jié)束之后他會有什么樣的高度呢？”趙心媛一臉的憧憬。

    “是啊，不知道節(jié)目結(jié)束之后，成團(tuán)或者沒成團(tuán)的人會有多少成長?！编嵢厝卣f話的時候腦海里浮現(xiàn)了方知一的樣子。

    鏡頭分別從不同的方向上對練習(xí)生們進(jìn)行拍攝，可以從畫面中看出，大家都還是十分用心地在唱著，雖然偶爾有破音的，但是所有人都非常的努力。

    自由練習(xí)的時間已經(jīng)差不多了，大劉拿起麥克風(fēng)說道：“各位練習(xí)生，下面我們從S級開始，每一級別分別試唱?！?br/>
    S級作為目前評定級別最高的幾位練習(xí)生，紛紛表示壓力很大，想展示自己最好的一面。

    開始的頭幾句感覺還可以，只是曲調(diào)上似乎整體低了一些，等到高音部分的時候，上官元武破音了，在S級試唱結(jié)束后。

    上官元武在后續(xù)的采訪中說道：“我在唱歌方面確實不太擅長，之前也沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過?！?br/>
    大劉沒有馬上點評，給是讓A級的練習(xí)生上來試唱。

    其實這會兒S級的練習(xí)生都十分緊張，他們很怕別人說S級的練習(xí)生不如A級的，而且A級的練習(xí)生中，也有人覺得自己是S級的實力。

    一瞬間競爭的味道就濃了起來。

    結(jié)果，人們最不想看到什么，那么往往最容易出現(xiàn)的就是什么。

    A級的八位練習(xí)生，整體唱的吸氣平穩(wěn)，而且音高和音準(zhǔn)都非常棒，就連大劉聽完也不住地說著：“可以，可以?！?br/>
    之后的B、C、D、E級別的試唱可能因為節(jié)目時長問題，就沒有在正式內(nèi)容中放出。節(jié)目直接進(jìn)入了主題曲舞蹈的學(xué)習(xí)部分。

    舞蹈導(dǎo)師麗薩，帶領(lǐng)著全部五十一位練習(xí)生，進(jìn)行了第一次集體教學(xué)。如果說學(xué)習(xí)主題曲唱的部分很難的話，那么跳舞的部分可以說更難了，因為這個舞蹈中有許多小細(xì)節(jié)，如果不注意的話，很容易就錯了或者漏了，而一旦舞蹈動作有錯漏，那么在團(tuán)體的舞臺上，會成為一個非常大的事故。

    舞蹈集體教學(xué)中，不少練習(xí)生跟不上節(jié)奏，或者是完全沒記住動作，有相當(dāng)部分的練習(xí)生陷入了懵圈的狀態(tài)。

    比如陸英豪，明顯在跳舞方面欠缺練習(xí)，所有的動作做得都像是在做廣播體操。跟歌曲試唱一樣，舞蹈試跳也是從S級開始。

    不過這回S級的幾位似乎就有信心多了，紛紛表示舞蹈方面還是比較有把握的。事實也確實如此，S級五人的舞蹈雖然還有不少瑕疵，但是五個人大部分的動作都能完整的做出來，得到了舞蹈導(dǎo)師麗薩的認(rèn)可。

    “S級的練習(xí)生，我個人覺得短時間內(nèi)能到這樣的程度，還是非常不錯的?！?br/>
    E級的練習(xí)生表示，就看到他們在前面DuangDuangDuang的跳著，就感覺他們好像一下子就學(xué)會了，難道E級和S級的差距居然有這么大碼？

    之后A、B、C、D級練習(xí)生的試跳也都沒有放在正式內(nèi)容里，畫面直接切換到了E級練習(xí)生試跳的階段。

    E級練習(xí)生一共有六位，他們明顯十分緊張，有人不住地張握雙手，還有人用手在衣服上擦了擦，應(yīng)該是手心里出了不少汗。

    一小段試跳結(jié)束，E級的練習(xí)生中只有一位跳的稍好些，其他五位練習(xí)生大部分動作都沒有記清。

    舞蹈導(dǎo)師麗薩表示，“我覺得還是差很多?！?br/>
    E級的練習(xí)生也說，聽到麗薩導(dǎo)師這么說，其實心里想著是要更加努力地練習(xí)，相信可以彌補這個差距。

    ……

    “S級的練習(xí)生在跳舞上都還是挺厲害的?！壁w心媛一邊吃著薯片，一邊點評著：“E級的真的是差太多了?！?br/>
    “這個三天的主題曲任務(wù)，我覺得就是應(yīng)該在篩選一些悟性更強的練習(xí)生，同時也是想看看誰更努力吧。

    趙心媛點頭，“我聽說在高麗國，很多練習(xí)生能在舞蹈室一練就是十幾個小時。”

    鄭蓉蓉這幾天也看了不少關(guān)于練習(xí)生的新聞，這才發(fā)現(xiàn)練習(xí)生真的挺苦的，不由得點頭，“那個新聞我也看過，不過有句古話說得好，吃得苦中苦，方為人上人。你忘了咱們高三的那一年了，我感覺那一年我就沒怎么睡覺，每天都是無盡的卷子。”

    “快別說這個了，我現(xiàn)在一回憶高三那一年，就感覺頭暈?zāi)垦?。真不知道我?dāng)時是怎么熬過來的?！壁w心媛夸張地說道，“快暫停，似乎是練習(xí)生的課表?！?br/>
    一張表格出現(xiàn)在了屏幕上，這是每個等級練習(xí)生們，這三天里上午和下午的課程安排。

    趙心媛只看了一眼就覺得眼花了，“不是吧？這是練習(xí)生的課表嗎？怎么比咱們上課的課表排的還滿。上午四節(jié)課，下午四節(jié)課。這課表讓我回想起了大學(xué)以前的初高中生活?！?br/>
    “你看著吧，這還僅僅是課表，我估計有些練習(xí)生肯定晚上會自己加練的?！编嵢厝睾V定地說道。

    “我懂了，就跟咱們班上的學(xué)委一樣，白天上課還不算晚，晚上還要去教室自習(xí)?！壁w心媛馬上在班里找到了對號的人選。

    ……

    南星這會兒剛進(jìn)家門，瞅了一眼墻上的時間，已經(jīng)九點多了，讓智腦打開了第二期的節(jié)目，南星也先看看整體呈現(xiàn)效果如何。

    雖說沒一期節(jié)目剪輯制作完成之后，都會讓南星過目，但是在視頻網(wǎng)站里觀看還是有完全不同的感受。